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文档简介

执教：厚积薄发 国标苏教版四年级数学 79 25 你会用不同的方法 计算它的周长吗？（ 单位：分米） （79+25）2792 +252 = 仔细观察这道等式，从计算结果，数字组成与运算 顺序三个方面比较等式的左右两边的相同与不同之处。 你会用不同的方 法计算它的周长吗？ （单位：分米） 79 25 （65+45）5655 +455 = 仔细观察这道等式，从计算结果，数字组成与运算 顺序三个方面比较等式的左右两边的相同与不同之处。 买6件短袖衫和6 条裤子，一共要 付多少元? （32+45）6326 +456 = 仔细观察这道等式，从计算结果，数字组成与运算 顺序三个方面比较等式的左右两边的相同与不同之处。 买6件短袖衫和 6条裤子，一共 要付多少元? （79+25）2792 +252 = （65+45）5655 +455= （32+45）6326 +456 = 等号左边的算式先算什么，再算什么？ 等号右边的算式先算什么，再算什么？ 把等号左右两边算式中的三个数联系起来看一看， 你能想办法从等号左边的算式得到右边的算式吗？ （65 + 45）5 = 655 + 455 802 +252 326 +456 = （80+25）2 （32+45）6= 你能用类似的方法把下面的等式从等号左边的算 式得到右边的算式吗？ 你能再写些具有这样特征的 式子并对自己的发现进行验证吗？ 请你用自己喜欢的方法（图形、 文字、字母），把你的发现介绍 给同学。 （65 + 45）5 = 655 + 455 两个数的和同一个数相乘 ，可以把两个加数分别同这个 数相乘，再把两个积相加。这 叫做 乘法的分配律。 (a + b)c =a c+bc 用字母表示是： 从右向左看，这道式子又有什么特征？ 22 43 12 15 2614 7230726 第1题和第4题是将乘法分配律从左往右用； 第2题和第3题是将乘法分配律从右往左用。 (48 + 52）13 4813+5213 405+25 5（40+2） 74（19+1） 7419+74 4050+5090 40（50+90) 27(16+30) 2716+30 17(5+5) 175+175 （17+17）5 ( 48 + 52 ）13 4813 + 5213 405 + 25 5（40 + 2） 74（19 + 1） 7419 + 74 17( 5 + 5) 175 + 175 运用乘法分配律，可以使计算简便。 （1）五、六年级一共有多少人？ （2）四年级比五年级少多少人？ 本节 课你一定 有很多收 获，
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