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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2016 学年 Z 小学上学期四年级英语教学计划 2016 学年 Z 小学上学期四年级英语教学计划 一、学生基本情况分析: 本学期我担任四年级的英语课,本年级共有学生 50 人,年龄在 9之间,他们身心健康、活泼可爱、接受知识的能力强。大多数的同学对英语很感兴趣,学习积极性高。因此在本学期的教学中,要注重学习兴趣的培养,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量。 二、教材分析: 本册教材共有 10 个单元。主要从学习一些文具、动物、交通工具、服装等词汇和句型,还要学习数字一到一百。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。 7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 四、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。 五、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习,充分调动每个孩子英语学习的兴趣。 3、将直观教具和电教手段,多媒体相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 5教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣。进行:“比、学、赶、帮”活动。多种 竞赛形式,检验学生英语掌握情况。 6、根据各班小组竞赛加分的形式,把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理,老师指导的方式,督促学生自觉完成作业、背单词的任务。 7、教授英语国家风土人情、历史、文化、民俗时,适时对学生渗透思想品德教育。让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想,加强对祖国文化的热爱。 8、跟家长及时反馈学习情况,共同配合。 六、教学时间安排表 教学时间教学内容 第一周 二周 三周 四周 五周 六周 七周 八周 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 第九周 十周 十一周 十二周 十三周 十四周 十五周 十六周 十七周 十八周 十九周 二十周 二十一周 着社会对小学教师素质要求的不断提高;随着研究的不断深入,
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