9月月考成绩分析主题班会.ppt

一、正视现实篇 月考成绩分析 各分数段学生人数 v优分： 456分以上 5人 v及格： 342分以上 11人 v低分： 171分以下 3人 v优分边缘人数： 1人（李洲） v及格边缘人数： 1人 （陈思媛） 优分和及格边 缘人数少，成绩 断层严重。 各科前5名 v语文：郝静怡 杨美怡 陆卉 汪鑫雅 李婧宜 v数学：杨美怡 陆卉 李洲 汪鑫雅 郝静怡 v英语：汪鑫雅 杨美怡 陆卉 郝静怡 赵梦媛 v物理：杨美怡 汪鑫雅 李洲 陆卉 郝静怡 v化学：汪鑫雅 陆卉 李梦婷 胡晓春 郑国贤 v政治： 陆卉 杨美怡 汪鑫雅 郝静怡 李洲 v历史： 郝静怡 汪鑫雅 李洲 杨美怡 李婧宜 取得优异成绩的同学基本上各科比较均衡，无严重的偏科现象 偏科比较严重的几位同学 v李婧宜 v赵梦媛 v高梦婷 v胡晓春 v陈思媛 v许德强 v章安祎等 姓名名次升降 杨杨美怡1 陆陆卉3 郝静怡3 李婧宜2 赵赵梦媛3 李梦婷7 胡晓晓春4 许许德强4 李国帅帅1 郑郑国贤贤1 进步名单 姓名名次升降 汪鑫雅2 何月月1 高梦婷2 陈思媛1 章瑞杰1 陈云鹏1 章安祎2 严邦涛1 退步名单 很高兴地看到进步的同学 占多数，证明了这段时间 同学们在学习上的努力。 在退步的名单中,有的 学生是因为心态不好， 应试心理不好； 有的同学是偏科严重 尚未找到好的方法； 还有的是学习方法和学习 态度欠佳。 希望进步的同学继续 保持，退步的同学找到 问题根源加以改进，争取 上左边的名单。 二、汲取经验和教训篇 请学生代表交流学习经验和方法， 分享自己的得与失， （杨美怡、陆卉、李梦婷、陈思媛） 在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师戴尔.泰勒。有一 天，他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。 那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的 兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了 。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“ 你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！” 猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！” 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只 猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？” 兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂， 而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！” 泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出圣经.马 太福音中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针” 高塔餐厅参加免费聚餐会。 圣经.马太福音中第五章到第七章的全部内容有几万字， 而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。 尽管参加免费会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望 而却步了。 几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾 地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声 情并茂的朗诵。 泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕 见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地 问：“你为什么能背下这么长的文字呢？” 这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。” 16年后这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。 泰勒牧师讲的故事和比尔.盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的 潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%8%左右，像爱因斯 坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。 一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大 学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜 能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够 ，必须竭尽全力才行。 这个故事告诉我们什么道理？ 鲁迅先生曾说: “哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时