北师大版七年级数学下册第1章整式的乘除1.6完全平方公式.ppt_第1页
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文档简介

2. 想一想: (1)两个公式中的字母都能表示什么? (2)完全平方公式在计算化简中有些什么 作用? (3)根据两数和或差的完全平方公式,能 够计算多个数的和或差的平方吗? 1. 完全平方公式: 复习回顾 ( a + b ) 2 = a2 + 2ab + b2 ( a b ) 2 = a2 2ab + b2 情境引入(P27) 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子 到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖 ,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来 三个,就给每人三块糖, (1) 第一天有 a 个男孩一起去了老人家, 老人一共给了这些孩子多少块糖? a2 情境引入(P27) 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子 到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖 ,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来 三个,就给每人三块糖, (2) 第二天有 b 个女孩一起去了老人家, 老人一共给了这些孩子多少块糖? b2 情境引入(P27) 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子 到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖 ,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来 三个,就给每人三块糖, (3) 第三天有 (a+b) 个孩子一起去了老人家, 老人一共给了这些孩子多少块糖? ( a + b ) 2 情境引入(P27) 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子 到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖 ,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来 三个,就给每人三块糖, (4) 这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他 们得到的糖果总数哪个多?多多少?为什么? ( a + b ) 2 - ( a2 + b2 ) = a2 + 2ab + b2 - a2 - b2 = 2ab 例2 利用完全平方公式计算: (1) 1022 (2) 1972 (3) 992 (4) 20.32 巩固基础(P26) 巩固基础 (1) ( a + 2 ) 2 a2 (2) ( a + 5 ) 2 ( a 2 ) ( a 3 ) (3) ( x + y + 3 ) ( x + y 3 ) 计算 1. 962 2. ( a b + 3 ) ( a b 3 ) 3. ( 2x + y + 1 ) ( 2x + y 1 ) 4. ( x 2 ) ( x + 2 ) ( x + 1 ) ( x 3 ) 5. ( ab + 1 ) 2 ( ab 1 ) 2 6. ( 2x y ) 2 4( x y ) ( x + 2y ) 巩固基础 1. 完全平方公式的使用: 在做题过程中一定要注意符号问题和正确 认识a、b表示的意义,它们可以是数、也可 以是单项式,还可以是多项式,所以要记得 添括号。 2. 解题技巧: 在解题之前应注意观察思考,选择不同的 方法会有不同的效果,要学会优化选择。 小结 教材习题1.12 作业 1.如果把完全平方公式中的字母“a”换成“m + n”,公式中的“b”换成“p”,那么 ( a + b )2 变成怎样的式子?又该怎样计算呢? ( a

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