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文档简介

论(ln)语属语录体散 文，是孔子弟子及其再传弟 子关于孔子及其弟子言行的 记录，共20篇 。内容有孔 子谈话，答弟子问及弟子间 的相互讨论。它是研究孔子 思想的主要依据。南宋时， 朱熹把它列为“四书” （ 论语孟子大学 中庸）之一，成为儒家的 重要经典。 孔子，名丘，字仲尼，春秋 时期鲁国陬(zu)邑(今山东 曲阜)人，是我国历史上伟 大的思想家、教育家，儒家 学派的创始人。封建社会中 被尊为“圣人”。他对我国古 代文化的整理、研究和传播 ，他的思想和学说，为中国 文化乃至世界文明做出了不 朽的贡献，联合国教科文组 织把他列为世界十大名人之 一。 孔子出生地-山东曲阜（f）尼山全貌 孔庙 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孙居住地 学习目标 v1了解古代伟大教育家孔子的有关情况及 论语。 v2扫清文字障碍，能流利朗诵课文及背诵。 v3参照注释，抓住关键字词从而把握文章内 容。 v4理解文章的深刻道理，领悟论语深刻 的内涵。 人不知而不愠( ) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( ) 不亦说( )乎 三省( )吾身 传( )不习乎 十有( )五 论语（ ） 逾矩（ ） 曲肱（ ） ynwng diyu xng chun yu y n 读儒家经典 ln v合作译一译：四人一小组，边读边口译课文，借助 工具书和课下注释，弄懂字词句的含义。注意以下 重点词语和句子。 v三省 愠 说 罔 殆 信 传 矩 十有五 堪 饭 疏食饮水 好知者不如乐之者 择其善者而从之 v见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 v人不知而不愠，不亦君子乎？ v为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ v三十而立，四十而不惑。 v温故而知新，可以为师矣。 v知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 v择其善者而从之，其不善者而改之。 v三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 翻译指导: 1.单音字换成双音字 2.弄清虚词的用法 3.补充出省略部分 4.调整句子的语序 5.揣摩句子的语气 6.注意古今义的不同 7.注意一词多义的现象 8.文言文特殊句式 论儒家经典 v1在弄懂文意的基础上小组合作讲讲每一则 语录的意思。 v2再读课文，思考并讨论哪几则讲的是学习 态度，哪几则讲的是学习方法，哪几则讲的 是品德修养？ v谈学习方法的有：第一则、第四则、第五则 。 v谈学习态度的有：第七则、第九则。 v谈品德修养的有：第一则、第三则、第六则 、第八则、第九则、第十则。 全文思想内容包括 学习方法 学习态度 修身做人 学习方法:要常复习实习、学思相结合 学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣 。 学而不思则罔，思而不学则殆 。 学习态度:应该诚实、谦虚、取长补短 三人行，必有我师焉其不善者 而改之。 宋开国丞相赵普说：“半部论语治天下。” 这句话是什么意思？结合所学的论语十则 ，说说你的理解。 v这句话的意思是说精通论语就可以治理 天
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