《高三四家长会》PPT课件.ppt_第1页
《高三四家长会》PPT课件.ppt_第2页
《高三四家长会》PPT课件.ppt_第3页
《高三四家长会》PPT课件.ppt_第4页
《高三四家长会》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三高三(4)(4)班家长会班家长会 家长会议程 1 1、校领导发言、校领导发言 2 2、介绍班级总体情况、介绍班级总体情况 3 3、术科成绩分析、术科成绩分析 4 4、期中考试成绩分析、期中考试成绩分析 5 5、问题剖析、问题剖析 6 6、高考定位、高考定位 7 7、下步工作、下步工作 本班学生总人数: 共46人,男生40人,女生6人 。 本班住宿生人数:共34人, 男生29人,女生5人。 体育班体育班 作息时间作息时间 上午上午6:50-11:306:50-11:30 下午下午13 :35-17:0013 :35-17:00 训练训练1717:00-1900-19:3030 专项专项20 :00-22:0020 :00-22:00 总分前十名总分前十名 1 谭鹏 32352 2 徐少清 32254 3 王明月 32056 4 刘元杰 31960 5 张庆翠 31663 6 王鹏 30173 7 罗微 28884 8 汪鑫 28686 9 李春龙 28191 10 沈粮 271102 1宋大鹏37339 2刘元杰37042 3谭鹏36344 4王明月34257 5哈博升34060 6王鹏33664 7李德翔33268 8沈粮32676 9隋旺鹏32478 10杨巧云32380 1刘元杰41924 2谭鹏39632 3徐少清 35954 4汪鑫35955 5宋大鹏35458 6齐天宇34763 7张庆翠34466 8王鹏33573 9罗微33475 10 密世民 32978 语言类学习难度大:语文、英语学科平均分底语言类学习难度大:语文、英语学科平均分底 数学基础差,成绩总是最低数学基础差,成绩总是最低 物化生总体成绩好,部分学生成绩极低物化生总体成绩好,部分学生成绩极低 前两个月表现好的同学前两个月表现好的同学 来得早学习的同学来得早学习的同学 哈博升、谭鹏、齐天宇、孙长辉、宋杨、哈博升、谭鹏、齐天宇、孙长辉、宋杨、 单学良、朴金龙、邵帅、李德翔单学良、朴金龙、邵帅、李德翔 、刘宇祚、刘宇祚 、刘健伟、徐少清、房启程、孟祥鑫、杨、刘健伟、徐少清、房启程、孟祥鑫、杨 铭铭 学习认真的同学学习认真的同学 谭鹏、徐少清、罗微、刘元杰、齐天宇、谭鹏、徐少清、罗微、刘元杰、齐天宇、 孙长辉、沈粮、王鹏、王明月、张庆翠孙长辉、沈粮、王鹏、王明月、张庆翠 成绩背后的问题: 1.偏科严重。(齐天宇、罗微、邢汉庭) 2. 五分钟热血型(王忠锐、黎世杰、汪鑫、杨巧云、邱恒君、 ) 3. 平时放松学习临考试才匆忙复习。(谭鹏、李春龙) 4.消极对待学习与考试(平时上课不听课,作业不写,习 题不做,笔记不记,知识点与公式不背、考试不写)(杨博 文、邵帅、张伟、卜宪伟、庞杰、刘健伟、张睿、 邢汉庭、宋杨、魏文博) 5、考试激动型(不点名了) 6、情绪动摇型(汪鑫、邢汉庭、黎士杰、刘宇祚) 7、随意型(刘德坤、朱哲坤、) 7、忙其他型(处对象、网购、幻想、发呆) 透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习,上课注意力不集有些学生学习没有预习,上课注意力不集 中,中,做小动作、讲闲话,看窗外,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做不愿意做 笔记,课堂效率低。笔记,课堂效率低。 在学校里,有些学生自觉性比较差,没在学校里,有些学生自觉性比较差,没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外玩,很放学之后,没有及时回家,在外玩,很 晚才进入学习状态。晚才进入学习状态。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 前松后紧,质量差。前松后紧,质量差。 透过成绩找问题: 有些学生有些学生作业马虎作业马虎,作业差错多作业差错多,选择题选择题 乱猜乱猜,计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程;老师讲评;老师讲评 过的练习始终过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯,导致已的习惯,导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。是去思考,而是乱猜。 作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务 完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来 就抄,否则就随便乱写搪塞老师。就抄,否则就随便乱写搪塞老师。 透过成绩找问题: 学校教育离不开正确家庭教育的配合, 一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确 合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的,必须家庭和学校积极配合教育是双向的,必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。才可能取得成效。 透过成绩找问题: 训练中出现的问题 无故旷训 训练不认真 中途跑去上网 训练不科学受伤 纪律表现 1、谈恋爱 2、玩手机 3、上课睡觉 4、迟到 5、晚不睡、早不起 6、做值日差,个人卫生差 定位高考 1、根据自己孩子的情况,给孩子定位: 重本 本科 高职 2、几手抓 抓文化课 抓训练 抓习惯 抓细节 孩子不愿意家长来参加家长会的原因: 某些家长在会后控制不住自己的情绪 ,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第 一时间就不折不扣的倾倒给孩子。 家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论