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2011年浙江省学业考试科学试题分册汇编（八年级下） 一、选择题1（金丽卷18）下列四位同学的观点中正确的是（ ） A小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气 D小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气2（衢州卷19）如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的一项是（）a b空气用排空气法收集CO2，则CO2从b管通入a b空气用排空气法收集O2，则O2从a管通入a bNaOH溶液除去空气中的CO2，则空气从a管通入a b水用排水法收集O2，则O2从b管通入 A B C D3（杭州卷6）小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（）4（杭州卷18）把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色。将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入CO2，溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是（）A. CO2能和水发生化学反应 B. CO2的水溶液具有酸性C.以加热能使CO2水溶液的酸性减弱 D. CO2具有酸性5（义乌卷1）保护地球是每个公民应尽的义务，下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（）A回收处理废旧电池 B使用无磷洗衣粉C冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂 D工业废水经处理达标后再排放6（义乌卷2）Sb2O5是一种重要的阻燃剂，其中Se元素的化合价是（）A. 5 B. 2 C. 2 D. 57（义乌卷7）如图是某化学反应的微观示意图，相同的球代表同种原子。下列说法不正确的是（）A分子由原子构成 B该反应属于置换反应C原子在化学反应中不可再分D化学反应前后原子的种类和数目不变8（义乌卷9）下列实验器材（试剂）的选择正确的是（）A使用显微镜观察蜗牛B选用碘液来检验淀粉的存在C制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水D在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理9（义乌卷12）农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A把农作物种子播种在湿润的土壤中种子萌发需要水分B白天为大棚作物补充二氧化碳增强光合作用C适时给农作物施化肥为植物生长提供有机物D给农作物松土有利于根部的呼吸10（义乌卷16）对教材中四幅插图的说明，不正确的是（）甲乙丙丁A甲图： 家用电器要装接地线是为了用电安全 B乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法C丙图：电铃是利用电磁铁工作 D丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流11（宁波卷3）下列实验操作正确的是 （ ）A倾倒试剂 B滴加试剂 C液体加热 D量筒读数12（宁波卷7）5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（ ） A燃烧是一种缓慢的氧化反应 B火灾时，只能用CO2灭火C高楼发生火灾，应该跳楼逃生D在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行13（宁波卷10）如图所示为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示两种不同元素的原子。该反应（ ）(第10题图)A是化合反应B可表示氢气和氧气的反应C反应前后原子种类发生了变化D反应前后元素化合价没有发生变化(第12题图)14（宁波卷12）如图所示的奥斯特实验说明了（ ） A电流的周围存在着磁场 B电流在磁场中会受到力的作用 C导线做切割磁感线运动时会产生电流 D小磁针在没有磁场时也会转动(第16题图)15（宁波卷16）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ） AF1小于F2 BF1等于F2 CF1大于F2 D无法比较16（宁波卷17）下列实验操作，预期结果合理的是（ ）选项实验操作预期结果A将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小B制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察可观察到植物细胞 C用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色 D解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察子房内能观察到种子17（宁波卷19）将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表： 物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量g3996000反应后质量g006627m 下列判断正确的是 （ ） A表中m的值为135 B该反应属于分解反应 C物质X能在氧气中燃烧 D物质X中一定含有氢元素18（温州卷6）如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（）A银B铁C铝D锌19（温州卷15）如图是核聚变燃料氦的原子结构模型。该原子核外有2个电子，则其原子核内的质子数为（）A1B2C3D520（温州卷20）如图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中，当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时，才开始收集气体，其目有是（）A为了检验该实验装置的气密性B为了提高收集到的氧气的纯度C防止水槽中的水倒吸使试管破裂D防止高锰酸钾颗粒进入导气管21（金丽卷1）我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中，在月球上不能实现的是 （ ） A刻度尺测长度 B.电子停表测时间 C.指南针指示南北方向 D.手电筒照明22（金丽卷2）世界万物都在变化。下列各图所示的变化属于化学变化的是（ ） A湿衣服晾干 B.带火星木条复燃 C.食盐水的蒸发 D.灯泡通电发光23（湖州卷1）空气中含量最多的气体是（）A二氧化碳B稀有气体C氮气D氧气24（湖州卷8）知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）A原子、原子核、核外电子B原子核、原子、核外电子C原子、核外电子、原子核D核外电子、原子核、原子25（湖州卷9）自然界中存在许多循环现象，下列自然界中的四种循环所发生的变化主要是物理变化的是（）A碳循环B氧循环C氮循环D水循环26（湖州卷10）下列器具的应用不正确的是（）A用体温计测沸水温度B用电能表测用电器消耗的电能C用测电笔辨别火线和零线D用显微镜观察洋葱表皮细胞27（湖州卷11）科研人员按如下步骤进行实验：将香菇菌经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中；把接种后培养基分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照组；每天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是（）A水分对香菇生长是否有影响B培养基对香菇生长是否有影响C磁场对香菇生长是否有影响D光照对香菇生长是否有影响28（台州卷2）当发生火灾时，下列行为正确的是（）A高楼起火跳楼逃生B先打贵重物品C用湿毛巾捂住口鼻D乘座电梯逃离29（台州卷6）福岛核电站使用阻水材料“水玻璃”进行作业后，2号机组高放射性污水已停止泄漏。“水玻璃”的化学式为Na2SiO3，其中硅元素的化合价为（） A2B4C6D030（台州卷17）探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（）A电流的大小B线圈的匝数C电流的方向D电磁铁的极性31（舟山嘉兴卷1）水是生活中常见的物质，可用化学式H2O表示。下列对于水的认识正确的是（）A水由氢原子和氧原子构成B水由氢元素和氧元素组成C水中含有氢分子D水中氢、氧元素的质量比为2132（舟山嘉兴卷2）水稻是我们舟山最重要的粮食作物。如图所示为一水稻植株，下面对水稻的叙述，正确的是（）A茎能不断加粗 B根为直根系 C能开花结果 D种子中有两片子叶33（舟山嘉兴卷11）五一节期间，小华一家坐火车外出旅行。他在匀速直线运动的车厢内做了四个简单的实验，下列情形与实际相符的是（）A桌上饮料杯内液面呈倾斜状B指南针指示南北方向C竖直起跳后不能落回起跳点D用弹簧秤测重力结果偏小34（舟山嘉兴卷14）如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。下列有关说法正确的是（）电源电源光控开关压力开关摄像系统A只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄B机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄C只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄D若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用35（舟山嘉兴卷18）如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（）A继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C得出空气中没有二氧化碳的结论D得出空气中含有少量二氧化碳的结论36（舟山嘉兴卷19）CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是（）A无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质BCO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况 CCO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送D发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中37（绍兴卷3）2010的年诺贝尔物理学奖授予英国科学家海姆和诺沃肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是从石墨材料中剥离制得，与金刚石、石墨一样，都只有碳元素组成。如图是金刚石、石墨、C60和石墨烯的微观结构示意图。下列说法错误的是（）A它们都是单质B一个C60分子由60个碳原子构成C它们的结构中碳原子的排列方式都相同D它们在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳38（绍兴卷7）下表中，不能根据分类依据得到的分类结果是（）39（绍兴卷13）将放置黑暗处24小时的银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体），作如图处理后，在阳光下照射一段时间，取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。会变蓝的部分是（）A甲处B乙处C丙处D丁处40（金丽卷8）如图的实验操作错误的是（）41（金丽卷16）某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是（ ） A和 B. 和 C. 和 D. 和42（金丽卷15）金华火腿是闻名全国的特产。火腿很咸，空气中细菌、真菌的细胞在火腿上容易失去水分，不易存活。下列各项中所包含的科学原理与上述细胞失水原理一致的是（ ）A力能使物体发生形变 B.植物根的向地性 C过度施肥造成农田秧苗萎蔫 D.在菜刀上抹油可以防止菜刀生锈43（金丽卷18）下列四位同学的观点中正确的是（ ） A小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气 D小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气44（金丽卷19）建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是（ ） A图示中共有4种分子 B.图示符合质量守恒定律 C该反应属于置换反应 D.说明化学反应中原子不可分二、简答题1（衢州卷21）2011年4月20日，中国义乌文化产品交易博览会上衢州展区展示了黄蜡石，黄蜡石质地堪比翡翠美玉，具有极高的欣赏和收藏价值，黄蜡石的主要成分为二氧化硅。二氧化硅（SiO2）属于 (选填“单质”或“化合物”)，二氧化硅中硅元素的化合价为 价。2（衢州卷25）我市有大面积含丰富硒的土壤资源，在这种土壤中种植的白莲、甘薯、大米等，含有丰富的硒被称为富硒产品，出口欧美市场。富硒产品中的“硒”指的是 (选填“元素”、“分子”或“原子”)，已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，则一个硒原子的原子核由34个质子和45个 构成。3（衢州卷26）硫铁矿（主要含FeS2）是工业制硫酸（H2SO4）的原料，第一步在高温下将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成氧化铁和二氧化硫，再经过一系列转化生成硫酸。第一步的反应可用化学方程式表示为：4FeS2+x O22Fe2O3+ySO2（x、y 表示化学计量数），则其中的x= 。4（衢州卷28）小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：XY蓝墨水红墨水甲 乙第28题图在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是 ；若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是 （选填一项）； A左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少 B周围的一圈是蓝点，中间是红点 C蓝点和红点混合，均匀分布D左边是蓝点，右边是红点小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是 烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了 作用。5（杭州卷25）科学家正在研究用某些金属粉末来替代一部分化石燃料。从燃烧的角度看，金属燃烧是指在一定的条件下，金属单质与氧气发生 反应，放出大量的热。请写出一种金属燃烧的一个化学方程式 。6（杭州卷26）日本福岛核电站发生事故以来，目前在我国各地监测出的人工放射物质碘-131(碘元素符号:I)的数值水平极其微小，不会对人体造成任何影响。碘-131能与水发生化学反应，生成两种酸。写出全部反应物的化学式 ，写出全部生成物的化学式 7（宁波卷21（2）有些学生由于平衡膳食的观念不强，使维生素、铁、钙、锌等摄入不足。这里的“铁、钙、锌”指的是 (填“元素”或“单质”)。8（温州卷24）某品牌变色眼镜在强光下会变成暗棕色，当光线变暗时，镜片几乎变成无色透明。原来，变色眼镜是在普通镜片中加入了适量的溴化银和氯化铜的微晶粒。（1）当强光照射时，溴化银分解为银和溴，使镜片呈现暗棕色。此过程中，光能转化成能。（2）光光线变暗时，银和溴（Br2）在氧化铜的催化作用下，重新化合生成溴化银（AgBr），镜片的颜色变浅。该反应的化学方程式为。（3）光进入眼球时，瞳孔根据光线的强弱可进行调节。完成这一反射活动的神经结构叫做。9（温州卷25）受日本福岛核电站事故影响，2011年4月，我国21个省市空气中都监测到微量的人工放射性元素铯（Cs）。小明对铯元素产生好奇，查阅资料得到了如下信息：（1）铯单质色质软、熔点低，在空气中能迅速氧化生成氧化铯，铯不与氮气反应，但在高温下能与氢气反应。根据以上信息，请写出铯单质的一种化学性质：。（2）自然界中铯主要以氯化铯（CsCl）存在，其中氯的化合价是1价，则氧化铯的化学式为。（3）未来的新型航天工具“铯离子火箭”的原理是：铯蒸气在火箭中被“加工”成铯离子，经磁场加速，从喷管向尾部喷射出去，由于力的作用是，从而使火箭获得向前进的动力。10（湖州卷22）元宵佳节，湖城许多人燃放孔明灯（如图）祈福。（1）孔明灯上升时，灯罩内的气体密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）灯罩外的空气密度。（2）孔明灯内火焰温度高达300以上，燃烧时一旦飘落到加油站、森林、居民区等地，易使可燃物温度达到而引发火灾，因此我市现已禁止燃放孔明灯。11（湖州卷25）如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中。（1）小磁针和泡沫塑料悬浮水中时受到的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）它们所受的重力。（2）把该验磁器放入到磁场中，能指示（选填“仅水平方向”或“任意方向”）的磁场方向。12（台州卷21）如图是水发生变化的微观结构模型，甲、乙两变化中属于物理变化的是；从微观结构分析，该变化的特点是。13（台州卷24）人体吸入与呼出气体的成分如衅，将它们以相同方式分别通过到等质量、等浓度的澄清石灰水中，若先变浑浊的，则其是，导致两者各成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了作用。14（台州卷29）PPR材料密度为0.90.91克/厘米3，半透明，用它制水管时需添加阻光材料，以防止水的二次污染。市场上管材质量不一，劣质PPR管因掺入碳酸钙，以致管材强度降低、极易漏水。CCTV10我爱发明栏目介绍了快速识别PPR管材优劣方法，具体如下： A如图所示，观察管中的明亮程度，若明亮则未添加阻光材料； B将管材灼烧，在剩余物中滴加稀盐酸，若产生气泡则掺入碳酸钙； C等质量的劣质管材比优质管材体积略小。据此，取60克PPR管，与2004年后发行和1元硬币挽回捆绑，一起浸没水中，观察管材的浮沉情况。 请据此回答：（1）检测方法B中产生气体的化学反应方程式为；（2）按照方法C检测，当优质、劣质两种管材浸没在水时，受到浮力较大的是管材。（3）小明认为PPR管材不透光，就是优质管材。你是否赞同这个观点，请说明理由：。15（舟山嘉兴卷21）硅烷（SiH4）与甲烷的性质具有许多相似性，如在点燃的条件下，都能燃烧生成相应的氧化物。SiH4中硅元素的化合价是 。SiH4在空气中燃烧生成二氧化硅和水，反应的化学方程式是 。CO2吸收量CO2释放量ABC光照强度0(第27题图) 16（舟山嘉兴卷27）植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的 。（2）环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响，原因是温度会影响活细胞中的 。（3）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25时，图中曲线上的A点将向 移动（填“上”或“下”）。17（舟山嘉兴卷28）目前，全世界都在倡导低碳经济和低碳生活，所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中尽量减少二氧化碳的排放。“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度。（1）出行时乘坐的交通工具不同，每千米人均二氧化碳的排放量也不同。平均百公里油耗(升)28标准载客数(座)34某班50位师生准备同时出发去离校20千米的部队与官兵联谊，为低碳出行，他们选择了大巴作为出行工具（有关参数见右表）。则他们这次出行每千米人均二氧化碳的排放量是 千克（已知每消耗1升汽油排放二氧化碳2.7千克）。而乘坐小汽车出行，每千米人均二氧化碳的排放量为0.058千克。（2）科学家正致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究，即把过多的二氧化碳转化为可被人类利用的物质。如将二氧化碳和氢气以14的分子数比混合通入反应器，在适当条件下反应，可获得一种重要的能源物质X。该反应的化学方程式可表示为CO2+4H2=X+2H2O，则X的化学式为 。（3）有人测算，一棵树龄为50年的大树，其产生的生态价值高达十多万美元。树的生态价值包括很多方面，除了能吸收二氧化碳外，还表现在 。（请写出一条）18（绍兴卷22）如图是常见气体的分子模型图，其中“”和“”分别代表二种原子模型。已知气体A可在气体B中燃烧生成气体C，且气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生。（1）气体C的化学式是；（2）气体A与气体B反应的化学方程式是；（3）当气体A、气体B和气体C质量之比为7：4：11时，它们所含分子个数之比是。19（绍兴卷24）如图是常用的气体发生装置和收集装置。（1）装置A可用于加热分解高锰酸钾制取氧气，制取时需要在试管口放一团棉花，它的作用是。（2）甲烷是一种最简单的有机物，实验室常用AC或AD装置，加热分解无水醋酸钠和碱石灰的混合物来制取甲烷气体。由此可推得甲烷气体具有的物理性质。20（绍兴卷26）我们知道元素周期表中，每一竖列（族）中元素的化学性质都很相似。（1）根据表中规律，在表中横线上写出物质的化学式；（2）将表中含氯元素的物质，按氯元素的化合价从高到低的顺序排列。21（金丽卷22）2011年5月，上海一农贸市场里销售使用过植物激素膨大增甜剂的西瓜。专家指出长期食用这种西瓜影响人体健康。膨大增甜剂的有效成分是：胺鲜脂、芸苔素、细胞分裂素、增甜素。其中芸苔素的化学式为：C20H50O5，你认为芸苔素由 种元素组成。植物激素很多，早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素，植物的向光性生长与这种激素有关，它是 。22（金丽卷28）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置。实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，请回答问题： （1）制取氧气的发生装置应选择（填装置编号） 。（2）现要收集一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，用装置导管的编号将装置连接好： 。三、实验探究题图甲 图乙第33题图1（衢州卷33）小华同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用了两种不同的方法点燃铁丝。请分析回答：把铁丝放在酒精灯外焰上加热，当铁丝发红时，把铁丝移入盛有氧气和少量水的集气瓶内，铁丝并不能燃烧（如图甲所示），这是因为将发红的铁丝移至集气瓶内时， ；改用火柴引燃铁丝，铁丝在盛有氧气和少量水的集气瓶内发生剧烈燃烧，火星四射，并生成一种黑色固体（如图乙所示）。请写出这种黑色固体的化学式 。2（衢州卷34）法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。小明同学设计了如图所示电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系。请分析回答：断开S1，闭合S2，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示。由此可知，无磁场时GMR的电阻大小为 欧；实验序号1234U/伏1.001.252.002.50I/安210-32.510-3410-3510-3第34题图S2VVmAGMRR2S1R1再闭合S1和S2，保持R1滑片位置不变，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可计算出有磁场时GMR的电阻大小；实验序号1234U/伏0.450.911.501.79I/安0.310-30.610-3110-31.210-3通过上述实验，得出的结论是 ；利用小明同学设计的电路和现有器材，你还能进一步研究与巨磁电阻大小有关的什么问题？ 。3（杭州卷29）1648年，荷兰医生海尔蒙特把一株2. 27kg的柳树苗种在装有90kg土壤的有盖木桶里，只浇雨水。持续5年，他发现柳树质量增加了74. 33kg,而土壤质量只减少了56. 7g。他据此第一次指出：“水分是植物体自身制造的原料”。到了1699年英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。他利用大小长势相同的薄荷苗为实验材料，把苗种在水里，控制给水量，并将装置放在室内阳光充足的阳台上，减少外界因素干扰。他选用不同水源进行重复实验，实验数据如表所示。根据上述材料回答下列问题：(1)伍德沃德的实验具有创新意义，下列表述中正确的是（填字母编号）A.比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据B.选用薄荷苗可节省实验时间C.进行了重复实验减少实验偶然性D.选用长势相同的薄荷苗减少干扰 (2)分析伍德沃德实验数据可得，植物质量的增加不仅与水有关，而且与 有关。 (3)根据你对光合作用的认识，伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的 密切相关。4（杭州卷33）在同一地方，夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低，其主要原因是什么呢？几位同学有不同意见：小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用；小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射，所以树荫下的气温降低了。请回答下列问题： （1）小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用”的科学原理是 （2）小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低，除了小王和小李说的原因外，从能量转化的角度看，还有一个较重要原因，你认为这个原因是 （3）小李针对自己的猜想，设计以下的实验来加以验证： 在同一地点选择间隔适当距离，阳光照射、周边环境一样，树种、大小、长势、树形都相同的两棵树，分别编号为A,B。 在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜，阻止树叶水分蒸发。（透明膜经过一段时间后，会自动分解） 在无风晴天的中午实验地点进行测量，同时测定离地1.5米高处的三个点的气温。 这三个点的气温分别是： 下的气温(T1）、 下的气温(T2）、 下的气温(T3)。测温时，其中两支温度计放置地点除离地高度相同外，还应离 的距离相同。第31题图若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因，要证明小李的猜想是正确的，测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式应是 5（义乌卷31）右图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置。（1）写出图中仪器a的名称 。（2）用高锰酸钾制取氧气时，用一团棉花放在试管口的主要作用是 。6（义乌卷33）为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下实验：【实验步骤】（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6张和3张叶片。（2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中。（3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。【实验现象】如图所示。（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）表示含染液表示含不染液第33题图【实验结论】植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是 。【分析应用】（1）横切面中的红色染液存在于木质部的 中。（2）叶面积越大，气孔越多，是 作用越强的原因之一。（3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是 。7（温州卷28）科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰粉末，然后加入选题的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下： 注：“”表示气泡产生的速度，“”越多，速度越大。（1）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的速度与的关系。（2）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：。（3）实验完毕，可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中，下列仪器不需要有。8（温州卷31）绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜想：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。（1）A装置的作用是。（2）如果观察到现象，则小明的猜想是正确的。（3）请指出D装置的一个优点：。9（湖州卷30）某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体。他进行了如下探究：（1）他提出的问题是。（2）其他同学一致认为该实验方案是不合理的，正确的实验方案是：将收集的气体，观察现象。10（湖州卷33）为研究植物体内有机物的运输，某同学做了如下实验：选取两枝带有较多不定根和叶的枝条。用刀片对其中一枝进行树皮环割处理。环割部位离不定根的距离约为4厘米，环割树皮掉约2厘米宽的树皮（如图）。把它们的根分别浸在土壤浸出液中，土壤浸出液液面在环割处下方。放在阳光下培养，两周以后进行观察。（1）实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是。（2）实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是。（3）两周后，可通过观察枝条上的不定根或变化来判断假设是否成立。11（台州卷30）对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答问题：材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生物发育所坜的物质全部来自土壤。材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶中，只浇水。经过五年，再次称量，柳树质量已达80千克，而泥土减少却不到100克，如图所示；材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟内的小鼠却可存活较长时间；材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果是为；（2）普利斯特利实验说明了；（3）如今，依据碘能使淀粉变色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用；为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片地颜色分别是。12（舟山嘉兴卷30）科学探究是科学研究与学习的一种重要方式。请完成下列有关探究技能的问题。次 数12345坩埚和硫酸铜晶体总质量（g）10.710.19.89.89.8（2）推理：食盐和工业用盐（主要成分为亚硝酸钠，化学式NaNO2）都有咸味，但亚硝酸钠对人体是有剧毒的。比较食盐和亚硝酸钠的化学式，可推断亚硝酸钠组成成分中的 是有剧毒的。（用化学符号表示）（3）处理数据：在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中，得到的数据如表：（已知坩埚质量为8.7克）则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为 。13（舟山嘉兴卷34）过量使用化肥会引起水体富营养化污染。为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用，某科学学习小组进行了以下课题研究。课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用。实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备。研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注入相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦。均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量。（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的 。（填“蒸馏水”或“富营养化河水”）（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg/L）。水箱号0天10天20天30天40天A（放金鱼藻）2.912.872.652.041.86B（放水葫芦）2.912.482.101.501.32C（对照组）2.912.902.902.892.90处理数据：在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图。（3）根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但 的吸收能力更强。（4）近年来，由于富营养化污染，我市的很多河道都出现了水葫芦疯长，给河道环境及功能造成很大危害。如果任水葫芦在河道里自生自灭，你认为能否降低河道水体的富营养化污染？ 。14（绍兴卷30）小敏设计了如图所示的实验，在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现现象，说明该物质能阻断磁场的。小敏想探究的问题是。四、分析计算题1（衢州卷38）为了解茶树的生长规律，某科研机构选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答：时间图甲 茶树有机物积累量变化 图乙 温室内的温度变化时间温度龙井43号乌牛早浙农117号单位叶面积内第38题图/有机物积累量(相对值)由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在 （填具体时间），说明此时植物的 作用最强，制造的有机物最多；综合分析图甲和图乙的实验数据，你认为该实验的结论是 ；适量喝茶对身体健康有益，因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素，它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6，该儿茶素中碳元素和氢元素的的质量比C:H= 。2（杭州卷37）人体注射葡萄糖溶液可以补充能量，葡萄糖(C6 H12O6）在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水，释放出能量。若1000克5葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，计算：（1）理论上至少消耗O2多少克？ （2）多少升空气中含有这些质量的氧气？（相对原子质量：H：1,C：12、O：16，O2密度按1.43克升计，计算结果取整数）3（杭州卷38）某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅了有关数据：并设计了下面的实验和操作步骤：、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射（如右图），观察甲、乙瓶中的温度变化。、阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录 （见下表）请回答下列问题：（1）写出实验室制取CO2的化学方程式 。（2）往瓶中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是 。（3）该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是： 。（4）该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO2的温室效应以外，还有的可能原因是（写出一点即可） （5）有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是（写出一点即可） 。4（义乌卷36）橡皮是必不可缺少的文具。现在普遍使用的塑料橡皮，主要以氯乙烯基树脂为原料。氯乙烯基树脂是由氯乙烯单体（C2H3Cl）聚合而成，这种小粒子有着很好的附着性和黏着性，因而清洁效果好。（1）C2H3Cl中碳、氢、氯元素的原子个数比是C：H：Cl = （2）通过计算求C2H3Cl中碳元素的质量分数。5（义乌卷39）义乌是“红糖之乡”。某校综合实践活动小组为完成与义乌红糖相关的研究课题，来到了制糖基地进行了实地调查。（1）他们先来到榨糖间，发现有榨糖师傅正把糖梗放入榨糖机内，机器的另一侧不断流出汁液。这些汁液来自糖梗细胞结构中的 。（2）接着来到制糖间，只见屋内“白气”弥漫。在满屋的“白气”中可以看到9口大铁锅从大到小依次排开，铁锅里面翻滚着的浓稠液体颜色逐个加深。请你用学过的科学知识解释“白气”产生的原因： 。（3）在制糖的过程中，制糖师傅们会在锅里加入一种白色粉末后，液面上立即泛起白沫，此时制糖师傅便会用筛状勺子从上层液体中捞出许多杂质，同学们都很好奇。老师对此作了如下解释：这种白色粉末叫小苏打，它的主要成分是NaHCO3，它受热分解的化学方程式是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2产生的CO2会附着在杂质表面，从而使它们受到的浮力 重力。（4）小苏打在日常生活中还有很多用途，如它是泡沫灭火器的主要原料，制糕点时适当加入可以使之松软。同学们取厨房里的小苏打15克充分加热，测得生成CO2 22克。试计算小苏打中NaHCO3的质量分数。（小苏打中的其它成分不参与反应）。6（宁波卷34）2011年4月，上海工商部门查获用柠檬黄色素染黄的“染色馒头”。柠檬黄色素的化学式为C16H9N4O9S2Na3，外观为橙黄色粉末，可添加于饮料等食品，但用量有严格限制。 （1）柠檬黄色素是由 种元素组成的； （2）柠檬黄色素中碳、氢元素的质量比C：H= 。(第36题图)7（宁波卷36）磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）