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必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) .高频单词必记 1 adj. 官方的；正式的；公务的 2 adj. 本国的；本地的 n. 本地人；本国人 3 adv. 实际上；事实上 4 n. 口音；腔调；重音 5 adv. 直接；挺直 adj. 直的；笔直的；正直的 official native actually accent straight 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 6 n 二命令：order, command; 三建议议：suggest, advise, recommend; 四要求：demand, request, require, desire; 再加一个敦 促：urge。 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 4recognize vt.辨认出；承认；公认 高考佳句 Even after two decades we still recognized each other.(2012福建高考完形填空) 甚至在二十年之后，我们仍然认出了对方。 (1)recognize sb./ones voice 认出某人/听出某人的声音 be recognized to be/as . 被认作 /被认为是 recognize that . 承认 It is recognized that . 人们公认 (2)recognition n. 认出；认识 beyond (all) recognition 认不出来 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) We had to recognize that they had many advantages over us in some aspects. 我们不得不承认，他们在某些方面要比我们更有优势。 It is recognized that environment pollution has become one of the most serious problems that people face. 人们一致认为环境污染已经成为人们面临的最严重的问题之一。 After 25 years she has changed . 25年过去了，她已经变得认不出来了。 beyond (all) recognition 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 单词对点集训 .完成句子 1Arthur Miller (被公认为) one of the greatest dramatists of the 20th century. (recognize) 2 (精通英 语语法) makes it easier for him to understand long sentences while reading. (command) is universally recognized as Having a good command of English grammar 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 3The new result (基于一个五 年的研究) about the habit of the school kids in the area. (base) 4The school commanded that (所有学生都要穿戴整齐). (dress) 5The teacher left a note to the students with a request that (他们 要在周五之前完成所有的作业). (get) is based on a fiveyear study all the students (should) dress neatly they should get all the homework done before Friday 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) .单项填空 1With our knowledge _ practice, we can make contributions to our society. Ato base on Bbasing on Cbased on Dbase on 解析：考查with复合结构。base . on . “把建立 在基础上”。base为及物动词，这里指base our knowledge on practice, base与knowledge之间为被动 关系，故用其过去分词形式作宾补。 答案:C 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 2Lily looked at the signature on the book and _ Jennys handwriting immediately. Arecognized Brealized Cconcerned Dfound 解析：结合题干的信息词signature和handwriting可知 ，莉莉看到书上的签名，马上“认出(recognized)”是詹 妮的笔迹。 答案:A 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 3(2013银川高三质检)Dont respond to any emails _ personal information, no matter how official they look. Asearching Basking Crequesting Dquestioning 解析：句意：不要回复向你索要个人信息的任何邮件，不 管它们看起来多么正式。ask for sth.和request sth.都可表 示“要求某事物”，而question sth.为“对某事物提出质疑”； search a place 表示“搜某处”。根据句意选C项。 答案:C 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 4In order to have a good_ of English, he determined to go abroad for further education. Acommand Bneed Cmaster Ddirection 解析：句意：为了更好地掌握英语，他决定到国外去深 造。have a good command of “精通；掌握”。 答案:A 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 1come up走近；上来；发芽；发生；被提出；(太阳、月 亮等)升起 经典例句 Im afraid something urgent has come up. (牛津P388) 恐怕有紧急事情发生了。 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 一词多义 写出下列句中come up的含义 An old lady came up to me and asked for directions. As soon as the project came up at the meeting, it attracted many peoples attention. When the moon came up, the young people began their celebration. Ill let him know if anything comes up. 走近 被提出 升起 发生 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) come up with 想出；提出 come about 发生 come across 穿过(路、桥)；(偶然)遇见；发现 come to 苏醒；总计；达到；谈到 When it comes to . 当谈到 If you come across faults but you still want the bicycle, ask the shop assistant to reduce the price.(2011安徽高考单项填空) 如果你发现你想要买的这辆自行车有瑕疵，但是你仍想买这辆， 就让售货员降价。 I can use the computer. repairing it, I know nothing. 我能使用电脑，但谈到修电脑，我一无所知。 When it comes to 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 2make use of利用；使用 高考佳句 You cannot choose what you are given, but you can choose how you make use of it.(2012湖北高考短文写作) 你不能选择你所被给予的东西，但是你可以选择如何利用它。 (1)make full/good use of 充分利用 make the best/most of 充分利用 take (full) advantage of (充分)利用 (2)come into use 开始被使用 be of great use 很有用 It is no use doing sth. 做是没用的 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) In my opinion, every minute should be made full use of to learn well. 依我看来，我们应充分利用分分秒秒把学习搞好。 We should consider what use can such a material. 我们应该考虑如何使用这样的材料。 Last but not least, its everyones responsibility to make the most of water. 最后，充分利用水资源是每个人的责任。 be made of 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 链接高考 (2011浙江高考)The school isnt the one I really wanted to go to, but I suppose Ill just have to _ it. Amake the best of Bget away from Ckeep an eye on Dcatch up with 解析：考查动词词组辨析。句意：这所学校不是我原本真正想 要读的，但既然来了，我将不得不好好利用它。make the best of “好好利用”，符合句意。get away from“逃离”；keep an eye on “照看；留神”；catch up with“赶上；跟上”。 答案：A 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 短语对点集训 .完成句子 1Scientists are developing new ways to (充分利用) the solar energy more effectively. 2He was very angry (因为) what you said. 3David is getting on well with his boss he can always (想出一个好办法) for pleasing the boss. 4 (学生的数量) present at the meeting was smaller than I expected. make good (full) use of/make the most(best) of because of come up with a good idea The number of the students 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) .单项填空 1_what has recently been done to provide more buses for the people, a shortage of public vehicles remains a problem. AExcept for BBut for CBecause of DIn spite of 解析：考查介词短语辨析。句意：尽管最近在给人们提供 更多的公共汽车方面做了大量的事情，缺少公共交通工具 仍然是一个问题。except for “除之外”；but for “要不 是因为”，常用于虚拟语气；because of“由于；因为”；in spite of“尽管”。 答案：D 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 2My grandmother said that the best use should be _ the empty land in front of our house and we could plant some trees there. Amade of Btaken as Clooked after Ddealt with 解析：句意：我的祖母说，应该充分利用门前的空地，可 以在那儿栽一些树。make use of意为“利用”。 答案：A 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) make use of “利用”，设题时常把它放在被动语态和定语从句 中。解题时注意分析句子结构。 The money collected should be made good use_the people who suffered a lot in the earthquake. Aof helping Bto help Cto helping Dof to help 解析：句意：筹集的钱应当被好好利用来帮助那些在地震中遭 受巨大痛苦的人们。make good use of “好好利用”，此题后边 跟不定式作目的状语。 教师备课参考 答案:D 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 3(2010湖北高考)Had she _ her promise, she would have made it to Yale University. Alooked up to Blived up to Ckept up with Dcome up with 解析：考查动词短语辨析。句意：如果她达到了她许诺 的标准，她就已经成功考上耶鲁大学了。look up to “尊 敬；敬仰”； live up to “符合；达到预期标准；不辜负 的希望”； keep up with “跟上；赶上”； come up with “提出；想出”。B项符合句意。 答案：B 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 1It was based more on German than the English we speak at present. 当时的英语更多是以德语为基础，而不是我们今天所 说的英语。 more . than . “与其说倒不如说”。 She was more sad than angry when her son lied. 当她的儿子撒谎时，与其说她生气倒不如说她伤心。 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) (1)more than数词或从句 超过 more than形容词 非常 more than名词 不只是；不仅是 (2)no more than 只不过；仅仅 not more than 不超过；至多 rather than 而不是 other than 除了；不同于 Parents are providers for their kids, they are also their first teachers. 父母不仅要给孩子提供吃穿，还是孩子的启蒙老师。 The form cannot be signed by anyone yourself. (2011新课标全国卷单项填空) 这个表格不能由除你以外的任何人签字。 more than other than 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 2Believe it or not, there is no_such thing as standard English. 信不信由你，没有什么标准英语。 句中“no such单数名词”意为“没有这样的”，其中单数 名词前不可再加冠词，相当于“not such a/an单数名词”。 No such person but Peter can perform so perfectly. 除了彼得没有这样的人能表演得如此完美。 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) (1)such 与a/an连用时要放在a/an的前面；与all, no, some, any, few, little, many, much, several, one等词连用时，应位于它们 的后面。 (3)such . as . “像这样的”， as 在句中引导定语从句。 She told us we were all lost in it. 她为我们讲了那样一个有趣的故事以至于我们都沉浸其中了。 Such a book as you showed me is difficult to understand. 像你给我看的这样的书是很难理解的。 such an interesting story that 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 名师指津 比较下列句子，注意连接词的作用 A：The book is written in such easy English as beginners can understand.(as 引导定语从句) B：The book is written in such easy English that beginners can understand it.(that引导结果状语从句) 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 句型对点集训 .完成句子 1In my opinion, the boy was (与 其说他受到伤害倒不如说他受到惊吓) 2The engineers are so busy that they have zero time for outdoor sports activities, (即 使他们有这方面的兴趣) more frightened than hurt even if they have the interest 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) .单项填空 1(2010湖南高考)Tim is in good shape physically _ he doesnt get much exercise. Aif Beven though Cunless Das long as 解析：考查从属连词。根据前后两句所述可知，它们之间为 让步关系。故用even though“即使”，引导让步状语从句。 答案：B 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 2Beijing was attacked by such a terrible sandstorm _ few residents had ever experienced before. Aas Bwhich Cand it was Dthat 解析：考查定语从句。as在此处为关系代词，作 experienced 的宾语。 答案：A 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 3He failed the exam again! What should I do, Miss Wang? In my opinion, your son is _ than stupid. Aquite lazier Bmuch lazier Cmore lazy Dlazier rather 解析：答句句意：依我来看，与其说你的儿子笨倒不 如说他懒。more .than “与其说倒不如说”，符合 句意，故C项正确。 答案：C 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 直接引语和间接引语() 把下列句子变为间接引语 1The monitor said to me, “Dont forget to turn off the lights when you leave.” The monitor to turn off the lights when I left. 2Mr. Brown said to Mary, “Will you write Tom a letter in English or send him an email ？” Mr. Brown asked Mary write Tom a letter in English or send him an email. asked me not to forget Whether she would 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 3Mum said to me, “How do you deal with the disagreement between the company and the customers？” Mum asked me with the disagreement between the company and the customers. how I dealt 山东课时见4 演练见“课时 跟踪检测（二 ）” 江西课时见4 演练见“课时 跟踪检测（二 ）” 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) 教师备课参考 分词作定语 分词短语作定语时，其逻辑主语就是所修饰的词。选用现在分 词还是过去分词就看其与逻辑主语的关系。如果分词与其逻辑主语 是意义上的主谓关系，则选用现在分词；如果分词与逻辑主语是动 宾关系，则选用过去分词。换句话说，过去分词作定语，与被修饰 词之间是被动关系，表示动作发生在谓语动作之前，现已经完成； 而被修饰词与现在分词之间是主谓关系，表示动作与谓语动作同时 发生，而且表示主动。单个分词作定语，往往放在该名词之前；分 词短语作定语，一般要放在被修饰词的后面。 必修一 Unit 2 English around the world 自 检 师 说 演 练 晨 读 英语(山东、江西专版 ) The man standing by the window is our English teacher. 站在窗边的那个人是我们的英语老师。(the man与stand构成逻 辑上的主谓关系) An island is a small piece of land surrounded by water. 岛屿就是一小片被水围绕的陆地。(surround与land构成逻辑上 的动宾关系) 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 完形填空题型解读与技法点拨 高考示例 (2012新课标全国卷) Body language is the quiet, secret and most powerful lang uage of all！It speaks _36_ than words. According to specia lists, our bodies send out more _37_ than we realize. In fact, nonverbal ( 非言语) communication takes up about 50% of what we really _38_.And body language is particularly _39_ when 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) we attempt to communicate across cultures.Indeed, what is called body language is so _40_ a part of us that its actually often unnoticed.And misunderstandings occur as a result of it._41_， different societies treat the _42_ between people differently. Northern Europeans usually do not like having _43_ contact (接触) even with friends, and certainly not with _44_. People from Latin American countries, _45_， touch each other quite a lot. Therefore, its possible that in _46_， it may look like a Latino is _47_ a Norwegian all over the room. The Latino, trying to express friendship, will keep moving _48_. The Norwegian, very probably seeing this as pushiness, will keep _49_ which the Latino will in return regard as _50_. 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) Clearly, a great deal is going on when people _51_.And only a part of it is in the words themselves. And when parties are from _52_ cultures, theres a strong possibility of _53_. But whatever the situation, the best _54_ is to obey the Golden Rule: treat others as you would like to be _55_. 36.A.straighter Blouder CHarder Dfurther 37A.sounds Binvitations Cfeelings Dmessages 38A.hope Breceive Cdiscover Dmean 39A.immediate Bmisleading Cimportant Ddifficult 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 40A.well Bfar Cmuch Dlong 41A.For example BThus CHowever DIn short 42A.trade Bdistance Cconnections Dgreetings 43A.eye Bverbal Cbodily Dtelephone 44A.strangers Brelatives Cneighbours Denemies 45A.in other words Bon the other hand Cin a similar way Dby all means 46A.trouble Bconversation Csilence Dexperiment 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 47A.disturbing Bhelping Cguiding Dfollowing 48A.closer Bfaster Cin Daway 49A.stepping forward Bgoing on Cbacking away Dcoming out 50A.weakness Bcarelessness Cfriendliness Dcoldness 51A.talk Btravel Claugh Dthink 52A.different BEuropean CLatino Drich 53A.curiosity Bexcitement Cmisunderstanding Dnervousness 54A.chance Btime Cresult Dadvice 55A.noticed Btreated Crespected Dpleased 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 一、题型解读完形填空五大考查方向 高考完形填空不仅考查考生是否熟悉课标所规定的词汇、语 法结构、常见的词与词之间的搭配，还考查考生的分析判断能力 、逻辑推理能力。综合而言，完形填空主要测试考生以下5个方 面的能力。 (一)上下文语义理解 完形填空首先从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力 ，需要考生在充分理解上下文的基础上填入一个符合上下文语境 的词，从而使文章意思完整。上下文语义理解题在完形填空题中 比重最大。考生在做完形填空题时，切忌只见树木，不见森林， 抛开语篇孤立地看句子的做题方法是绝对不可取的。 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 示例 (2012新课标全国卷37题)Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks_36_than words. According to specialists, our bodies send out more _37_ than we realize. 37A.sounds Binvitations Cfeelings Dmessages 解析 本段第一句表明身势语(body language)是所有语 言中最有力量的语言，故我们的身体发送的“信息”比我们意识 到的更多。 答案 D 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (二)句际关系 除了理解文中各个句子的含义，完形填空还要求考生能够 把握前后句子之间的逻辑关系，并根据前后的逻辑关系选择正 确的关联词或过渡词，从而使上下文形成合理的衔接。 示例 (2012新课标全国卷41题)And misunderstandings occur as a result of it._41_， different societies treat the _42_ between people differently. 41A.For example BThus CHowever DIn short 解析 前面说误会因此发生，后文是一个实例，所以这里 承上启下，用for example。 答案 A 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (三)语法结构 语法结构分析题在每年的完形填空中所占的比重较 小，主要集中于考查定语从句、状语从句、倒装句、比 较句或并列平行结构等语法项目，选项常设置为这些语 法结构的结构连词。 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 示例 (2012全国卷21题)Around twenty years ago I was living in York._21_ I had a lot of experience and a Masters degree, I could not find satisfying work. 21A.As BThough CIf DWhen 解析 考查状语从句中的连词。句意：尽管我有许多 经验和硕士学位，但还是不能找到满意的工作。though在句 中引导让步状语从句；as引导让步状语从句时需要使用部分 倒装；if引导条件状语从句；when引导时间状语从句。 答案 B 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (四)固定搭配 虽然考查词语的固定搭配在完形填空题中所占比重 较小，但也是考查重点之一，主要包括动词短语、名词 短语、形容词短语、介词短语等习惯性搭配及英语中一 些常用的固定句式。 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 示例 (2012福建卷54题)If we can allow our children to be themselves without prejudice, theyll build friendships with people, regardless of race or religion, who will be _54_ their side through thick and thin. 54A.from Bby Cwith Dagainst 解析 考查固定搭配。by ones side through thick and thin“和某人同甘共苦；共同支持”。 答案 B 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (五)词语辨析 英语中有很多近义或形近的易混词语，有些词语在意义上 十分相近，但在用法上却存在细微区别；有的词语词形上十 分相近，词义却大相径庭；动词搭配不同的介词或副词，意 义差别很大，考生尤需熟悉常用动词短语。完形填空题中常 会涉及到这些近义、形近词的辨析与辨认(包括动词短语的辨 析)，这就要求考生不但要能够充分理解上下文，还要对这些 近义或形近词有比较扎实的掌握。 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 示例 (2012辽宁卷38题)My hearing was damaged by the _38_ of farm equipment . 38A.sound Balarm Cnoise Dvoice 解析 考查近义词辨析。句意：我的听力受到了农 场设备噪音的损害。sound“声音；响声”；alarm“警报；警 报器”；noise“噪音”；voice“声音”。 答案 C 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 二、技法点拨完形填空七大解题技巧 解答完形填空题的关键在于能否准确理解上下文中的“照应”关系 ，迅速排除干扰选项，而要想做到这一点，掌握一定的技巧和方法是 十分必要的。下面我们将介绍七招解题技巧，为考生提供应试“利器” 。 (一)代入法 如果不能很有把握地直接选出某一道题的答案，可以先将各选项 代入空白处，排除明显不符合题意的选项，从而缩小选择的范围。具 体来讲，可以利用如下线索： 1将各选项代入空白处将句子译成汉语，排除使句子明显不通 顺的选项； 2寻找与空白处构成搭配的词语，从而排除不能与其搭配的选 项； 3根据上下文的时态、语态和语气排除不符合要求的选项。 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 示例 (2012新课标全国卷53题)And when parties are from _52_ cultures, theres a strong possibility of _53_. 53A.curiosity Bexcitement Cmisunderstanding Dnervousness 解析 把四个选择项代入并翻译成汉语后，只有C项 与语境相符，即：来自不同(different)文化，所以很有可能 会有误解(misunderstanding)。 答案 C 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (二)搭配照应法 照应法指的是根据空格前或者空格后出现的暗示线索 选择答案的解题方法。搭配照应法是指通过判断主谓搭配 、动宾搭配、动宾补搭配、主语与表语搭配是否符合逻辑 得出答案。同学们在做完形题时，不要就题解题，孤立地 根据一句话进行判断，而应该“左顾右盼”，寻找照应关系 词，这样完形填空的准确率将会大大提高。 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) 示例 (2012辽宁卷第36题) there was an uncommon connection between him and the small black cat. He _36_ her Inky. 36A.gave Bchose Cnamed Dremembered 解析 考查动词与宾语和宾补的搭配。name sb. sth.“给 取名为”，这里意为“他给它起了名字叫Inky”。 答案 C 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (三)固定结构照应法 完形填空中经常会测试一些固定结构、固定句式，这时考 生就需要用到结构照应法来解题。 示例 (2012福建卷40题)At that time my family lived a stones _40_ from Ismails. 40A.drop Bthrow Cmove Droll 解析 四个选项皆为名词。语境提供的意义为：“我”家 当时离Ismail的家很近。a stones throw为固定搭配，意为“近 在咫尺”。 答案 B 多媒体专题课完形填空模板式解题策略（一） 英语(山东、江西专版 ) (四)原词复现照应法 短文中为了表达的需要，经常用到“原词复现(包括其派生 词)”，