关于大学生回收废品利用的认知与参与度的调查问卷【南方医科大学版本】.doc

关于大学生对废品回收利用的 理解与参与度的调查报告 西南政法大学 民商法学院12级 黄伟伟 调查时间： 2014-5-11至2014-5-22调查地点： 主要为南方医科大学顺德校区 因为小部分为外校乃至外省同学参与且人员较分散，因 此不作具体说明调查对象： 在校本科大学生调查方法： 纸质问卷调查和电子版问卷调查调 查 人： 【自己任意选】调查分工：调查问卷问题设计【人名】 调查问卷制作版本的发放【人名】 调查问卷数据的整理和总结【人名】 随着人类社会的发展和时代的进步，人们对环境质量的要求也越来越高，因此保护生态环境、提高环境质量，成为当今国际社会普遍关注的问题。城市生活垃圾是当前世界各国的严重公害之一，生柿生活垃圾已成为城市发展中不可避免的一个严峻现实，城市垃圾的处理问题已日益引起人们的严重关注。而长期以来，我们国家都用露天挖坑填埋或倾倒在山谷等凹地中处理垃圾。这很危险，因为雨水会溶解出垃圾里的化学物质，形成污染的液体，流入河流、湖泊，也会渗透的土壤里和地下水中，这些水一旦神不知鬼不觉地进入人体中，便会产生各种疾病的暴发。所以，这样的处理方法，会使垃圾填埋场成为主要而持久的污染源。对垃圾进行废物回收利用，是一种很好的环保型的垃圾处理方式，也对人体健康的维护具有重大的保障作用，更是现代中国特色社会主义科学发展观的重要体现。然而，一个好的口号好的方案的提出，若是得不到执行，终将是一纸空文。因此，废品回收利用行为的广泛推行，离不开广大人民群众的支持，当代大学生作为受过高等知识分子，无论在知识面、责任感、荣誉感以及危机意识，都明显的时代性质。通过对大学生对废品回收利用的理解和参与度的调查，更能直接地体现出我国现阶段环境保护以及能源再生利用所面临的机遇和挑战，进而为更好的祖国、社会以及环境的未来提供力所能及的帮助和建议，共同建设和谐社会，打造幸福生活氛围提供参考意见和事实依据。 以下便是我们此次调查报告的详细内容。1. 本次调查对象的主要成分 受调查的人数一共有两百人 其中男生106人，占总人数53%;女生94人，占47%。因为主要调查地区为顺德校区，因此大一大二所占人数比例较大，其中大一参与调查人数为42人，占总人数的21%；大二参与调查人数为132人，占总人数的66%，大三大四参与人数各占5%，而大五仅占3%。在调查对象的把握中，男女比例得到了比较好的均衡，但是因为是地理因素以及调查者【调查者系大二本科生】生活范围以及交际圈子的缘故，虽然未能对各个年级的人数进行均衡的调查，但每个年级阶段对于调查问卷这项活动的态度不一致相比于高年级而言，大二大一的同学对于问卷的回答具有更高的积极性和热情，而高年级的普遍敷衍态度也决定了其回答问卷所提供的内容对于本次调查的建议性不高，因此参与调查的年级人数的差异对本次调查结果的问题影响不大。且在调查对象的态度中我们统计出超过84%的参与调查者是对废品回收利用的官方宣传是不满意的，原因主要是因为此类宣传一般集中在校区，商业街和中高级住宅区以及政府办公场所，而对于经济落后地区和人民生活水平较低地区则基本没有受到此类的宣传信息。二 本次调查中参与调查人员对废品回收利用的认知情况根据调查表明，在本次调查中参与人员普遍对废品回收利用的理解认知程度不高，不太了解或者完全不了解人数竟然占到总人数的87%，这种情况的出现表现出我国现阶段关于废品回收利用建议宣传的工作力度有待进一步加强；而另一方面，主动了解我国对于废品回收相关法律法规的人数居然为0，与此同时，完全不了解此类法律法规的参与调查者多达76人，多达总人数的38%，这种现象表明了我国民众普遍不重视环境保护以及可持续发展的同时，法律意识有待进一步的加强。与此同时，很多人对于如何处理废弃物品的途径还很模糊，很多人还停留在很简单很原始的思想阶段，只有12%的参与者知道具体的运作流程以及其产生的效益，消除思想误区，提高人民对此项事业的认可度和提升民众的参与度，我们公开需要更明晰的废品处理流程图，我们需要让民众了解到此项活动给民众带来的切身的利益的维护。因此我们在实行废品、垃圾分类处理和回收利用面临的问题有提供了下列了产生这种情况参考原因的四项建议：a、大多数市民还没有形成垃圾分类回收处理的观念和习惯；b、街道、公园及校园设置垃圾分类的垃圾筒不够多；c、政府的支持及宣传力度不够；d、没有成立充足的配套工厂来充分合理利用回收的垃圾。大家的观点中，有接近85%的被调查者认为市民的观念和意识是最重要的影响因素，而政府的相关宣传居其次，而分类垃圾桶的不够多并不是影响人们分类回收垃圾意识的重要因素-良好的丢垃圾习惯的养成比垃圾桶的增加更为重要。然而值得庆幸的是，虽然很多人对废物回收利用的认知度不高，但是绝大多数人都认为此举对环境的保护具有重大的意义，这是一个让人欣喜的兆头，至少让我们看到了只要有努力就有有收获的希望。3、 关于对废品回收利用的参与程度的调查我们首先对参与者们的日常丢垃圾习惯进行调查，可能是基于大学生素质的要求以及时代责任感的因素，47%的参与者都有很好的丢垃圾习惯，他们习惯将丢垃圾的时候进行分类处理。他们用行为践行着为着更美好的环境和未来而努力；而另外47%的参与者只是偶尔会这么这么做，应该是看到了别人分类处理垃圾而偶然衍生的责任感的趋势吧。剩下的16名参与者则表示出他们对垃圾回收处理的不屑，他们认为相对于他们生活的便捷与环境的保护相比，个人的舒适比公共的未来安全更为重要。保护环境，保护未来是我们每个人的责任，有关部门必须加大宣传力度，受到新世纪教育的大学生都有人如此，那么平常生活中的人们的态度更是可想而知。同时我们还对参与者们对丢垃圾分类行为对周围人的影响进行了问题分析，结果发现很多人都有把垃圾分类回收作为一种只是自己做到就好，别人怎么做就怎么做的心态。仅仅有5%的参与呼吁身边倒垃圾的人一同进行垃圾分类，而更多的人选择了只是简单的好友建议或者什么都不做，放任倒垃圾的人随意处理。一个好的生活环境的创造单是依靠政府至上而下的宣传或者指令是远远不够的，在生活的处理垃圾的过程中，我们在以身作则的同时，应该号召更多的人加入我们这一项富有意义活动里面来。参与调查者们对于回收废品的志愿者活动的积极性也表现出了我们现实生活中开张分类回收垃圾的难题。这个社会总是会有阳光没有照到的地方，而这些缺乏关爱之处的成长就需要更多的志愿者的去努力灌溉。让人沮丧的调查结果是，参与调查者们在志愿者服务这个方面没有展现出他们的热情，47%的学生表示他们不会参与相关的志愿者活动，另外45%的学生表示有空便去参加，真正拥护这项活动的只有余下的8%那一群拥有极强社会责任感的群体。志愿者活动是一个集宣传和效果与一体的最佳表达方式，在调查的时候我们便衷心的希望此类志愿者组织越办越多，越办越好，为更好的蓝天绿水而努力。一个精巧的设计便可以变废为宝，一双巧妙的手可以化腐朽为神奇。我们正是怀着这种崇高的理念设计了关于废物DIY成新的有用的事物进行二次使用的问题。不过好像结果不是很胜人意，69%的参与者都表明只有会闲下来且心情很好的时候才去做，变废为宝对于他们来说不过是一种习惯兴趣而生一种无聊产生的消遣，而每次给予我们希望的总是对废物回收利用充满着爱和激情的小伙伴，虽然只有19个人，但是他们坚毅的态度，注定成为引导这个国家环境未来的最好的风向标。越是深入地调查，我们越是发现，正在参与废品回收利用并不是一份轻松的活，但是关于垃圾的分类就让众人头疼不已，虽然绝大多数知道这是一件好事，但是其操作要求的程度让更多人望其却步。于是我们选择又选择了另一条道路既然将手上的垃圾进行全部的分类不容易，但是将某一特征的部分垃圾进行集中处理，其可行性应该很大。因此在面对回答在校园或者商业区建立单独某类废品回收站时，同学们都表现出了积极认可的态度，超过80%的同学们都表示愿意将垃圾如此处理。 首先，我们先对我们在调查中的不足进行一次总结，以防下次再次发生类似情况：1、 因事前所做的相关准备不足，没有了解具体天气情况变贸然出去派送问卷，导致100多份问卷被浸湿而无法使用，只能重新复印造成资源浪费，与本次调查环保效率的主旨不符。2、 实践者具有偏差问题，前期分工不当导致工作重复效率降低，所幸后期及时调整未酿成重大过错，但是期间所犯错误是否影响到最终的结论我们还是不太明确3、 对样本代表性预计不足，我们只是考虑到了大学生与一般群众的知识面以及社会责任感的差别，但是对于大学生与一般群众之间关联应当采取如何比例却没有具体的范围和概念，对于反应社会真实具体情况略有难度4、 被调查问卷者也存在着偏差，因为我们纸质问卷调查的主要对象都是医科大学的学生，而个人的生活习惯与所学知识不排除存在着一定的关联，而一般而言，他们在生活氛围的要求他们比其他专业或者生活在其他环境的学生具有更高的社会责任感或者是对生活环境有着更高的最求，这就导致了最终的调查结果代表性可能不显著。 从我们的实践调查中，我们深刻地发现我国废品回收利用进程任务的艰巨性和挑战性。其中人口素质是根本，国家的配套宣传和工业技术设备是保障。大学生是我们民族复兴的动力，是社会建设的保障，是祖国未来的希望。但是，目前拥有较高素质的大学生群体中的废品利用回收的效率价值观却没有得到普遍认可，更不用说其他文明教育程度的人民群众。为了更好的保护我们的环境，为我们的将来人保存最后一片净土，我们经过思考得出以下几点建议1、 继续提高教育普及水平，提高国民文化素养和精神素质；2、 加强社会科普教育，提升公民社会责任感以及社会危机意识，通过公益广告普及废品回收利用方法以及其所带来的前景效益3、 教育部门也应该积极将环境、废品回收利用纳入重点教育课程，提高公民环境意识从现在起4、 应当实行而对不实行废品垃圾分类回收利用的行为处以相应的处罚5、 在校区、社区积极举办环保工艺品设计大赛，利用回收的垃圾进行创作，通过巧妙而实用的设计提高公民们对废品回收利用的热情和积极性。 虽然，这条道路充满的未知性，充满着巨大的挑战，但是，它也充满着无比美好的未来和光明，每天努力、再努力一点，变会进步，便会有收获。相信自己的努力，相信大家的坚持，从我做起，从现在做起，从号召呼吁做起，相信美丽的明天，便在不远处，向我们挥手示意 附表：调查问卷问题大学生对废品回收利用的理解与参与度问卷1.您的年级？ *大一大二大三大四大五2.您的性别？ *男女3.您是否了解废品分类回收利用的流程？ *非常了解了解不太了解完全不了解4.您认为垃圾回收应当分为哪几类？ *可回收垃圾和不可回收垃圾可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾5.您在日常生活中是否主动的留意过我国废品回收利用的相关法规和政策？ *从未了解靠听说了解一些偶尔主动了解一直主动了解6.您认为废品分类回收利用对环保作用大不大？ *对保护环境、节约能源和带动社会效益起着积极的作用对环保有好处，但是影响不大没什么影响，只是说说而已7.您平时扔垃圾时看到垃圾分类的垃圾筒时，会把垃圾分类扔进相应的垃圾筒里吗？ *一直都会偶尔会从来不会8.您目前处理可回收废旧物品的主要途径是什么？ *简单检查后才直接扔掉进行较为清楚的分类后扔到对应的垃圾箱部分扔掉，部分送到废品回收处卖掉处理之前进行较为科学的分析并且严格按照正确的方式分类，将有回收价值的废品按材料具体处理搁置不管其他9.您会不会主动向身边的人宣传节约意识和废品回收利用？ *会主动向更多的人宣传跟很亲近的人，会提一下与我无关，我不会其他10.您经常参加有关废品回收的志愿者活动吗？ *一有空就参加经常参加偶尔参加从不参加11.您会亲自动手用一些废旧物品设计成新玩意（DIY）继续使用吗？ *很热衷，一有空就动手变废为宝偶尔会，视心情而定从来不会，觉得浪费时间其他12.如果在学校商业街设置单独的废品回收点，您愿意将这类垃圾集中送到回收点吗？ *愿意不愿意视心情而定其他13.您对有关部门对废品垃圾分类处理和回收利用的宣传满意吗？ *非常满意满意不太满意非常不