兴永中学工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 兴永中学工作计划 兴永中学工作计划 一、总体思路 2015 年，兴永中学以党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神为指导，巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，以创建省级教育现代化区为总目标，以办人民满意的教育为总体要求，以立德树人为根本目标，以美丽学校建设为引领，着力提高质量效益，努力开创兴永中学教育新局面，再创辉煌。 二、基本目标 创建市示范家长学校，市级德育示范校，市级数字化学校，美丽校园示范校。 三、主要工作 按照区委、区府、区教育局的部署 要求，全面推进和深化美丽学校建设，着力抓好“基础设施建设，教师队伍建设，学校安全管理和教育现代化区创建”三项基础性工作，着力抓好“有效推进学校精细化管理，大力强化师德师风建设，着力提高教育教学质量，精心培育学校特色品牌，全面加强学校数字化建设”五项提升工作，根据上述目标，整体概括为 10 个方面： 1、全面推进和深化美丽学校建设 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 优化学校布局结构，实施附属工程，优化学校布局，完善设施，提高教育设施整体水平。加强校园文化建设，打造优美育人的环境。在有效推进学校精细化管理，大力强化师德师风建设，着力 提高教育教学质量，精心培养学校特色品牌，全面加强学校文化建设等五方面予以深化实施，在现有“美丽校园特色校”的基础上创建“美丽学校示范校”，促进美丽学校建设质量和水平的整体提升。 2、切实推进依法治校和依法办学 按照教育部关于全面推进依法治教的若干意见规范学校内部治理体系和治理制度，并落实在学校日常运行，推进依法办学，加强法治教育，组织开展第五届“法在心中”法制教育系列主题宣传活动。 3、注重德育工作引领 强化大德育观念，增加学校各类课程的德育要求，切实落实每一门学科，每一 位教师的德育责任，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。全面加强中华优秀传统文化育人，突出家国情怀、社会关爱、人格修养等主题。精心打造和利用好各类立德树人载体，多形式组织爱学习、爱劳动、爱祖国教育，中国梦教育，志愿者服务活动，构建学校，家庭，社会三位一体的育人网络，创建市示范家长学校，市级德育示范校。 4、实施文化创新项目 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入开展社会主义核心价值观体系教育，把社会主义核心价值观落实到教材、课程、头脑中，落实到文化育人中，通过阅读学习爱国诗词、名家名篇提 升学生文化修养，组织实施学校文化创新项目，充分挖掘校史、校规、校训育人内涵，用身边事教育身边的人，从学生熟悉的师生中选树典型，发挥榜样人物的带动作用。 5、关注学生全面发展 推行“学生体质健康全员测试”，强化体育课和课外锻炼，推进“阳光体育运动”和课外文体 2+1 活动，提高学生审美和人文素养，培养学生卫生素养，提高健康知识知晓率，重视学校心理健康咨询室的管理和应用，重视对学生进行远离毒品和防范艾滋病的教育。开展艺术节、科技节、体育节、读书节活动和社团活动，全面推进球操、体育大课间活动，推进学校 特色化发展工程，进一步推进品牌特色创建活动，努力形成一校一品牌，一校多品牌。 6、深化教育教学改革。 深化课程改革，强化学校课程领导，形成具有特色的学校课程体系，深化课堂改革和作业改革，深入实施“学本课程”变革，完善学生综合素质评价制度和学校发展性评价制度，完善教学质量检测，关注全科合格率，优秀率和后 20%学生的学业提高转化工作，注重校本研训的实质和质量，向精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 效率要质量。加强教师专业培训，开展专业阅读、拓宽专业视野，增强专业素养。开展教学反思，提升业务能力，促进专业成长，发展专业共同体，让校本 研训成常态。继续实施全员培训与骨干培养，并与区战略推进教师学科素养提升，加大名优教师和骨干教师的培养，发挥骨干教师的引领，示范辐射作用。促进年轻教师快速成长。 7、规范学校办学行为 牢固树立规范办学意识，规范执行招生、考试、课业负担控制、收费等各项制度。明确办学方向，开齐开足开好课程，切实减轻学生过重课业负担。 8、提高教育技术水平 创建市数字化校园，加强教育信息化应用平台的建设，完善学校网站，开发教育资源平台。 9、强化师德师风教育 大力引导和促进广大教师争 做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好教师。建立健全教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的师德建设工作机制，加大治理违规补课、有偿家教等行为的管理力度。强化教师职业行为的约束与监督，营造促进教师成长的和谐环境。加强党风廉政建设和作风建设，巩固党的群众路线教师实践活动成果，严格落实党风廉政建设责任制，严格执行中小学教师违反职业道德 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 行为处理办法，深入开展学风建设专项教育和治理