《感受名言的魅力》PPT课件.pptVIP

古代名言对人的激励作用： （1）鼓舞士气，教人奋发有为： 你感到工作、生活中压力太大，竞争激烈几近残酷，无 法克服吗？“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 。（曹操步出夏门行）”，“天将降大任于是人也， 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为。（孟子告子下）”将使你感到没有过不去 的火焰山，充满自信； （2）教人修身养性、保持乐观心态： 你是一位成功人士吗？切记“满招损，谦受益（尚书 ）”和“木秀于林，风必摧之”（三国魏人李康运命论 ）。 （3）教人不要好高骛远、注重从小事做起： 如“一屋不扫，何以扫天下”（后汉书陈藩传）、“勿 以善小而不为，勿以恶小而为之”（三国志）。 古代名言欣赏 （一）理想志向 1、千里之行，始于足下（语见老子。意思是，行千 里的路程，是从脚下第一步开始的。现在用来比喻宏伟 的事业，要从一点一滴做起。） 2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（语见屈原离 骚。漫漫：长、远的样子。修：长。意思是：道路是 那么遥远，但我仍将到处追求真理。） 3、士不可以不弘毅，任重而道远。（语见论语。意 思是：有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅，责任很 重，路途又很遥远。） （二）品德修养养 1、千里之堤，溃溃于蚁蚁穴（语见 韩非子喻老。意思是，千里长 的河堤，可能由于蝼蚁 的洞穴而崩溃。现在常用来比喻忽视微小的 漏洞，可能造成大祸，启示人们懂 得防微杜渐的必要性。） 2、兼听则则明，偏信则则暗（语见汉 朝王符潜夫论明暗：“君之 所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”意思是：听取多方面的 意见，就能明辨是非；听信一方面的话，就会作出错误 的判断。） 论语 ，四书之一 3、君子成人之美，不成人之恶恶。小人反是。（语见 论语 。意 思是：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使 别人实现 良好的意愿和正当的要求。不会在别人有失败、错误 或 痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。） （三）为为人处处世 1、言必信，行必果（语见 论语 子路。果：果断，坚决 。意思 是，说话 一定要守信用，行动一定要果断。现在用来表示说话 一 定要守信，行动一定要实践 自己的诺言。） 汉书 ，前四史之一，班固 2、桃李不言，下自成蹊（语见 史记李将军 列传。蹊（x）： 小路。意思是，桃树、李树虽 然不能以说话来 召引人，但它的花 鲜艳 、绚丽 ，果实甘美，人人喜爱，因此树下人来往不绝，自然 走出一条小路来。这句话用来比喻踏实工作、卓有成就的人，不自 夸，自然会得到人们的崇敬。） 3、水至清则清则 无鱼鱼，人至察则则无徒（语见 汉书 ，意思是：水太 清了，鱼就无法生存，要求别人太严格了，就没有伙伴。现在有 时用来表示对人或物不可要求太高。也说“水清无鱼”。） 4、凡事豫则则立，不豫则废则废 （语见 礼记 中庸。豫：同“预”， 预见 ，事前做准备。立：成功。意思是，凡事有预见 ，事前做准备 ，就能成功；事前没有准备，就要失败。） （四）学习学习 求知 1、三人行，必有我师师焉，择择其善者而从从之，其不善者而改之。（论语 述而） 2、读书读书 百遍，其义义自见见（语见三国志。见：音、义同“现”。意思是 ，书多读几遍，道理自然就懂了。） 3、业业精于勤，荒于嬉（语见韩 愈进学解。意思是，学业的精深在于 刻苦勤奋，荒废在于嬉戏游惰。现在用来勉励人们勤奋学习 ，不断上进 ，不要荒废时光。） 朱熹，南宋理学家、思想家，儒家大师，世称朱子。 4、问问渠哪哪得清清如许许，惟有源头头活水来来（语见朱熹观书有感。渠：指 塘水。意思是，问塘水为什么这样清 澈，因为上有源头，活水不断流来 。现在常用来比喻学习 要想取得成绩，必须不断地吸取新东西，充实新 内容。） 聿y，陆游小儿子 5、纸纸上得来终觉浅来终觉浅 ，绝绝知此事要躬行（语见陆 游冬夜读书示子聿。 纸上：指书本。绝：彻底。躬行：亲身实践。这两句诗现在用来说明， 学习知识不能只靠书本，要联系实际，亲身实践。） （五）其他 “苏门四学士”：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之 1、失恋时最好的振奋口号： “天涯何处无芳草”（语见苏轼蝶恋花） 2、歌颂天长地久的忠贞爱情： “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”（语见北宋词人秦观鹊桥仙 鹊桥仙：此调专咏牛郎织女七夕相会事。） 3、比喻绝境中的希望和转机，给人以安慰和鼓励： “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（语见陆 游游山西村） 4、比喻要把事情办好，首先必须做好准备工作： “工欲善其事，必先利其器”（语见论语卫灵公。善：把做好 。利：使锋利。器：工具，器具。意思是，工匠要想把活做好，必先 把工具磨得锋利。） 5、记住过去的经验教训 ，可作以后行事的借鉴： “前事不忘，后事之师”（语见战国策赵策） 6、比喻做事要遵循一定的法则： “不以规矩，不成方圆”（语见孟子离娄上：“离娄之明，公输子之 巧，不以规矩，不成方圆。”。规：圆规；矩：曲尺。） 情境演练 （1当你看到同学在浪费时间时，你会用这样的话来劝告他 ： 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力,老大徒伤悲。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。（唐代书画家颜 真卿劝学） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待 人。（陶渊明） （2）如果你的邻居非常懒惰，你会对说他说： 一年之计在于春，一生之计在于勤。 人生在勤，不索何获？（张衡） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 （3）你准备用这样的话布置你的书房： 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈） 学而不厌 （4）面对一个骄傲自大的人，你会说： 三人行，必有我师焉。 尺有所短，寸有所长。（屈原） 不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮） （5）当你看到两个要好