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第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 1 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 2 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 基 本 结 构 理想信念与 大学生成长成才 树立科学的 理想信念 架起通往 理想彼岸的桥梁 理想信念的含义与特征 理想信念对大学生成长成才的重要意义 树立中国特色社会主义的共同理想 确立马克思主义的信念 立志高远与始于足下 认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性 在实践中化理想为现实 3 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 4 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 个案1 有一群羚羊在草原上美美地吃着嫩草，突然，一只 非洲猎豹以百米冲刺的速度，向其中一只羚羊猛扑过 去。羚羊跑得很快，但猎豹跑得更快。在这你追我跑 的时候，猎豹超过了一只又一只在旁边观看的羚羊。 羚羊累得气喘吁吁，最后，猎豹一口朝羚羊的脖子猛 咬过去，猎豹为什么一直盯着一只羚羊不放，而 不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊呢？ 请你谈谈这则故事对我们看待人生有何启发？ 第一节 理想信念与大学生成长成才 5 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 软银创办人孙正义 第一节 理想信念与大学生成长成才 6 案例 日本软银集团总裁孙正义，从小就有远大的梦想，渴望取得巨大成 功。高中没毕业就只身到美国求学。在十九岁时他就给自己制定了一个 五十年的人生规划：20岁时要在自己投身的领域证明自己的存在，30岁 时要挣到大约1亿美金的投资资金，40岁时要在某一领域重点投资1000 家企业，50岁时对企业进行整合，60岁时把权力交给年轻人打理。在大 学期间，孙正义发明了微型翻译机，挣得了第一笔钱。毕业后他开办了 自己的公司，从事IT研发与投资，取得巨大成功，成为亚洲首富。他相 信互联网将是一个革命性产业，将改变人类的生产方式与生活方式，因 此重点投资互联网企业近千家。孙正义坚信只要努力就一定能够取得成 功，他对工作和事业充满激情，以百分之三百的激情投入到自己所钟爱 的事业和追求中，不考虑成败得失与后果。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 7 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 一、理想信念的含义与特征 理 想是人们在实践中形成 的、有可能实现的对未来社会 和自身发展的向往与追求，是 人们的世界观、人生观和价值 观在奋斗目标上的集中体现。 第一节 理想信念与大学生成长成才 8 现实可能性 时代性 实践性 阶级性 超越性 一般来说，理想具有这样几个显著特点 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 9 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 理想的类类型 第一，个人理想和社会理想 第二，近期理想、中期理想和远期理想 第三，综合理想和具体理想 第四，科学理想和非科学理想 崇高理想和一般理想 另外， 从理想的内容上划分，社会政治理想 、道德理想、社会政治理想、道德理想、 职业理想和生活理想等。 第一节 理想信念与大学生成长成才 10 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 信 念是认认知、情感和意 志的有机统统一体，是人们们 在一定的认识认识 基础础上确立 的对对某种思想或事物坚坚信 不疑并身体力行的心理态态 度和精神状态态。 第一节 理想信念与大学生成长成才 11 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 稳定性 执著性 多样性 信念具有 三个突出特点 第一节 理想信念与大学生成长成才 12 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 （一）理想信念的一般作用 指引人生的奋斗目标 理想信念具有导向作 用 提供人生前进的动力- 理想信念具有动力作用 提高人生的精神境界 理想信念具有支撑作 用 第一节 理想信念与大学生成长成才 13 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 （二）理想信念与大学生 引导大学生做什么 人（层次性） 指引大学生走什么路 （方向性） 激励大学生为什么学 （精神支撑与动力） 第一节 理想信念与大学生成长成才 14 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 案例案例 新世纪头一年，联合国秘书长科菲.安南双喜临门：6月29日 安南在一致赞扬声中获得连任，在未来5年内继续担任秘书长；10 月12日，挪威诺贝尔委员宣布，联合国及其秘书长安南由于在促 进世界和平方面做出了重要贡献，共同获得2001年诺贝尔和平奖 。安南轻松连任和获得诺贝尔和平奖，标志着他自1997年任秘书 长以来的工作获得了巨大成功。每一个人都渴望自己能成功，但 事实上并非每一个人都能成功。从安南前三任联合国秘书长的体 会是：联合国秘书长一职是地球上最没法干的差事；在人类社会 的刀刃上工作；秘书长的活动总是对一些国家显得太多，对另一 些国家又似乎太少，他必须在互相冲突的国家政策的丛林中挤出 一条路前进。 第一节 理想信念与大学生成长成才 15 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第二节第二节 树立科学的理想信念树立科学的理想信念 16 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 一、树立中国特色社会主义的共同理想 建设中国特色社会主义，把我国建设成富 强民主文明的社会主义现代化国家，是现阶段我 国各族人民的共同理想。 1.坚定共产党的领导 2.坚定走中国特色社会主义道路的信念 第二节 树立科学的理想信念 17 坚定社会主义信念 坚定走中国特色社会主 义道路的必胜信念 社会主义义理想首先在 经济经济 文化比较较落后的国 家变为现实变为现实 ，并没有违违 背历历史发发展的规规律。 只有正确对对待当代 社会主义义出现现的困难难和 曲折，才能坚坚定社会主 义义的理想信念 中国特色社会主 义是马克思主义的普 遍真理与中国实际的 科学统一 中国特色社会主义符 合中国国情，符合全国各 族人民的利益，是中国 发展、走向富强的必由 之路 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第二节 树立科学的理想信念 18 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心 第一，在中国共产党的正确领导下，努力建设社 会主义。 第二，要充分认识到有中国特色社会主义中国的 优势和光明前景。 第二节 树立科学的理想信念 19 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 二、确立马克思主义的信念 第二节 树立科学的理想信念 20 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 1 1 马克思主义的马克思主义的科学性科学性从唯物主义观 点出发，揭示社会发展本质及规律 2 以以中国化的马克思主义中国化的马克思主义 为指导，中国取得了巨大成就。为指导，中国取得了巨大成就。 第二节 树立科学的理想信念 21 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 3 3 马克思主义是科学的又是马克思主义是科学的又是 崇高崇高的的 4 4 马克思主义具有马克思主义具有持久的生持久的生 命力命力 第二节 树立科学的理想信念 22 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 5 马克思主义以马克思主义以改造世界改造世界为己任为己任 6 6 坚定马克思主义信念，坚定马克思主义信念，从社从社 会主义走向共产主义会主义走向共产主义 第二节 树立科学的理想信念 23 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 24 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 一、立志高远与始于足下 ( (一一) )青年应有远大志向青年应有远大志向 1、大学生应该追求有理想的生活 2、大学生应该有崇高的理想追求 崇高的理想，是指追求理想的思想境 界。崇高的理想就是不仅仅只追求个人生活 的美好幸福，而且追求包括自己在内的更多 人的生活美好与幸福，即追求社会民众生活 的美好与幸福。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 25 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 3、对当代大学生的要求 第一，崇高的理想与坚定的信念相结合 第二，个人的理想与社会的共同理想相结合 第三，学会辨析各种涉及到理想信念的社会思潮 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 26 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 ( (二二) )立志做大事立志做大事 w个人理想与国家的前途、民族 的命运相结合 w对自己未来生活的设计和追求 与当代中国的社会现实相结合 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 27 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 ( (三三) )立志须躬行立志须躬行 千里之行，始于足下 踏踏实实，循序渐进 伟大出自平凡 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 28 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 二、认清实现理想的长期性、艰巨 性与曲折性 理想的实现是一个过程。 正确对待实现理想过程中的顺境 与逆境。 理想的实现需要有献身精神。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 29 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 三、在实践中化理想为现实 1、正确认识理想与现实的关系是实现理想 的基础 理想和现实是对立统一的关系。正确认识 二者的关系问题，应走出以下两个误区： 第一，要走出“以理想来否定现实”的误区 第二，要走出“以现实来否定理想”的误区 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 30 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 2、坚定的信念是实现理想的意志条件 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 31 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 案例 马克思18岁时从波恩大学转到柏林大学读法律和哲学。 在此后一年里，他除了学习必修和选修课程外，还阅读了大 部头法学著作24部，浏览了黑格尔的全部著作及其部分弟子 的著作，完成了3部法学和哲学著作初稿，创作诗歌108首， 写中篇小说和剧本各1部，翻译法学和文学作品3部，并开始 自学英语和意大利语。马克思23岁即获得博士学位。马克思 在一年时间里，除了要学习了十多门课程外，还阅读、写作 了这样多的作品，如果不花时间，即使是天才也是无法做到 的。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 32 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 青年马克思读大学时 的经历对你的启发是什么？ 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 33 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 案例案例 w 法国文学家巴尔扎克立志“写下整个社会的历史”。为达 到这一目标，他给自己制定了非常苛刻的作息时间表并严格执行 ：0时至次日早上8时，写作。9时，洗热水澡。10时至下午4时， 写作。5时至7时，晚饭、会客、阅读和构思。8时至11时，睡觉 。在这个时间表中，每天的写作时间是14个小时。在多数情况下 他的写作时间延长到20个小时左右。巴尔扎克在20多年中以人 间喜剧为总题写下了96部短、中、长篇小说。恩格斯称赞巴尔 扎克在人间喜剧中“给我们提供了法国社会最佳的现实主义 历史”。我国当代著名学者刘小枫，之所以不断有著述问世，也 源于长年累月的阅读和积累，他给自己规定每天必须读书150页 ，从不间断，从而使自己积累了十分渊博的知识。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 34 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 感感 想？想？ 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 35 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 案例案例 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他看到 在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。 它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。用不了 多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼 都会被干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很 慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里 的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走 过去：“孩子，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救不过来的 。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “哦？那你为什 么还在扔？谁在乎呢？！” “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回 答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在乎，这条也在乎! 还有这一条、这一条、这一条” 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 36 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 请你分析这个故事能给我们一些什么启示。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 37 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 追求任何目标和理想，必然是一个艰苦奋斗的 过程。 敢于迎接挑战，克服和战胜追求目标、理想过 程中遇到的一切困难和障碍。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 38 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 案例案例 著名影星成龙在美国时，听到中国体操运动员桑 兰不幸重伤的消息，当他怀着痛惜的心情去看桑兰的 时候，安慰的话还没出口，桑兰先问他听没听过这样 一个故事：从前有一个傻子只会说三个字“不知道” ，你问他吃饭吗？他说，不知道，你问他干什么去， 他说不知道，然后桑兰问成龙“你知道这个故事吗？ ”成龙随口说：“不知道”，片刻的沉默后是开怀大 笑，在这笑声中成龙由衷的体会到美国人为什么会称 桑兰是“伟大中国人民的骄傲”。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 39 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 请谈一谈你对这件事的看法，并说明当我们人生遇到请谈一谈你对这件事的看法，并说明当我们人生遇到 挫折时为什么不同的态度会产生不同的结果？挫折时为什么不同的态度会产生不同的结果？ 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 40 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 思考题 1.1.什么是理想和信念？理想和信念有哪些特征？什么是理想和信念？理想和信念有哪些特征？ 2.2.结合自身实际，谈谈理想信念对于大学生成长成才的重要意义。结合自身实际，谈谈理想信念对于大学生成长成才的重要意义。 3.3.如何认识立志高远与始于足下的关系？如何认识立志高远与始于足下的关系？ 4.4.结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认 识。识。 5.5.如何认识个人理想与社会理想的关系？如何认识个人理想与社会理想的关系？ 6.6.有的大学生说，老师课上讲的关于理想的道理我都同意，但现实生有的大学生说，老师课上讲的关于理想的道理我都同意，但现实生 活中，许多不讲理想的人活得很潇洒；相反，追求崇高理想的人活活中，许多不讲理想的人活得很潇洒；相反，追求崇高理想的人活 得都很累，这造成了不少人在追求理想问题上的困惑。现在假设你得都很累，这造成了不少人在追求理想问题上的困惑。现在假设你 身边就有一位这样的同学，你将会给他什么样的建议？身边就有一位这样的同学，你将会给他什么样的建议？ 41 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 7. 1998年夏秋，中国发生了百年不遇的特大 洪灾，灾区人民的生命财产受到极大的威胁 。危难关头，人民子弟兵挺身而出。一位年 轻的战士，由于积劳成疾，将年仅19岁的青 春永远留在了长江大堤。临终前，他含笑对 战友说：“没能考上大学，是我永远的遗憾 ！但在国家有难时，我能冲在最前面，也知 足了”。作为同龄人，你有何感想？ 42 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 互动话题一： 【算命先生缘何成 了某些大学生的咨 询对象】 43 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 2001年蓉城各大高校毕业生陆续离校之前，一些困扰大学生的恋爱 、就业问题不但让蓉城的就业指导中心、招聘会和心理咨询所十分红 火，连算命先生也成了某些大学生的咨询对象。 记者在某高校见一黑衣男子向一群学生出示一张纸牌，上面写着“ 一瞄就灵”之类的文字，并神秘兮兮地说：“8元钱告诉你未来的运势 。”“我是恋爱方面的专家，你要掌握了关键，懂得了诀窍，一谈就 成；要不然，十个八个也谈不成这叫花小钱办大事。”他显得 有点高深莫测。“那你凭什么让我们相信你呢？”黑衣男子倒是“滴 水不漏”：“别管我从哪儿来，生辰八字，几千年来都是一个道理。 ”一位女生报了出生年月，只见黑衣男子掐指一算，说：“第一，你 这人讲义气，好结交朋友；第二，1998年你谈了一个朋友，1999年不 谈了，去年又谈了一个。”女生辩称：“1998年我根本没有谈朋友。 ”黑衣男子说：“今年你二十一岁，这是你的关口，你要面临就业、 婚姻等等许多大的事情，所以一定要选择对了，千万别遭冤枉，不然 你错失了机缘就再也追不回来了。” 44 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 在短短两个小时之内，就有10多名大学生先后向黑衣男子打听自己 的工作、姻缘以及将来的“发财”情况。而算命先生的腰包渐鼓。一 名男生说，这几天寝室里的同学经过几次找工作和毕业“突击恋爱” 的“磨难”，都变得不自信了，而他则是对将来的工作和生活产生了 迷惘，希望有人能“指点迷津”。 算命先生称，经过“市场调研”，真是“不来不知道，一来吓 一跳”，“高校市场”大得惊人。最近他和三名弟子频繁出入各高校 ，已给数十名大学生“算过命”了，总的说来是女生大大多过男生。 据他统计，女生问得最多的是姻缘、“将来男朋友的收入”；男生则 问工作和“财运”。问及收入情况，他说，不久前某高校的一位男生 打算开公司，他算出公司将来前途无量，该生大方地给了1000元，半 年的房租都够了。 45 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 互动话题二： 【你有美好的理 想与前途吗? 】 46 下列题目中,每题均有三个备选答 案,根据你的实际情况,选择一个适合 你的答案. 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 47 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 1 对于团体的工作,你抱着: A 热心参加的态度 B 漠不关心的态度 C 十分厌烦 2 你对工作的态度是: A 宁肯做待遇低些但价值高的工作 B 认为工作只不过是为了解决生活 C 一心一意只做报酬高的工作,不理会工 作有没有意义 48 3 当自己逐渐长大时,你同时会: A 学习更多的知识或技能 B 内心感到恐惧和不安 C 毫无感觉,不予理会 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 49 4 对于交朋友,你会感觉到: A 十分重要,因此在平时你就喜欢与人交 w 往,注意礼貌争取友谊 B 以为友谊很平常,不必重视 C 友谊无价值,不如孤独自处 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 50 5 对于报章刊物的看法: A 认为有注意的必要,因此常选择性阅 读,以了解世界大事,学习新的知识 B 当作是茶余饭后的消遣,可有可无 C 不予注意,认为与其看报章不如去看戏 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 51 6 对于服装,你的态度是: A 要求端正整齐,不必奢华 B 只要能饱暖适体,不必讲究 C “先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 52 7当你孤独寂寞时,你就会: A 去找朋友,或去找些事情来做 B 独自去散散步,或者去看戏 C 闭门胡思乱想来打发时间 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 53 8 当自己有缺点的时候,你就: A 承认自己的缺点,极力设法改正 B 如果没有人发觉,就不予理会,也不自我 检讨 C 即或有人指点,也极力否认 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 54 9 对于生活开支,你: A 精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯 B 认为只要不欠帐就行 C 今朝有酒今朝醉,不必有什么计划 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 55 10 当遇到困难时,你就: A 找出产生困难的原因,并且把遇到的挫 w 折当作一次经验和教训 B 内心不安,设法找人来帮忙 C 独自悲哀,感到消极,对前途无望 第一章 追