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文档简介
就业准备面试篇 能力综述: 迅速掌握新知识的能力-学习能力 仅需片刻思考即可提出尖锐问题的能力-洞察能力 可以在不同领域的知识中找出它们之间的联系-形象思维 关注眼前的问题,不论是否在工作中都应如此-执行力 非常强的集中注意力的能力 对自己过去的工作仍然记忆犹新 注重实际的思想观念、善于表达、勇于面对挑战、快速反应 面试:面试: 百闻不如一见。面试是用人单位招聘时最重要的一种考核方式。面试是供需百闻不如一见。面试是用人单位招聘时最重要的一种考核方式。面试是供需 双方相互了解的过程。面试是一种经过精心设计,以交谈与观察为主要手段双方相互了解的过程。面试是一种经过精心设计,以交谈与观察为主要手段 ,以了解被试者素质及有关信息为目的的一种测评方式。面试实际上还是你,以了解被试者素质及有关信息为目的的一种测评方式。面试实际上还是你 与其他条件相当的应聘者竞争的过程。因此,为了获得所求的工作,求职者与其他条件相当的应聘者竞争的过程。因此,为了获得所求的工作,求职者 应该充分做面试的准备,在面试中适度地表现自己,要善于展示自己的知识应该充分做面试的准备,在面试中适度地表现自己,要善于展示自己的知识 、能力、特长、性格等情况,给招聘者留下满意的印象,争取最后的胜利。、能力、特长、性格等情况,给招聘者留下满意的印象,争取最后的胜利。 有的应聘人数比较多的用人单位,初试后还要进行复试,最后确定录用名单有的应聘人数比较多的用人单位,初试后还要进行复试,最后确定录用名单 。 面试没有固定的形式、问题和答案。一般来说因招聘的目的、主试人的价值面试没有固定的形式、问题和答案。一般来说因招聘的目的、主试人的价值 观不同而不同。观不同而不同。 就业准备面试篇 毕业生就业指导 笔试准备:笔试准备: 笔试是一种常用的考核方法,主要是测试毕业生的工作能力。笔试主要笔试是一种常用的考核方法,主要是测试毕业生的工作能力。笔试主要 限于一些专业技术要求很强和对录用人员素质要求很高的单位。参加笔限于一些专业技术要求很强和对录用人员素质要求很高的单位。参加笔 试以前,应当了解笔试的大体内容。笔试一般包括以下几个方面的内容试以前,应当了解笔试的大体内容。笔试一般包括以下几个方面的内容 :一是:一是知识面的考核知识面的考核,主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所,主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所 要求具备的业务知识。二是要求具备的业务知识。二是智力测试智力测试,主要测试毕业生的记忆力、分析,主要测试毕业生的记忆力、分析 观察能力、综合归纳能力、思维反应能力、不断接收新知识的学习能力观察能力、综合归纳能力、思维反应能力、不断接收新知识的学习能力 。三是。三是技能测验技能测验,主要是对受聘者处理问题的速度与质量的测试,检验,主要是对受聘者处理问题的速度与质量的测试,检验 其对知识和智力运用的程度和能力。其对知识和智力运用的程度和能力。 就业准备面试篇 就业准备面试篇 面试前的面试前的2424小时小时, ,你要具体干什么你要具体干什么? ? 大学生职业发展教育教研 室 敌我敌我 分析分析 你应聘你应聘的单位是的单位是什什 么么? ? 你应聘的职位是什你应聘的职位是什 么么? ? 你签约的条件有你签约的条件有 哪些?哪些? 针对单位和职位,你针对单位和职位,你 的个性特长能力优势的个性特长能力优势 是什么是什么? ? 就业准备面试篇 准备一份准备一份2 2分钟左右的自我介绍分钟左右的自我介绍非常重非常重 要要 pp自我认识自我认识 pp“展示展示”过去的成就过去的成就 pp投其所好投其所好 pp与该公司有关与该公司有关 pp铺排次序铺排次序 pp身体语言身体语言 就业准备面试篇 模拟模拟可能的问题并准备询问企业的可能的问题并准备询问企业的问题!问题! 练习处理对你面试不利的事情!练习处理对你面试不利的事情! 就业准备面试篇 复习你的核心课程和专业知识复习你的核心课程和专业知识 ! 就业准备面试篇 面试面试基本原则基本原则 pp要开口说话要开口说话 , ,尽可能地把自己心里的尽可能地把自己心里的 想法说出来想法说出来 pp实事求是地表达自己实事求是地表达自己 pp保持良好的举止、姿态保持良好的举止、姿态 pp不可忽视周边小节不可忽视周边小节 pp努力使自己保持自信的神情努力使自己保持自信的神情 pp适当表现自己的雄心壮志适当表现自己的雄心壮志 就业准备面试篇 永远记得永远记得“微笑微笑” pp自信的自信的“微笑微笑”是良好的开端是良好的开端 pp“微笑微笑”是一种胸襟是一种胸襟 身体语言能够泄露你个人的思想 手势 说话时的目光接触 身体姿势控制 习惯动作 讲话的嗓音高低语速 就业准备面试篇 大学生职业发展教育教研 室 就业准备面试篇 非言语交流非言语交流( (身体语言身体语言)隐性成功因素隐性成功因素 非非语语言信息言信息典型含典型含义义 目光接触目光接触友好、真友好、真诚诚、自信、果断、自信、果断 不做目光接触不做目光接触冷淡、冷淡、紧张紧张 、害怕、害怕、说谎说谎 、缺乏安全感、缺乏安全感 摇头摇头不不赞赞同、不相信、震惊同、不相信、震惊 打哈欠打哈欠厌厌倦倦 搔搔头头迷惑不解、不相信、不自信迷惑不解、不相信、不自信 微笑微笑满满意、理解、鼓励、自信意、理解、鼓励、自信 咬嘴唇咬嘴唇紧张紧张 、害怕、焦、害怕、焦虑虑 踮踮脚脚紧张紧张 、不耐、不耐烦烦、自、自负负 双臂交叉在胸前双臂交叉在胸前生气、不同意、防生气、不同意、防卫卫、进进攻攻 大学生职业发展教育教研 室 就业准备面试篇 非言语交流非言语交流隐性成功因素隐性成功因素 非非语语言信息言信息典型含典型含义义 抬一下眉毛抬一下眉毛怀怀疑、吃惊疑、吃惊 眯眼睛眯眼睛不同意、反感、生气不同意、反感、生气 鼻孔鼻孔张张大大生气、受挫生气、受挫 手抖手抖紧张紧张 、焦、焦虑虑、恐惧、恐惧 身体前身体前倾倾感感兴兴趣、注意、趣、注意、紧张紧张 懒懒散地坐在椅子上散地坐在椅子上厌厌倦、放松倦、放松 坐在椅子的坐在椅子的边缘边缘焦焦虑虑、紧张紧张 、有理解力的、有理解力的 摇摇椅子椅子厌厌倦、自以倦、自以为为是、是、紧张紧张 驼驼背坐着背坐着缺乏安全感、消极缺乏安全感、消极 坐得笔直坐得笔直自信、果断、自信、果断、紧张紧张 大学生职业发展教育教研 室 就业准备面试篇 答问的技巧答问的技巧 pp回答问题的基本步骤回答问题的基本步骤 倾听面试者说完后,沉思片刻再清晰作答。倾听面试者说完后,沉思片刻再清晰作答。 pp分析问题的思路分析问题的思路 全面的观点全面的观点 、发展的眼光、发展的眼光 、积极的态度、积极的态度 大学生职业发展教育教研 室 听清楚了听清楚了 然后你才可以说然后你才可以说 看明白了看明白了 面试问题的设计与分析面试问题的设计与分析传统的面试问题之一传统的面试问题之一 请谈谈你的主要优点(结合应聘岗位)请谈谈你的主要优点(结合应聘岗位) 您的三个较其他应聘者为优的特点?您的三个较其他应聘者为优的特点? 您准备如何发挥你的个人才能?您准备如何发挥你的个人才能? 主要目的 了解应聘者对自身与岗位的综合认知了解应聘者对自身与岗位的综合认知 就业准备面试篇 大学生职业发展教育教研 室 您最大的缺点是什么?您最大的缺点是什么? 您的三个主要缺点?您的三个主要缺点? 较其他应聘者你的几个弱点?较其他应聘者你的几个弱点? 主要目的 掌握求职者的自我觉察力也是自我了解情况掌握求职者的自我觉察力也是自我了解情况. . 面试问题的设计与分析面试问题的设计与分析传统的面试问题之二传统的面试问题之二 就业准备面试篇 您最喜爱的工作是什么?您最喜爱的工作是什么? 从您的背景最适合自己的工作类型?从您的背景最适合自己的工作类型? 您为什么会应聘这个岗位?您为什么会应聘这个岗位? 主要目的 对应聘岗位的认知程度对应聘岗位的认知程度 面面试问题试问题 的的设计设计 与分析与分析传统传统 的面的面试问题试问题 之之 三三 就业准备面试篇 $ $您最不喜爱的工作是什么?您最不喜爱的工作是什么?-你的价值观你的价值观 不适合您做的工作是什么?不适合您做的工作是什么?-我的缺点及价值观我的缺点及价值观 什么样的工作是你目前不会考虑的?什么样的工作是你目前不会考虑的? - -我的缺点我的缺点 及价值观及价值观 主要目的 分应聘者的分应聘者的自我认知和自我探索情况自我认知和自我探索情况. . 面试问题的设计与分析面试问题的设计与分析传统的面试问题之四传统的面试问题之四 就业准备面试篇 3 3年以后您会在哪里? 年以后您会在哪里? 如果公司聘用你,你个人如果公司聘用你,你个人认为认为 会在什么位置?会在什么位置? 未来三年的生涯未来三年的生涯规规划?划? 主要目的 了解你是否具有了解你是否具有职业规职业规 划意划意识识和对该对该 公司的认认知程度 . 面试问题的设计与分析面试问题的设计与分析传统的面试问题之五传统的面试问题之五 就业准备面试篇 你能你能为 为我我们们公司做什么公司做什么? ?我 我们为们为 什么要雇用你什么要雇用你? ? 主要目的 了解你的行为为能力 及推销销自己能力. 面试问题的设计与分析面试问题的设计与分析传统的面试问题之六传统的面试问题之六 就业准备面试篇 $ $你希望的工你希望的工资
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