中学师生寒假社会实践活动策划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 中学师生寒假社会实践活动策划 一、指导思想 为落实翁牛特旗教育局关于征集 作文和关于实施中小学校长教师读书工程的指导意见的通知，为丰富师生的假期生活，引导师生关注社会问题，关心社会发展，将所学知识和社会实践结合起来，学校决定在寒假期间开展师生社会实践活动。请全体师生积极行动起来，投身于读书创作之中 ;班主任要高度重视，精心组织，周密安排，确保此项工作落到实处 ;语文教师要指导学生完成 作文列举的四个板块的作品并修改定稿。 二、 作文征稿原则 1、历史与现实相融的原则 既可追溯记叙历史人物、事件、地域风情等，展示 可立足现代社会，讴歌新事物、新变化、新人物、新风貌。 2、思想性与艺术性相统一的原则 所选文章必须思想健康，积极向上，同时文章在布局谋篇、写作方法、语言运用等方面，要有鲜明的特点，做到文质优美。 3、实事求是、客观真实的原则 所写对象内容务求真实，不得无中生有，胡编乱造。指导学生到社会中去，到生活中去，到书籍中去，挖掘素材，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 搜集有价值的信息，使文章具有鲜明的时代印迹和浓 厚的乡土气息。 4、反对弄虚作假的原则 文章必须由本人搜集素材，构思、立意、谋篇布局，亲力亲为。不得抄袭，不得找人代写，不得拼凑。 三、活动范围 体师生。 四、活动内容 (一 ) 作文撰稿活动。 1 、那人那事：主要记叙发生在 地上的历史和现实中的有意义有重要影响的人和事。 2、 情：主要描述 地上的山川、河流、草原、田野、农村、城镇、历史遗迹，记叙 生活习俗、民族风情等。 3、校园飞歌 ：主要记叙发生在师生间、学生间、家校间的感人至深的故事。 4、青春追梦：主要反映 子对社会的关心，对他人的关爱，对美好人生的向往，对祖国、对家乡的挚爱等。文体不限，诸如散文、诗歌、小小说、寓言、童话、读后感、书信等皆可。 5、春蚕吐丝：主要收录教师的范文 (下水文 )，以及反映浓厚教育情节的文学作品或其他文学作品。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 (二 )读书创作活动 每位教师读一本对生活对人生对教育教学有益的书，写一篇读书札记、读后感等，字数在 1500 字以上。 四、教 师职责 语文教师除自己撰写 作文征文和读书札记各 1篇外，负责指导任教班级的学生写作 ;其他专任教师每人撰写 1 篇读书札记。 六、活动要求 1、放假前，师生可按居住地为单位，本着 “ 安全、方便、就近 ” 原则，组成社会实践活动小组，搜集素材，互通有无，分类组稿。 2、寒假期间，人人参与社会实践活动， 1 至 4 项内容中，学生每人至少选一项完成，多选不限。 3、学生作品 800 字以上，用稿纸誊写，正文前书写 “ 作者简介 ” ，即姓名、性别、民族、属相、爱好等。 4、 2016 年 3 月 5 日，由语文课代表将稿件收齐交语文老师评选。 5、语文老师挑选出精品作文并就精品作文进行点评，由班主任协助学生打成电子稿。 6、 3 月 11 日，由班主任负责将学生作品电子稿报送学校团委 (420 室 )杨 师。 7、 3 月 11 日，教师将自己的作品电子稿报送 (402 室 )精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 吴 师。 七、评比与奖励 1、学校组建评委会，对师生作品进行评比筛选，择优上报。学生作品按年级段分一、二、三等，进行奖励，在一等奖中择优上报。凡按要求交稿，给该生的班主任和语文教师加分 ;不交稿的班级，给班主任和语文教师减分。 2、凡在 作文刊登一件作品，给该生所在的班级和