2013年秋学期幼儿园工作思路

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 11 2013 年秋学期幼儿园工作思路 2013 年秋学期幼儿园工作思路提要：本着传承与创新的工作思路，提亮两个园区“传承游戏”和“创新科技”的特色，深入打造“一百种语言成就一百个不同的你 更多精品源自方案 2013 年秋学期幼儿园工作思路 一、指导思想 以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，继续深入贯彻教育部 3 6 岁儿童学习与发展指南，借创建省学前教育示范区为契机，团结与带领全园教职员工，以安全工作为首要，以师资队伍建设为重点，立足幼儿园的特色发展，品 牌打造，创新工作、规范管理，倾力打造育人为本，内涵发展的优质学前教育。 二、工作目标： 本着传承与创新的工作思路，提亮两个园区“传承游戏”和“创新科技”的特色，深入打造“一百种语言成就一百个不同的你”的幼儿园主流文化品牌，加强常规管理，提升一日活动的质量，以促进幼儿、教师的和谐发展。 三、工作要点： （一）提亮特色 “传承游戏”和“创新科技”的深度研究 暑期中，各年级组已经将两个园区的特色定位为“传承精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 11 游戏”和“创新科技”。迎宾园区小巧玲珑，细致中透出大家闺秀的品质， 确定以传承民间传统游戏为特色，将民间童趣十足、经久不衰的游戏充分挖掘出来，一个班创建一种特色游戏，让孩子们体验到纯朴游戏的趣味玩法，并随着游戏的深入开展不断改进，老游戏新玩法，一游戏多玩法，更好地传承发扬民间游戏；淮海园区宽敞明亮，大气中显示出现代气息，确定了以创新科学性游戏为特色，将具有神奇色彩的声、光、电以及一些自然现象的探索性游戏充斥到幼儿园的每个角落，每个班、每个区、每个角，随处是探究之地，随时可以触摸到探究之物，让孩子们置身于变幻的科学海洋中，动一动、试一试，满足孩子们对身边科学探究的好奇心，培养 幼儿的创新精神。 开学初，各班将根据方案进行环境布置和空间区域创设，九月份幼儿园将进行区域活动评比，届时还将对全区幼儿园开放，组织观摩和研讨。 （二）打造品牌：让“一百种语言成就一百个不同的你”成为幼儿园主流文化 “一百种语言成就一百个不同的你”是幼儿园发展过程中提炼出来的文化品牌，我们提出：让生活在实幼的每一个人都能得到个性张扬和全面发展，都能享受到实幼集体的温暖，感受到成长的快乐！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 11 每个幼儿都是一个独立的发展个体，我们所有的教职员工每天要带着爱心，带 着童心、带着平等心、带着甜美的微笑，走近孩子、亲近孩子、智慧孩子，尊重幼儿的个体差异，因人施教，允许孩子张扬个性，让每个幼儿都能得到全方位的发展。 诠释幼儿成长手册 上学期已经开始记录幼儿成长手册，由于时间匆忙，部分教师记录草率，有些全交给家长完成，未能认真诠释幼儿成长手册记载的价值意义。本学期将组织教师认真学习幼儿成长手册，进一步了解制作成长手册的目的和意义，研究讨论记录的形式、内容，要求教师用心记录幼儿成长故事，仔细收集幼儿成长中的作品并进行评价，认真聆听孩子的童言趣语，真诚与家长沟通交流并记录 育儿心得，用视频拍下孩子的精彩瞬间等等，让大家能从幼儿成长手册看到孩子的成长轨迹，看到孩子的喜怒哀乐，看到孩子的点滴进步，看到家长和老师其中的用心。一本成长手册就代表一个特别的孩子。 重视开展户外活动 户外活动是幼儿身体健康发展的重要途径之一，本学期各班制定的户外活动计划中要体现 3儿童学习与发展指南中的发展指标，将发展目标与内容融合到具体游戏活动中，丰富活动材料，根据幼儿活动表现灵活运用适宜的指导策精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 11 略，真正体现教师的引导者、支持者、合作者的角色。 分层培养 （ 1）青蓝工程结对牵手。 幼儿园新分配两名教师，另有四位跟岗学习教师，在 9月初开展师徒结对活动，园长室加强过程性管理，促进师徒良性互动。师傅在业务水平、专业发展、政治素养等方面给予引导，为新教师营造一个积极上进求发展的良好环境。 区级以上骨干教师，寻求市、区内名教师或特级教师结对指导。 （ 2）因人而异要求不同 针对教师不同的发展水平，提倡“要进步、肯吃苦”的精神，在专业成长、教育科研、政治素质等方面对各层次教师提出不同的发展要求。 A 对新师范毕业生：关注每月一课 ，每月展示一节活动。师傅对新教师进行诊断，帮助确定新教师专长发展方向。 B 针对三年至五年工作经验的在职教师：关注每月一个半日活动，在全面诊断后，帮助教师在课程领导、一日活动组织管理、教学能力等方面得到提高。 c 成熟型教师：冲击区级以上骨干教师，每学期 1 节精品活动展示，每学期要求发表或获奖 1 篇以上； D 区级骨干教师 :冲击市级以上骨干教师，每学期园内示精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 11 范课 1 节，发表或获奖市级以上 1 篇；在自身发展的同时，带领其他教师共同进步。 园本培训 本学期对“自己的培训自己做”形式进行 改革，每次培训安排两至三个主题同时进行，教师根据自身发展需要选择参加培训，该培训的理念是开放的、互动的、自主的。开学初教师可以根据自身特长报名作为培训者，由教科室制定培训菜单，时间为每月最后一周的星期三。这样的形式为教师的专业发展提供平台，为教师的评先晋级创造条件。 专业技能 加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，互学互长，认真组织好园内公开课、示范课等活动，举行教师基本功竞赛活动。本学期主练舞蹈技能，分为成品舞展示和即兴编舞。 （三）有效管理：向一日常规管理要 质量 基于幼儿园原有的各项制度，本着“易懂、易做”的原则，修订幼儿园的员工手册和考核细则。 安全卫生 强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的 2013 年秋学期幼儿园工作思路提要：本着传承与创新的工作思路，提亮两个园区“传承游戏”和“创新科技”精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 11 的特色，深入打造“一百种语言成就一百个不同的你 更多精品源自方案 安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生； 强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼 儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。 提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 加强幼儿饮食安全管理，严把进货渠道及各加工过程管理，为幼儿提供安全卫生、营养均衡的膳食，杜绝因食品卫生、消 毒不严等不良事故的发生。 严格执行各项卫生保健工作制度，严防秋季传染病发生，积极对幼儿、教师、家长宣教健康知识，打造提升幼儿园绿色、健康的生活空间。 教育教学 本学期，我们将从入园、晨间活动、早操、主题活动、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 11 游戏活动、离园等幼儿一日生活的各个环节入手，抓教师、幼儿日常行为规范。开学初，各年级组的所有成员必须集体备课研究、选择教学内容，认真制定切实可行的主题教学计划、区域活动计划、游戏活动计划；所制定的计划内容适合本年龄段的幼儿年龄特点、能较好地完成主题的目标任务、具有本土性、地域性、 能彰显幼儿园的特色。进一步强化教师的备课管理制度，要求他们对活动流程的每个环节，教师教育行为的有效性进行反思。 各年级组注重过程性的管理，以“一课多研”为抓手，采取集体攻关的形式，让教师们形成听课的习惯，逐渐自觉地进行不同形式的思维碰撞、案例研究、课堂锻炼，逐步提高教师的教育教学水平。业务园长深入教学第一线，有计划、有目的地多听随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动等情况，与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法，提高教学质量。让课程更趋合理，更有利于幼儿成长，更好地实现幼小衔接工作，通 过反复的多层次的研讨，对课程进行新一轮的修缮，在课程的实施和研究中，提高教师设计、执行、创生课程的能力。 课题研究 本学期继续开展课题动画资源在幼儿园教育中运用的实践研究、以玩为主的幼儿隐性教育的研究的研究，鼓励教师在实施研究工作中根据本班幼儿的特点，创造性地开精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 11 展活动。形成人人参与课题研究的氛围，帮助教师在各种形式活泼的研讨活动中相互碰撞，争取每一次都有所收获。课题组中心成员积极主动参加科研例会，及时汇报课题研究进展情况，有效保证课题正常进行。本学期准备课题中期汇报。 班务管 理 在做好常规班级管理的同时，本学期推出“笑脸卡”活动。每个月的集中学习之前，每个员工都有一张“笑脸卡”，每个人认真斟酌，根据对周围人的工作表现，在“笑脸卡”上写下 名字，并简要说明理由。每个月给每个家长赠送一张“笑脸卡”的机会，让家长填写班级 师的名字并写上理由，投入到班级信箱里。每个教师和家长以“笑脸卡”的赠送形式，送出自己的感谢和赏识。换位思考，就是当自己付出努力或工作有成效时，就会得到他人的认可和肯定，年终大家一起来晒晒自己的笑脸卡，获得最多的可以成为“幸福之星”。整个活动过程中 保教人员、幼儿家长、行政管理人员、后勤服务人员之间形成多维、多元的评价体系，为幼儿园营造一种互相赏识、互相鼓励的和谐氛围，让每个人享受被他人认可的幸福感，激发每个教职员工工作的积极性、主动性。 （四）积极创建 1积极做好创建学前教育示范区的标杆和榜样，在创新完成好本园工作的同时，主动深入到帮扶园所做实做细指精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 11 导工作，促进全区幼教的均衡发展。 2家园共育是本园一直以来十分重视的工作之一，也已形成一定的工作经验。暑期我们将“家园共育”进行了凝练，以“一衣带水一脉相承一路景致”为主题申报 了姜堰区特色学校，“家长邀约”“班级博客”“亲子活动”将继续开展并不断创新 3党工团联手，努力创建江苏省文明单位、国家生态区，使幼儿园成为每一位成员的精神家园。结合党员公开承诺、争优创先、“最美教师”评选、“道德讲堂”建设等活动，在全园营造遵纪守法、敬业爱岗、乐于奉献的良好氛围，树立教师良好的社会形象。 （五）月份工作安排 八月份 置环境 承诺活动 九月份 常开展一日活动 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10