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博爱县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知集合A=x|1x3,B=x|0xa,若AB,则实数a的范围是( )A3,+)B(3,+)C,3D,3)2 如右图,在长方体中,=11,=7,=12,一质点从顶点A射向点,遇长方体的面反射(反射服从光的反射原理),将次到第次反射点之间的线段记为,将线段竖直放置在同一水平线上,则大致的图形是( )ABCD3 某几何体的三视图如图所示,该几何体的体积是( )ABCD4 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x的值是( )A2BCD35 利用斜二测画法得到的:三角形的直观图是三角形;平行四边形的直观图是平行四边形;正方形的直观图是正方形;菱形的直观图是菱形以上结论正确的是( )A B C D6 已知直线l1 经过A(3,4),B(8,1)两点,直线l2的倾斜角为135,那么l1与l2( )A垂直B平行C重合D相交但不垂直7 复数的虚部为( )A2B2iC2D2i8 下列4个命题:命题“若x2x=0,则x=1”的逆否命题为“若x1,则x2x0”;若“p或q”是假命题,则“p且q”是真命题;若p:x(x2)0,q:log2x1,则p是q的充要条件;若命题p:存在xR,使得2xx2,则p:任意xR,均有2xx2;其中正确命题的个数是( )A1个B2个C3个D4个9 已知锐角ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=( )A10B9C8D510已知i为虚数单位,则复数所对应的点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限11函数是( )A最小正周期为2的奇函数B最小正周期为的奇函数C最小正周期为2的偶函数D最小正周期为的偶函数12高一新生军训时,经过两天的打靶训练,甲每射击10次可以击中9次,乙每射击9次可以击中8次甲、乙两人射击同一目标(甲、乙两人互不影响),现各射击一次,目标被击中的概率为( )ABCD二、填空题13在中,有等式:;.其中恒成立的等式序号为_.14【徐州市第三中学20172018学年度高三第一学期月考】函数的单调增区间是_15已知函数为定义在区间2a,3a1上的奇函数,则a+b=16已知一个算法,其流程图如图,则输出结果是17定义在上的可导函数,已知的图象如图所示,则的增区间是 xy121O18抛物线的焦点为,经过其准线与轴的交点的直线与抛物线切于点,则外接圆的标准方程为_.三、解答题19为了培养学生的安全意识,某中学举行了一次安全自救的知识竞赛活动,共有800 名学生参加了这次竞赛为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100 分)进行统计,得到如下的频率分布表,请你根据频率分布表解答下列问题:(1)求出频率分布表中、的值;(2)为鼓励更多的学生了解“安全自救”知识,成绩不低于85分的学生能获奖,请估计在参加的800名学生中大约有多少名学生获奖?(3)在上述统计数据的分析中,有一项指标计算的程序框图如图所示,则该程序的功能是什么?求输出的S的值 序号(i)分组(分数)组中值(Gi)频数(人数)频率(Fi)160,70)650.10270,80)7520380,90)850.20490,100)95合计50120如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动(1)证明:BC1平面ACD1(2)当时,求三棱锥EACD1的体积21根据下列条件求方程(1)若抛物线y2=2px的焦点与椭圆+=1的右焦点重合,求抛物线的准线方程 (2)已知双曲线的离心率等于2,且与椭圆+=1有相同的焦点,求此双曲线标准方程22双曲线C与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x为C的一条渐近线求双曲线C的方程23某校举办学生综合素质大赛,对该校学生进行综合素质测试,学校对测试成绩(10分制)大于或等于7.5的学生颁发荣誉证书,现从A和B两班中各随机抽5名学生进行抽查,其成绩记录如下:A777.599.5B6x8.58.5y由于表格被污损,数据x,y看不清,统计人员只记得xy,且A和B两班被抽查的5名学生成绩的平均值相等,方差也相等()若从B班被抽查的5名学生中任抽取2名学生,求被抽取2学生成绩都颁发了荣誉证书的概率;()从被抽查的10名任取3名,X表示抽取的学生中获得荣誉证书的人数,求X的期望24(本小题满分12分)如图,四棱锥中,底面是边长为的菱形,且,侧面为等边三角形,且与底面垂直,为的中点()求证:;()求直线与平面所成角的正弦值博爱县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:集合A=x|1x3,B=x|0xa,若AB,则a3,故选:B【点评】本题考查了集合的包含关系,考查不等式问题,是一道基础题2 【答案】C【解析】根据题意有:A的坐标为:(0,0,0),B的坐标为(11,0,0),C的坐标为(11,7,0),D的坐标为(0,7,0);A1的坐标为:(0,0,12),B1的坐标为(11,0,12),C1的坐标为(11,7,12),D1的坐标为(0,7,12);E的坐标为(4,3,12)(1)l1长度计算所以:l1=|AE|=13。(2)l2长度计算将平面A1B1C1D1沿Z轴正向平移AA1个单位,得到平面A2B2C2D2;显然有:A2的坐标为:(0,0,24),B2的坐标为(11,0,24),C2的坐标为(11,7,24),D2的坐标为(0,7,24);显然平面A2B2C2D2和平面ABCD关于平面A1B1C1D1对称。设AE与的延长线与平面A2B2C2D2相交于:E2(xE2,yE2,24)根据相识三角形易知:xE2=2xE=24=8,yE2=2yE=23=6,即:E2(8,6,24)根据坐标可知,E2在长方形A2B2C2D2内。3 【答案】A【解析】解:几何体如图所示,则V=,故选:A【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积,正确得出直观图是解答的关键4 【答案】C 解析:由三视图可知:原几何体是一个四棱锥,其中底面是一个上、下、高分别为1、2、2的直角梯形,一条长为x的侧棱垂直于底面则体积为=,解得x=故选:C5 【答案】A【解析】考点:斜二测画法6 【答案】A【解析】解:由题意可得直线l1的斜率k1=1,又直线l2的倾斜角为135,其斜率k2=tan135=1,显然满足k1k2=1,l1与l2垂直故选A7 【答案】C【解析】解:复数=1+2i的虚部为2故选;C【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题8 【答案】C【解析】解:命题“若x2x=0,则x=1”的逆否命题为“若x1,则x2x0”,正确;若“p或q”是假命题,则p、q均为假命题,p、q均为真命题,“p且q”是真命题,正确;由p:x(x2)0,得0x2,由q:log2x1,得0x2,则p是q的必要不充分条件,错误;若命题p:存在xR,使得2xx2,则p:任意xR,均有2xx2,正确正确的命题有3个故选:C9 【答案】D【解析】解:23cos2A+cos2A=23cos2A+2cos2A1=0,即cos2A=,A为锐角,cosA=,又a=7,c=6,根据余弦定理得:a2=b2+c22bccosA,即49=b2+36b,解得:b=5或b=(舍去),则b=5故选D10【答案】A【解析】解: =1+i,其对应的点为(1,1),故选:A11【答案】B【解析】解:因为=cos(2x+)=sin2x所以函数的周期为: =因为f(x)=sin(2x)=sin2x=f(x),所以函数是奇函数故选B【点评】本题考查二倍角公式的应用,诱导公式的应用,三角函数的基本性质,考查计算能力12【答案】 D【解析】【解答】解:由题意可得,甲射中的概率为,乙射中的概率为,故两人都击不中的概率为(1)(1)=,故目标被击中的概率为1=,故选:D【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,所求的事件的概率与它的对立事件的概率之间的关系,属于基础题二、填空题13【答案】【解析】 试题分析:对于中,由正弦定理可知,推出或,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,所以不正确;对于中,即恒成立,所以是正确的;对于中,可得,不满足一般三角形,所以不正确;对于中,由正弦定理以及合分比定理可知是正确,故选选1考点:正弦定理;三角恒等变换14【答案】【解析】 ,所以增区间是15【答案】2 【解析】解:f(x)是定义在2a,3a1上奇函数,定义域关于原点对称,即2a+3a1=0,a=1,函数为奇函数,f(x)=,即b2x1=b+2x,b=1即a+b=2,故答案为:216【答案】5 【解析】解:模拟执行程序框图,可得a=1,a=2不满足条件a24a+1,a=3不满足条件a24a+1,a=4不满足条件a24a+1,a=5满足条件a24a+1,退出循环,输出a的值为5故答案为:5【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,依次正确写出每次循环得到的a的值是解题的关键,属于基本知识的考查17【答案】(,2)【解析】试题分析:由,所以的增区间是(,2)考点:函数单调区间18【答案】或【解析】试题分析:由题意知,设,由,则切线方程为,代入得,则,可得,则外接圆以为直径,则或.故本题答案填或1考点:1.圆的标准方程;2.抛物线的标准方程与几何性质三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)由分布表可得频数为50,故的数值为500.1=5,中的值为=0.40,中的值为500.2=10,中的值为50(5+20+10)=15,中的值为=0.30;(2)不低于85的概率P=0.20+0.30=0.40,获奖的人数大约为8000.40=320;(3)该程序的功能是求平均数,S=650.10+750.40+850.20+950.30=82,800名学生的平均分为82分20【答案】 【解析】(1)证明:ABC1D1,AB=C1D1,四边形ABC1D1是平行四边形,BC1AD1,又AD1平面ACD1,BC1平面ACD1,BC1平面ACD1(2)解:SACE=AEAD=V=V=【点评】本题考查了线面平行的判定,长方体的结构特征,棱锥的体积计算,属于中档题21【答案】 【解析】解:(1)易知椭圆+=1的右焦点为(2,0),由抛物线y2=2px的焦点(,0)与椭圆+=1的右焦点重合,可得p=4,可得抛物线y2=8x的准线方程为x=2(2)椭圆+=1的焦点为(4,0)和(4,0),可设双曲线的方程为=1(a,b0),由题意可得c=4,即a2+b2=16,又e=2,解得a=2,b=2,则双曲线的标准方程为=1【点评】本题考查圆锥曲线的方程和性质,主要是抛物线的准线方程和双曲线的方程的求法,注意运用待定系数法,考查运算能力,属于基础题22【答案】 【解析】解:设双曲线方程为(a0,b0)由椭圆+=1,求得两焦点为(2,0),(2,0),对于双曲线C:c=2又y=x为双曲线C的一条渐近线,= 解得a=1,b=,双曲线C的方程为23【答案】 【解析】解:()(7+7+7.5+9+9.5)=8,=(6+x+8.5+8.5+y),x+y=17,=,得(x8)2+(y8)2=1,由解得或,xy,x=8,y=9,记“2名学生都颁发了荣誉证书”为事件C,则事件C包含个基本事件,共有个基本事件,P(C)=,即2名学生颁发了荣誉证书的概率为()由题意知X所

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