2017程序设计基础重修试卷A

第 1 页 共 10 页 2017 学年第 一 学期考试试卷 A 卷 考试科目 程序设计基础（ C 语言） 考试方式 闭 完成时限 2 小时 拟题人 审核人 批准人 2017 年 7 月 1 日 信息学 院 年级 信息类 专业 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 加分人 复核人 得分 签名 命题： 一、 程序填空题 （本大题共 5 空 ，每空 3 分，共 15 分） 请选择正确的答案 1、 求 a + + aa(n 个 a)的值，其中 a 是一个数字， n 表示 a 的位数，例如： 2+22+222+2222+22222（此时 n=5）， n 由键盘输入。 # a,n,i=1,; a,n=:); %d,%d,&a,&n); *1* ) a; *2*; +i; a+aa+=%d n, ; 1）正确的答案为（ ） A ）正确的答案为（ ） 得分 浙江科技学院考试试卷 第 2 页 共 10 页 A a =a / 10 B a = a * 10 C a = a + 10 D a = a - 10 2、 猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了 1 个。第 2 天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第 10 天早上 想再吃时，就只剩一个桃子了。求第 1 天共摘了多少个桃子。 # x1,; *3*; *4*) *5*; x2= %d n, ; 3）正确的答案为（ ） A B C D 4）正确的答案为（ ） A B C i, j; i=1; i=1; j=1; j #得分 专业班级学号姓名装订线浙江科技学院考试试卷 第 4 页 共 10 页 # s80; i=0; s); si!=0) if(si) s+i,s+i+1); i+; s); 本题程序运行后输入 ”则输出的结果为（ ） A 、 程序设计： 输入 两个整数 m 和 n，求他们的最大公约数和最小公倍数 。 （ 12 分 ） 得分 浙江科技学院考试试卷 第 5 页 共 10 页 四 、 程序设计： 输出所有 3 位水仙花数。所谓水仙花数是指所有位的数字的立方和等于该数。例： 153 就是水仙花数，因为 153=13+53+33。 （ 12 分） 得分 专业班级学号姓名装订线专业班级学号姓名装订线浙江科技学院考试试卷 第 6 页 共 10 页 五 、 程序设计： 写一个判断素数的函数，在主函数中输入一个整数，输出是否为素数的信息 。 （ 12 分） 得分 浙江科技学院考试试卷 第 7 页 共 10 页 六 、 程序设计： 有 30 个 各 不相同的整数 存放在一个数组中，输入一个 整 数，要求查找该数是数组中第几个元素 的值。如果该数不在数组中，则输出“无此数”。 （ 12 分） 得分 专业班级学号姓名装订线浙江科技学院考试试卷 第 8 页 共 10 页 七 、 程序设计： 在主程序中输入 30 个无序的整数，调用函数对这 30 个数采用冒泡法 或选择法 按 从大到小的顺序排序，并在主程序中对排序好的 30个 整 数 按 5 个一行 输出 。 （ 12 分） 得分 浙江科技学院考试试卷 第 9 页 共 10 页 八 、 程序设计： 某班级有 50 名学生，每个学生 的 信息包括学号、姓名、本学期两门课程的成绩 ， 用结构体保存 。 使用函数 实现如下功能： 按照平均成绩从高到低的顺序 ， 输出 所有