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文档简介

教师:面对初中这样全新的学习天地,在座的各位同学在学习方 面有没有遇到过困惑或烦恼呢? 我感觉自己很忙,连休息的时间都没有。 我感觉自己很笨,老师讲的很多题都做不来。 老师讲课的方法各不相同,我很不适应。 很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了。 学会学习是一个人_和_的基本要求 “未来的文盲不再是不识字的人,而是 没有学会学习的人” 生存发展 这句话说明了 _ 的重要性 学会学习 1、黎明在老师和父母的眼中是个很听话、很用功的 学生。课上,老师怎么讲他就怎么听;老师怎么要 求,他就怎么做。从不多说,也不多问。作业也总 是按部就班的按照老师的要求去完成。但是,他的 学习成绩总是不理想。你知道是什么原因吗? 他学习没有主动性,总是在老师的教育下 被动的、机械的学习。 结论:被动学习、机械学习这样的学习方式无法学 到更多的知识,也很难提高学习成绩。 材料二 : 在物理实验课上,老师示范了动量原理。我们的任务就是 制作一个类似于弹弓的发射器,比比谁的弹弓射得远。 我们这一组一共三个人两个男孩和我。我们的差别很大,所以 我们想出了许多不同的方法。 我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的绳索,另一个人想用 拉紧的绳子。每种方法我们都尝试了,但都不太成功。后来,经过商量 、讨论和试验,我们找到了一种新方法同时使用这两种材料,弹力 比单独的任何一种材料都大得多。这真酷,因为把弹射的距离增加了一 倍,我们赢了! 议一议:“我们”为什么会赢得胜利? 想一想:案例中的三个人采用了什么学习方式? 合作、 自主、 探究 结论:采用这些学 习方式更容易成功 结论一: 转变学习方式 旧的学习方式: 新的学习方式: 被动学习、机械学习、个体学习等 主动学习、合作学习、探究学习 神仙找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手一指旁边 的小石子,小石子立即变成了小金块,孩子摇头表示不要。神仙 顺手便把一块大石头变成了一个大金块,孩子还是没要。这时神仙又 把对面的一座小山变成了金山,觉的这回孩子该满足了,可是孩子仍 然不要。神仙便责问道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子不 慌不忙的回答:“我要你的手指,要你的点金术。” 最有价值的知识是关于方法的知识 - 达尔文 现场游戏:你能在30秒钟内记住下列几串数字? 557887997 0.454454445 198719892000 我学习很刻苦,晚上常常学习 到深夜。但是我的学习成绩并 没有提高,这是为什么? 原因:她没有找到科学、合理有效的学习方法。 解决办法:制定学习计划、合理的安排时间, 选择合适的学习方法。 我看见学习较好的王聪上课从 不记笔记,我也开始不做笔记 ,结果一段时间下来,成绩不 但没有提高,反而下降了。 原因:她没有根据自己的具体情况选择恰 当的学习方法。 提示:学习方法不能生搬硬套别人的,要因 人而异,因学科而异。“适合自己的学习方法, 才是最有效的学习方法” 结论二: 选择适当的学习方法 爱因斯坦:“成功勤奋科学的方法少说空话” “书山有路勤为径” 说明再聪明,再好的学习方法,也都需要 自己的勤奋和努力才能学有所成. 思考:这个小故事对我们有什么启示? 结论三: 养成良好的学习习惯 学习习惯:在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习方式。 学习习有计计划并严严格执执行 新课预习课预习 ,及时时复习习 遇到问题问题 独立思考,之后 才问问 经经常使用工具书书和查阅查阅 资资料 上课专课专 心,注意力集中 学习习没有条理,作息时间时间 没有规规律 考试试前临时临时 抱佛脚 一遇到难题难题 ,马马上问问同学 学习习以课课本为为中心,范围围 狭窄 上课课精力不集中,注意力 分散 以上哪些是良好的学习习惯习习惯 ?你还还知道哪些好的学习习惯习习惯 ? 这这些良好的学习习惯给习习惯给 自己的学习带习带 来 什么好处? 增强学习的自觉性和主动性。 提高我们的学习效率。 通过今天的讲解你学会学习了吗?那么 怎么才能学会学习? 转变学习方式 选择适当的学习方法 养成良好的学习习惯 思考 练习练习 50分 100分 200分 判断题: 1、未来的文盲仍然是不认识字的人 2、有聪明的头脑,好的学习方法,就不 用勤奋和努力了 (X) (X) 判断题: 1.学会学习是一个人生存和发展的基本要求 2.学习习惯是在短期内形成的比较稳定的学习行为方式。 ( ) (X) 判断题: 1.好的学习方法适用于每个人、每门学科。 2.掌握了正确的学习方法,就等于掌握了打开 一切知识宝库的钥匙。 ( ) (X) 选择题: 1.下列属于良好的学习习惯的是 勤学好问 专心致志 严格执行学习计划 认真思考 学习劳逸结合 上课精力不集中 学习以课本为中心范围狭窄 考试前临抱佛脚 A、 B、 C、 D、 (B) 选择题: 2.行之有效的学习方法有 制定切实可行的学习计划 合理安排时间 利用计算机网络进行学习 搞“题海战术” A、 B、 C、 D、 (B) 选择题: 3.下列说法正确的是 只要有聪明的头脑,就能够学好一切功课 学习方法千变万化,无法借鉴 学习方法千篇一律,没有什么可借鉴的 学习方法因人而异、因学科而异 A、 B、 C、 D、 (C) 问答题: 1.怎样学会学习? 转变学习方式 选择适当的学习方法 养成良好的学习习惯 有的同学在学习中遇到了这样的问题: 我感觉自己很忙,连休息的时间都没有。 很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了 请运用今天学习的知识帮助同学解决(任选一道题回答) 参考答案: 制定学习计划、合理的安排时间,选择合适的学 习方法。 根据学科特点,选择恰当的学习方法 (比如顺口溜:夏商与西周,东周分两段,春秋与战国) 思考题: 学习中遇到困难,是立刻向同学或老 师求助呢?还是经过自己的思考之后再 求助呢?为什么? 参考答案: 我们要转变学习

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