浙江省新高考技术学考测试卷及参考答案.pdf

绝密考试结束前 2 0 1 5年9月浙江省普通高中学业水平考试 技术试题( 测试卷) 姓名: 准考证号: 考生须知: 1.本试题卷分两部分, 第一部分信息技术, 第二部分通用技术。全卷共1 1页, 第一部分1 至7页, 第二部分8至1 1页。满分7 0分, 考试时间6 0分钟。 2.考生答题前, 务必将自己的姓名、 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸 上。 3.选择题的答案须用2 B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑, 如要改动, 须将原填 涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内, 作图时可先 使用2 B铅笔, 确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑, 答案写在本试题卷上无效。 第一部分 信息技术( 共3 5分) 一、 选择题( 本大题共9小题, 每小题2分, 共1 8分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个符 合题目要求) 1.很多用户为手机设定了屏幕锁, 如密码、 手势图案、 指纹等, 目的是为了提升信息的 A.共享性B.载体依附性C.时效性D.安全性 2.某同学的电脑系统收到了微软公司免费升级W i n d o w s1 0系统的通知, 其中一个界面如第2 题图所示: 第2题图 分析图中信息可知, 对于“M i c r o s o f tE d g e” 软件的功能, 下列软件中与其相似的是 A. I n t e r n e tE x p l o r e rB. A C D S e e C. M i c r o s o f tP o w e r P o i n tD. W i n d o w sM e d i aP l a y e r )页 11 共(页 1 第 题试)考学(术技 3.某用户撰写电子邮件时, 部分界面如第3题图所示: 第3题图 单击“ 发送” 按钮, 下列说法正确的是 A.该邮件将直接发送到s y f 2 0 2用户的电脑上 B.该邮件先到达新浪(s i n a) 的邮件服务器, 再到达腾讯(QQ) 的邮件服务器 C.该邮件到达新浪邮件服务器后,s y f 2 0 2用户可以直接从新浪邮件服务器中收取 D. s y f 2 0 2用户须经新浪邮件服务器验证身份后才能接收该邮件 4.某单位职工基本信息表如下: 职工基本信息表 编号姓名性别出生年月基本工资是否党员 S 1 0 3 4 王力锋男 1 9 6 5-3-2 33 8 9 6. 0 0 否 S 1 0 5 7 张 帆男 1 9 7 2-5-83 2 7 8. 0 0 是 S 2 0 3 2 孙利群女 1 9 6 8-1 0-1 23 6 2 8. 0 0 否 若用A c c e s s数据表来存储职工信息, 下列部分字段设计最合理的是 A. 字段名称数据类型说明 n o 自动编号编号 s e x 文本性别 B. 字段名称数据类型说明 n o 自动编号编号 d a t e 日期/时间出生年月 C. 字段名称数据类型说明 n a m e 文本姓名 w a g e s 数字基本工资 D. 字段名称数据类型说明 d a t e 数字出生年月 p a r t y 是/否是否党员 5.对输入的二个整数a和b, 找出其中的较大者赋给c并输出。解决该问题的算法流程图如第 5题图所示: 第5题图 )页 11 共(页 2 第 题试)考学(术技 上述流程图中虚线框部分的内容可为 A.B. C.D. 6.小李设计多媒体作品时, 确定作品的发布方式, 这个过程属于 A.需求分析B.脚本编写C.结构设计D.模块设计 7.用P h o t o s h o p编辑“ 蓝天. p s d” 时, 部分界面如第7题图所示: 第7题图 若仅将“ 海鸥” 图层中的图像由3 0 03 0 0像素缩小为5 05 0像素, 下列方法最合适的是 A.使用“ 裁切” 工具B.使用“ 缩放” 工具 C.使用“ 编辑” 菜单中的“ 自由变换” 命令D.使用“ 图像” 菜单中的“ 图像大小” 命令 8.在G o l d W a v e中, 处理某音频素材的部分界面如第8题图所示: 第8题图 )页 11 共(页 3 第 题试)考学(术技 分析图中信息, 下列描述错误 踿踿的是 A.执行“ ” 操作后, 按原格式保存, 音频文件的存储容量约为原来的1/3 B.执行“ ” 操作后, 按原格式保存, 音频文件的存储容量约为原来的2/3 C.将音量降低到原来的1/3后, 按原格式保存, 音频文件的存储容量约为原来的1/3 D.不改变其它参数, 执行另存为单声道文件操作后, 音频文件的存储容量约为原来的1/2 9.小芳使用F l a s h软件制作燕子飞翔补间动画, 部分界面如第9题图所示: 第9题图 分析图中信息, 下列描述正确的是 A.测试该场景, 从第1帧播放到第2 4帧的时间约为1. 8秒 B.第1 2帧延续了第7帧的画面 C.从第7帧开始的补间动画是成功的 D.当前图层无法进行帧的插入和删除操作 二、 非选择题( 本大题共3小题, 其中第1 0小题4分, 第1 1小题5分, 第1 2小题8分, 共1 7 分) 1 0.小明收集了某超市销售的办公用品数据, 并用E x c e l软件进行数据处理, 如第1 0题-1图 所示。请回答下列问题: 第1 0题-1图 )页 11 共(页 4 第 题试)考学(术技 ( 1) 在G 3单元格输入公式并利用自动填充功能完成区域G 4G 1 6的计算, 结果如第1 0 题-1图所示, 则G 8单元格中的公式是 。 ( 2) 由第1 0题-1图可知, 数据进行排序操作的主、 次关键字分别是 、 。 ( 3) 对区域A 2G 1 6中的数据进行筛选操作, 筛选条件如第1 0题-2图所示, 则能筛选出 的数据行数共 行。 第1 0题-2图 1 1.编写V B程序, 实现如下功能: 在文本框T e x t 1中输入包含数字、 字母的字符串, 单击“ 统 计” 按钮C o mm a n d 1, 统计该字符串中数字字符的个数, 并在标签L a b e l 1中输出结果。界 面如第1 1题-1图所示。 第1 1题-1图 第1 1题-2图 ( 1) 在设计应用程序界面时, 应使用第1 1题-2图所示“ 控件工具箱” 中的 ( 填写相 应编号) 添加“ 统计” 按钮。 ( 2) 为实现上述功能, 请在划线处填入合适代码或选项。 P r i v a t eS u bC o mm a n d 1_C l i c k( ) D i msA sS t r i n g,cA sS t r i n g D i miA s I n t e g e r,nA s I n t e g e r,n u m A s I n t e g e r s= ( 填程序代码) n u m =0 n= L e n(s) ( 填字母: 从下列A、B、C三个选项中选取一项) ( 填字母: 从下列A、B、C三个选项中选取一项) I f c= 0 A n dc= 9 T h e n n u m = n u m +1 E n dI f N e x t i )页 11 共(页 5 第 题试)考学(术技 L a b e l 1. C a p t i o n=s t r(n u m) E n dS u b 划线、的选项: A. D oWh i l e i= n B. c= M i d(s,i,1) C. F o r i=1T on 1 2.小明使用F l a s h软件制作主题为“ 母亲节” 的作品, 其“E n t e r” 场景的制作脚本如下: 场景: E n t e r 类别序号: 1 进入方式: 运行文件直接进入 呈现方式: 1.一朵花出现在舞台左下方, 先从左往 右, 再从右往左不停摇摆。 2.“ 进入” 按钮出现在舞台右下方, 单击 该按钮跳转到“m a i n” 场景第1帧开 始播放。 3.其他动画略。 呈现顺序: 1.一开始出现背景图片和“ 花摇摆” 动 画。 2.“ 花摇摆” 动画往返摇摆1次用时1 秒。 3.最后出现“ 进入” 按钮, 并停止播放。 “ E n t e r” 场景设计界面如第1 2题-1图所示。 第1 2题-1图 结合脚本设计, 回答下列问题: ( 1) 如第1 2题-1图所示, 库中有 个元件。 ( 2) 测试影片时, 弹出如第1 2题-2图所示的错误提示。 第1 2题-2图 要纠正该错误, 该按钮正确的动作脚本应该是 。 )页 11 共(页 6 第 题试)考学(术技 ( 3) 测试影片时, 发现“ 花摇摆” 动画先从左往右, 再从右往左运动, 停顿1秒后才重新摇摆, 与脚本要求不符。“ 花摇摆” 影片剪辑元件的编辑界面如第1 2题-3图所示, 该动画停 顿1秒的原因是 。 第1 2题-3图 ( 4) 如第1 2题-1图所示, 库中“ 母亲节快乐” 位图中的花朵来源于“ 花. p s d” 文件。“ 花. p s d ” 编辑界面如第1 2题-4图所示, 写出两种 踿踿去除花朵四周白色区域的处理方法( 需 注明采用的P h o t o s h o p工具) 。方法一: ; 方法二: 。 第1 2题-4图 )页 11 共(页 7 第 题试)考学(术技 第二部分 通用技术( 共3 5分) 一、 选择题( 本大题共1 0小题, 每小题2分, 共2 0分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个 是符合题目要求的) 题1图 1.如图所示是一款用于滴眼药水的支架, 使用时支撑在 眼眶上, 方便药水滴入眼睛, 无需用手撑开眼皮, 降低 眼部感染的几率。从人机关系的角度分析该支架的 设计, 下列说法中不合理 踿踿踿的是 A.支架脚的端部圆滑, 体现了安全目标 B.防止滴管接触眼球, 体现了健康目标 C.支架两脚的间距符合眼眶的尺寸 D.支架的高度满足了特殊人群的需求 2.如图所示是管道密封检测设备, 为了快速地检测煤气管道密封的可靠性, 用该设备将管道内 的空气压力加大到管道设计压力的1. 5倍, 持续稳压1小时, 然后用肥皂水对管道接口进行 题2图 检查, 判断管道是否漏气。这种试验方法属于 A.优选试验法 B.模拟试验法 C.虚拟试验法 D.强化试验法 3.如图所示两款规格相同的合页, 用于连接木门与门框, 左图的合页安装时要在木门上开槽, 用以嵌入合页的一侧, 以便减小门框和门之间的缝隙, 右图的合页则不需要开槽直接安装在 木门上。比较两款合页, 右图合页的优点是 A.制作时节约材料、 使用时安装方便 B.制作时节约材料、 使用时合页与门的连接更牢固 C.使用时安装方便、 合页与门的连接更牢固 D.外形美观、 合页与门的连接更牢固 题3图 )页 11 共(页 8 第 题试)考学(术技 题4图 4.如图所示是一款儿童“ 骑马” 脖套, 可穿在大人身上, 小孩 子骑坐在上面并可绑定双脚, 有利于小孩的安全。产品设 计时以下因素中, 不需要 踿踿踿考虑的是 A.脖套贴合大人肩部的形状 B.脖套材料要牢固可靠 C.脖套座面适合小孩的臀部 D.脖套尺寸适合大人的身高 题5图 5.加工如图所示的零件时, 先在方钢上划线、 冲眼, 然后钻孔, 再锯割去除 槽中的材料, 最后锉削成型。以下操作方法中不合理 踿踿踿的是 A.用划针、 划规和钢直尺划线 B.先用样冲冲眼, 再用钻头钻孔 C.用方锉锉削槽的底部 D.用圆锉锉削半圆弧面 6.如图所示的结构是用三段相同的角钢焊接而成, 角钢形状正确的是 题6图 A B C D 7.在下列操作过程中, 主要受力形式为既受压又受扭转的工具是 A.锯条 B.钻头 C.锉刀 D.剪刀 8.如图所示是某企业矿泉水生产工艺流程, 关于该流程说法中正确的是 题8图 )页 11 共(页 9 第 题试)考学(术技 A.纯水箱储水与小桶灌装机灌装是并行工序 B.二级反渗透主机过滤与臭氧发生器发生臭氧是串行工序 C.石英砂过滤器过滤与活性炭过滤器过滤是串行工序 D.提取生产用水和气水混合器杀菌是串行工序 9.如图所示是我国自主研制的一款智能汽车。在完成2 8 6公里高速全程无人驾驶实验中, 途 遇大雾、 降雨等复杂天气, 无人驾驶平均速度为8 7 k m/h, 自主超车6 7次, 在特殊情况下进 行人工干预的距离仅为2. 2 4公里, 标志着我国无人驾驶车实现了新的技术突破。以下关于 题9图 智能汽车系统的说法中, 正确的是 A.具有自动驾驶功能, 体现了系统的目的性 B.能自主超车, 体现了系统的相关性 C.特殊情况下需要进行人工干预, 体现了系统的动态性 D.在复杂天气情况下能自动调整驾驶状态, 体现了系统的 整体性 题1 0图 1 0.如图所示是地铁进站闸机, 乘客将车票或公交卡放 入读卡感应区, 读卡器将卡片信息发送给服务器进 行验证, 验证合格后, 控制开闸机构开启闸门。关 于闸门的开启控制, 下列说法正确的是 A.该控制是闭环控制 B.被控对象是乘客 C.输出量是闸门的开启 D.控制器是开闸机构 二、 非选择题( 本大题共2小题, 第1 1小题6分, 第1 2小题9分, 共1 5分) 1 1.请补全三视图中所缺的三条图线。 题1 1图 )页 11 共(页 01 第 题试)考学(术技 1 2.如图所示是一种可伸缩支架, 支架与槽钢连接, 通过槽钢安装到墙壁上, 使用时支架可以伸 缩。现需要在槽钢上设计与支架连接部分的结构, 已知条件与设计要求如下: A.支架安装端两个连接孔的直径是 1 2 mm; B.支架伸展后, 安装端两个连接孔的间距是2 2 0 mm; 收缩后, 安装端两个连接孔的间距是 3 1 0 mm; C.支架的伸缩可以连续调节。 请根据上述设计要求和已知条件, 完成以下任务: ( 1) 在给定的槽钢平面图上画出与支架连接部分的结构草图( 只需画出一侧的平面图) , 必 要时可用文字说明; ( 2) 在草图上标注连接部分结构的主要尺寸; ( 3) 支架各杆之间的连接属于 ( 从刚连接;铰连接中选择一项, 将序号填写在 “ ” 处) 。 题1 2图 )页 11 共(页 11 第 题试)考学(术技 绝密考试结束前 秘密考试结束后 2 0 1 5年9月浙江省普通高中学业水平考试 技术试题( 测试卷) 答案及评分参考 第一部分 信息技术( 共3 5分) 一、 选择题( 本大题共9小题, 每小题2分, 共1 8分) 1. D2. A3. B4. C5. D 6. A7. C8. C9. B 二、 非选择题( 本大题共3小题, 其中第1 0小题4分, 第1 1小题5分, 第1 2小题8分, 共1 7 分) 1 0.(1)=(E 8-F 8) /E 8*1 0 0 ( 1分) ( 2)品牌 ( 1分) 降价幅度(%) 或 降价幅度 ( 1分) ( 3)2 ( 1分) 1 1.(