江苏省泰州市第二中学附属初中2017届九年级物理10月月考试题.docVIP

江苏省泰州市第二中学附属初中2017届九年级物理10月月考试题 成绩_请将答案写在答题纸上一、选择题（24分）1.下图所示的机械中，属于省距离杠杆的是A镊子B钳子C起子D剪子2.如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑.则下列分析正确的是A.拉力F逐渐变小B.由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变C.拉力F逐渐变大D.条件不足，无法判断3.如图所示OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆一定是费力杠杆C.作用在B点的最小动力等于5ND.作用在B点的最小动力小于5N4.超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的 A.动能减小，势能增大，机械能不变 B.动能增大，势能增大，机械能增大C.动能不变，势能增大，机械能增大 D.动能不变，势能不变，机械能不变5.如图，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上.实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断，正确的是A.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能B.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能C.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能D.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能6.如图甲，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是7.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了20m，在球滚动过程中，运动员对足球做的功为A.100J B.2000J C.2100J D.0J8.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少9.如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm.已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中 A.绳子自由端被拉下3m B.做的有用功是800J C.拉力F的功率是80W D.滑轮组的机械效率是6010.如图所示，将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC（ABAC）以相同的速度，匀速拉到顶点A，施加的力分别为F1和F2，拉力做功为W1和W2，拉力做功的功率分别为P1和P2，则A.F1F2，W1W2，P1P2 B.F1F2，W1W2，P1P2C.F1F2，W1W2，P1P2 D.F1F2，W1W2，P1P211.如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率的表达式正确的是A. B.C. D.12.如图所示，图甲中小强用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像.下列说法正确的是A.木块第二次受到的拉力较大B.第一次木块的动能多C.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D.第一次拉力对木块做功的功率大二、填空题（23分）13.下图中，三种简单机械使用时，能省力的是 （选填序号），能省距离的是 （选填序号）.14.小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min.在此过程中，小明对这袋米做了 J的功，对米做功的功率为 W.（g取10Nkg）15.如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，物体上升的速度为0.1ms，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为_W，滑轮组的机械效率为_，动滑轮重_N.16.一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能_（选填“增大”、“不变”或“减小”），改变物体内能有两种方式，这是通过_方式改变其内能的.2千克的水温度升高10，水吸收的热量为_焦.c水4.2103焦/（千克）.17.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪刀属于_杠杆，它的支点在_点.使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的_.17题图 18题图 19题图18.如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（habbc），则在上述过程中F1F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）.19.如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上，木箱受到的摩擦力是_N，推力对木箱做的功是_J，斜面的机械效率是_.20.滚摆从如图的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是_、动能为零的是_、机械能最大的是_.（填写位置序号）21.小明想把冰的熔化和水的沸腾合二为一进行实验，他根据冰熔化成水直到沸腾这一过程记录的数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.分析图象发现，造成AB端和CD段升温快慢不同的原因是.已知冰的比热容是2.1103J/（kg），在对500g冰加热的前2mim内冰吸热J.三、解答题22.（2分）在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力.23.（2分）如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态.O为支点，L1是力F1的力臂，在图中画出F2的力臂和动力F1.24题图24.（2分）如图为抽水机工作时的情形，请作出此时的动力臂和阻力的示意图.25.（9分）如图所示，工人用500N拉力F，将重为900N的木箱匀速提升3m，所用时间为20s，求：（1）拉力F做的有用功；（2）拉力F做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.26.（9分）小红同学家的一台太阳能热水器安装在楼顶上，热水器的水箱离地面高12m.现需要将初温为10、体积为80L的水加热到60，g取10N/kg，c水4.2103J/（kg），则：（1）80L水的质量是多少？这些水需要吸收多少热量？（2）把这些水从地面输送到热水器的水箱中，至少需对水做多少功？27.（5分）物理实验复习时，小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题.（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，其目的是_，然后在左右两侧各挂如图所示的钩码后，杠杆的_端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需_即可.（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置.如图乙所示，小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是_.（3）他们认为（2）问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小为2N不变，OA长为20cm，将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中，拉力F做功为_J.28.（5分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块.请回答下列问题：（1）该实验的目的是研究_（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与_的关系.（2）该实验是通过观察_来比较体动能的大小，从而得出结论的.（3）若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？_，理由是：_.29.（5分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.1578.4%360.050.15（1）实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计，使钩码升高.（2）表格中编号处数据应为_，编号处数据应为_.（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_有关.（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_（选填“变大”“变小”或“不变”）.30.（5分）学校买了一箱物理器材，小亮同学将它从一楼搬运到三楼，小红同学想测量小亮同学搬运器材过程中对箱子做功的功率.（1）测量所需要的器材有：磅秤、还需要_和_.（2）小红同学设计的测量步骤如下，其中多余的步骤是_A.测出箱子的质量mB.测出楼梯的总长度LC.测出一楼到三楼的竖直高度hD.测出小亮上楼所用的时间tE.算出小亮搬运箱子的功率P（3）用所测物理量计算功率的表达式是P_.（4）小亮同学从一楼到三楼的过程中他的重力势能将_.31.（5分）如图中甲图所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示.根据图象回答下列问题：（1）表示热奶的温度随时问变化的曲线是图乙中的_；（2）温度随时问变化比较缓慢的曲线是图乙中的_；（3）水的初温是_；热奶的末温是_.（4）热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的_.32.（4分）为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：质量/g温度升高10所需要的时间/s温度升高20所需要的时间/s温度升高30所需要的时间/s沙子306489124水3096163220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水_.（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量_（选填”大于”或”小于”）沙子吸收的热量.（3）根据表中数据可以可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则_升高的温度会更高些，两者增加的内能比较：_.九 年 级 物 理 答 题 纸 成绩_一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）题 号123456789101112答 案2、 填空题