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文档简介
石泉县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知平面向量与的夹角为,且,则( )A B C D 2 一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形,则该几何体的体积为( )A64 B32 C D3 执行如图所示的程序框图,输出的结果是()A15 B21 C24 D354 设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中xk的系数不可能是( )A10B40C50D805 O为坐标原点,F为抛物线的焦点,P是抛物线C上一点,若|PF|=4,则POF的面积为( )A1BCD26 已知变量x与y负相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =2.7,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A =0.2x+3.3B =0.4x+1.5C =2x3.2D =2x+8.67 下列式子表示正确的是( )A、 B、 C、 D、8 函数存在与直线平行的切线,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识,意在考查转化与化归的思想和基本运算能力9 直线l将圆x2+y22x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是( )Axy+1=0,2xy=0Bxy1=0,x2y=0Cx+y+1=0,2x+y=0Dxy+1=0,x+2y=010已知,若圆:,圆:恒有公共点,则的取值范围为( ).A B C D11给出下列命题:多面体是若干个平面多边形所围成的图形;有一个平面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥;有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台其中正确命题的个数是( )A0 B1 C2 D312在等差数列an中,a1+a2+a3=24,a10+a11+a12=78,则此数列前12项和等于( )A96B108C204D216二、填空题13如图,函数f(x)的图象为折线 AC B,则不等式f(x)log2(x+1)的解集是14在直角梯形分别为的中点,点在以为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示)若,其中,则的取值范围是_15给出下列四个命题:函数f(x)=12sin2的最小正周期为2;“x24x5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;命题p:xR,tanx=1;命题q:xR,x2x+10,则命题“p(q)”是假命题;函数f(x)=x33x2+1在点(1,f(1)处的切线方程为3x+y2=0其中正确命题的序号是16已知条件p:x|xa|3,条件q:x|x22x30,且q是p的充分不必要条件,则a的取值范围是17如图,在平面直角坐标系xOy中,将直线y=与直线x=1及x轴所围成的图形旋转一周得到一个圆锥,圆锥的体积V圆锥=()2dx=x3|=据此类推:将曲线y=x2与直线y=4所围成的图形绕y轴旋转一周得到一个旋转体,该旋转体的体积V=18下列说法中,正确的是(填序号)若集合A=x|kx2+4x+4=0中只有一个元素,则k=1;在同一平面直角坐标系中,y=2x与y=2x的图象关于y轴对称;y=()x是增函数;定义在R上的奇函数f(x)有f(x)f(x)0三、解答题19已知数列an的前n项和Sn=2n219n+1,记Tn=|a1|+|a2|+|an|(1)求Sn的最小值及相应n的值;(2)求Tn20已知函数f(x)=|x5|+|x3|()求函数f(x)的最小值m;()若正实数a,b足+=,求证: +m 21如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是等腰梯形,AB=CD=AD=1,BC=2,E,M,N分别是所在棱的中点(1)证明:平面MNE平面D1DE;(2)证明:MN平面D1DE22(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知椭圆的极坐标方程为,点为其左、右焦点,直线的参数方程为(为参数,).(1)求直线和曲线的普通方程;(2)求点到直线的距离之和.23已知等边三角形PAB的边长为2,四边形ABCD为矩形,AD=4,平面PAB平面ABCD,E,F,G分别是线段AB,CD,PD上的点(1)如图1,若G为线段PD的中点,BE=DF=,证明:PB平面EFG;(2)如图2,若E,F分别是线段AB,CD的中点,DG=2GP,试问:矩形ABCD内(包括边界)能否找到点H,使之同时满足下面两个条件,并说明理由点H到点F的距离与点H到直线AB的距离之差大于4;GHPD24设函数,若对于任意x1,2都有f(x)m成立,求实数m的取值范围石泉县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C考点:平面向量数量积的运算2 【答案】B【解析】试题分析:由题意可知三视图复原的几何体是一个放倒的三棱柱,三棱柱的底面是直角边长为的等腰直角三角形,高为的三棱柱, 所以几何体的体积为:,故选B. 考点:1、几何体的三视图;2、棱柱的体积公式.【方法点睛】本题主要考查利几何体的三视图、棱柱的体积公式,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力及抽象思维能力的最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,解题时不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.3 【答案】C【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】否,否,否,是,则输出S=24故答案为:C4 【答案】 C【解析】二项式定理【专题】计算题【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的xk的系数,将k的值代入求出各种情况的系数【解答】解:(x+2)5的展开式中xk的系数为C5k25k当k1时,C5k25k=C5124=80,当k=2时,C5k25k=C5223=80,当k=3时,C5k25k=C5322=40,当k=4时,C5k25k=C542=10,当k=5时,C5k25k=C55=1,故展开式中xk的系数不可能是50故选项为C【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求特定项的系数5 【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得yP=3,代入抛物线方程得:|xP|=2,SPOF=|0F|xP|=故选:C6 【答案】A【解析】解:变量x与y负相关,排除选项B,C;回归直线方程经过样本中心,把=3, =2.7,代入A成立,代入D不成立故选:A7 【答案】D【解析】试题分析:空集是任意集合的子集。故选D。考点:1.元素与集合的关系;2.集合与集合的关系。8 【答案】D【解析】因为,直线的的斜率为,由题意知方程()有解,因为,所以,故选D9 【答案】C【解析】解:圆x2+y22x+4y=0化为:圆(x1)2+(y+2)2=5,圆的圆心坐标(1,2),半径为,直线l将圆x2+y22x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l经过圆心与坐标原点或者直线经过圆心,直线的斜率为1,直线l的方程是:y+2=(x1),2x+y=0,即x+y+1=0,2x+y=0故选:C【点评】本题考查直线与圆的位置关系,直线的截距式方程的求法,考查计算能力,是基础题10【答案】C 【解析】由已知,圆的标准方程为,圆的标准方程为 , ,要使两圆恒有公共点,则,即 ,解得或,故答案选C11【答案】B【解析】111试题分析:由题意得,根据几何体的性质和结构特征可知,多面体是若干个平面多边形所围成的图形是正确的,故选B考点:几何体的结构特征12【答案】B【解析】解:在等差数列an中,a1+a2+a3=24,a10+a11+a12=78,3a2=24,3a11=78,解得a2=8,a11=26,此数列前12项和=618=108,故选B【点评】本题考查了等差数列的前n项和公式,以及等差数列的性质,属于基础题二、填空题13【答案】(1,1 【解析】解:在同一坐标系中画出函数f(x)和函数y=log2(x+1)的图象,如图所示:由图可得不等式f(x)log2(x+1)的解集是:(1,1,故答案为:(1,114【答案】【解析】考点:向量运算【思路点晴】本题主要考查向量运算的坐标法. 平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决15【答案】 【解析】解:,T=2,故正确;当x=5时,有x24x5=0,但当x24x5=0时,不能推出x一定等于5,故“x=5”是“x24x5=0”成立的充分不必要条件,故错误;易知命题p为真,因为0,故命题q为真,所以p(q)为假命题,故正确;f(x)=3x26x,f(1)=3,在点(1,f(1)的切线方程为y(1)=3(x1),即3x+y2=0,故正确综上,正确的命题为故答案为16【答案】0,2 【解析】解:命题p:|xa|3,解得a3xa+3,即p=(a3,a+3);命题q:x22x30,解得1x3,即q=(1,3)q是p的充分不必要条件,qp,解得0a2,则实数a的取值范围是0,2故答案为:0,2【点评】本题考查了绝对值不等式的解法、一元二次不等式的解法、充分必要条件的判定与应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题17【答案】8 【解析】解:由题意旋转体的体积V=8,故答案为:8【点评】本题给出曲线y=x2与直线y=4所围成的平面图形,求该图形绕xy轴转一周得到旋转体的体积着重考查了利用定积分公式计算由曲边图形旋转而成的几何体体积的知识,属于基础题18【答案】 【解析】解:若集合A=x|kx2+4x+4=0中只有一个元素,则k=1或k=0,故错误;在同一平面直角坐标系中,y=2x与y=2x的图象关于y轴对称,故正确;y=()x是减函数,故错误;定义在R上的奇函数f(x)有f(x)f(x)0,故正确故答案为:【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了集合,指数函数的,奇函数的图象和性质,难度中档三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)Sn=2n219n+1=2,n=5时,Sn取得最小值=44(2)由Sn=2n219n+1,n=1时,a1=219+1=16n2时,an=SnSn1=2n219n+12(n1)219(n1)+1=4n21由an0,解得n5n6时,an0n5时,Tn=|a1|+|a2|+|an|=(a1+a2+an)=Sn=2n2+19n1n6时,Tn=(a1+a2+a5)+a6+an=2S5+Sn=2n219n+89Tn=【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、不等式的解法、绝对值数列求和问题,考查了分类讨论方法推理能力与计算能力,属于中档题20【答案】 【解析】()解:f(x)=|x5|+|x3|x5+3x|=2,(2分)当且仅当x3,5时取最小值2,(3分)m=2(4分)()证明:( +)()2=3,(+)()2,+2(7分)【点评】本题主要考查绝对值不等式和均值不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想21【答案】 【解析】证明:(1)由等腰梯形ABCD中,AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,NEDE,又NEDD1,且DD1DE=D,NE平面D1DE,又NE平面MNE,平面MNE平面D1DE(2)等腰梯形ABCD中,AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,ABDE,AB平面D1DE,又DD1BB1,则BB1平面D1DE,又ABBB1=B,平面ABB1A1平面D1DE,又MN平面ABB1A1,MN平面D1DE22【答案】(1)直线的普通方程为,曲线的普通方程为;(2)【解析】试题分析:(1)由公式可化极坐标方程为直角坐标方程,利用消参法可化参数方程为普通方程;考点:极坐标方程与直角坐标方程的互化,参数方程与普通方程的互化,点到直线的距离公式23【答案】 【解析】(1)证明:依题意,E,F分别为线段BA、DC的三等分点,取CF的中点为K,连结PK,BK,则GF为DPK的中位线,PKGF,PK平面EFG,PK平面EFG,四边形EBKF为平行四边形,BKEF,BK平面EFG,BK平面EFG,PKBK=K,平面EFG平面PKB,又PB平面PKB,PB平面EFG(2)解:连结PE,则PEAB,平面PAB平面ABCD,平面PAB平面ABCD=AB,PE平面PAB,PE平面ABCD,分别以EB,EF,EP为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,),D(1,4,0),=(1,4,),P(0,0,),D(1,4,0),=(1,4,),=(,),G(,),设点H(x,y,0),且1x1,0y4,依题意得:,x216y,(1x1),(i)又=(x+,y,),GHPD,x+4y,即y=,(ii)把(ii)代入(i),得:3x212x440,解得x2+或x2,满足条件的点H必在矩形ABCD内,则有1x1,矩形ABCD内不能找到点H,使之同时满足点H到点F的距离与点H到直线AB的距离之差大于4,GHPD【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系
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