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二(上)语文23、24课练习班级 姓名 学号 一、看拼音写词语。y zhn gn jn yun pn mo ch li zhn ki zu y ho mng i i j j_ _ _ _ chn sh j qi b ki tin jn jn dn sh y y cng cng yu ki yu shng _ _ 二、组词。刻( ) 但( ) 书( ) 以( )课( ) 担( ) 鼠( ) 议( )三、读词语,划去不正确的读音。一阵(zhn zhng) 展开(zhn zn) 嫩绿(nng nn)剥皮(bo b) 成熟(sh shu) 郁郁葱葱(chng cng)四、照样子,写词语。甜津津:热( ) 凉( ) 酸( ) 香( )郁郁葱葱:( )( )( )( )越开越密:越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( ) 五、填上合适的词语。一( )油画 一( )花瓣 一( )子儿 一( )微风 ( )的荷花 ( )的荷叶 ( )的莲蓬( )的衣裙 ( )的绿叶 ( )的喜讯青青的( ) 清清的( ) 绿绿的( )六、选择合适的量词填在括号里。 口 根 座 只 双 架一( )花坛 一( )萤火虫 一( )水草一( )飞机 一( )水井 一( )眼睛七、选词填空。 惊醒 惊动 1、水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声( )了。 整 正 2、他们的话让( )在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。 金灿灿 亮晶晶 3、萤火虫在前面点起了( )的小灯笼。 议论纷纷 叫苦连天 4、不断叫苦,形容痛苦得很。( ) 对人或事发表意见多而杂乱。( )八、连词成句。1、像 荷叶 碧绿的 一个个 大圆盘 挨挨挤挤的2、石榴娃娃 扒开 绿色的 急切地 向外张望 叶子 九、照样子写句子:例:石榴花挂满枝头,仿佛是一个个可爱的小喇叭。1、荷叶挨挨挤挤的,仿佛( )。2、满天的星星一闪一闪的,仿佛( )。十、阅读短文,完成练习。 _从前有一位画家,他正在家里画画。他刚画好虎头,有位画家请他画马,于是,他就在虎头上加了个马身。朋友不要这张画了。 这位画家把这张画挂(gua)在自己家的墙(qiang)上。从此,人们叫他“马虎画家”。 他的大儿子看了画问:“这是什么?”他说是虎。小儿子问他,他说是马。 后来,大儿子外出打猎(lie),看到一匹马,以为是虎,一剑把马射(she)死了,结果被人痛打了一顿(dun);二儿子在野外看到一头虎,以为是马,想骑(qi)上去,结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场,决心今后做事一定认认真真,不再马虎了。1、给短文加个题目,填在短文前面的横线上。2、从短文中找出下面词语的反义词。认真( ) 今后( )3、大儿子把马当成了( ),结果( );小儿子把虎当成了( ),结果( )。 4、这篇短文告诉我们(选择正确的答案在括号里打“ ”): (1)做事不要马虎。 ( ) (2)要把老虎画得像一些。 ( ) (3)要把马虎画得像一些。 ( )十一、选一种你喜欢的水果或植物仔细观察,用三言两语介绍一下它的特点。 十二、看图写话。 要求:仔细看图,看清图上有谁,发生了一件什么事,用几句话连起来说一说。 题目:看书 二(上)语文25、26课练习班级 姓名 学号 一、看拼音写词语。fi xing wn shu hi n q xing yun _ _ sh ji t rn sh tou hu bng lun tio_ _ _ _ shn t x li b sh b to xing yng yn j shu kui_ 二、多音字组词。转( )( ) 空( )( ) 结( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )三、扩词。即( )( )( ) 促( )( )( )填( )( )( ) 贴( )( )( )四、填成语。眼( )手( ) 眉( )目( ) 手( )脚( )口( )心( ) 耳( )目( ) 胆( )心( )手( )足( ) 眉( )眼( ) 心( )口( )摇( )摆( ) 翻( )覆( ) 面( )耳( )( )手( )足 心( )眼( ) ( )张( )望五、选择正确的解释。“疾”在字典中有多种解释:a疾病 b痛苦 c痛恨 d急速、猛烈眼疾手快( ) 疾苦( ) 疾恶如仇( ) 积劳成疾( )六、读句子,写出划线词语的近义词。1、听了妈妈的话,小海鸥明白了。 ( )2、鱼呀、吓呀,都游到海面上来玩耍。 ( )3、爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进。 ( )4、一遇到危险,长脖子就立刻缩进夹克中。 ( )七、圈出括号内不合适的词语。 1、波斯猫非常(希望 失望),夹着尾巴边走边叹气:“唉!到(那里 哪里)才能找到快乐呢?” 2、狼不想再争辩了,龇牙咧嘴,(接近 逼近)小羊,大声嚷道:“你这个(讨厌 喜欢)的小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。” 3、丑小鸭来到这个世界上,除了鸭妈妈(疼爱 可爱)他,谁都(保护 欺负)他。八、连线:活蹦乱跳的 海面 奇异的 小兔 吐出 衣服波涛汹涌的 鱼虾 可爱的 老鹰 脱下 动物火树银花的 金茂大厦 凶猛的 景象 抽出 嘴巴高耸入云的 节日夜晚 讨厌的 尾巴 捕杀 舌头乌云翻滚的 天空 毛茸茸的 害虫 张开 腰刀九、写几个表示黄色的词。嫩黄色 十、根据课文内容填空。 荷叶( )的,像一个个碧绿的大玉盘。白荷花在这些大玉盘之间( ),有的才展开( );有的花瓣儿( ),露出嫩黄色的( );有的还是( ),看起来饱胀得( )。十一、阅读短文,完成练习。四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,(到 倒)处一片清凉。 我画个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小(火 伙)伴,请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个(彩 采)色的。因为春天是个多彩的季节。1、划去文中括号里用错的字。2、从文中找出下列词语的近义词。 暖和( ) 清冷( ) 邀约( ) 时节( )3、根据课文内容填空。 我在春天里画个_的太阳,夏天里画个_的太阳, 秋天里画个_的太阳,冬天里画个_的太阳。 4、因为_,所以说春天是 个多彩的季节? 十二、你知道还有哪些动物会预报天气情况?它是怎样预报天气的?请写下来。 十二、看图写话。 要求:仔细看图,看清图上有谁,发生了一件什么事,用几句话连起来说一说。 题目:下雨了 二(上)语文27、28课练习班级 姓名 学号 一、看拼音写词语。 w zi hnfng tio yu mo rng rng_ _ _ _ h rn fng bi q y s jio cho tin_ _ _ _ jng xing du ki shn dng w yng w zng qio j gn gn jng jng jn zhu b sh_ _ _ 二、选择正确的读音。扫帚(so so) 弹跳(tn dn ) 降落(jing xing) 扇动(shn shn)空闲(kng kng) 朝阳(zho cho) 盘旋(xun xun) 扑棱(leng lng)三、比一比,再组词。坑( )异( ) 棱( ) 防( ) 乖( )抗( )导( )凌( ) 坊( )乘( )刮( )割( ) 俯( ) 摊( )笼( )乱( )害( ) 府( ) 滩( )拢( )四、写出表示下列意思的词语。1、紧紧追赶,不放弃。 ( )2、没有影子,也没有踪迹。 ( )3、动作迅速而灵敏。 ( )五、照样子写词语。郁郁葱葱:高高 快快 挨挨 密密 酸溜溜 :甜 红 黄 绿 六、填动词:忽然,野兔不动了,四脚朝天( )在地上。那只老鹰猛( )到野兔身上,要( )它的眼睛。突然,野兔( )后腿,重重地( )老鹰的肚子,一连几下,踢得老鹰( )着翅膀,一头( )在地上。七、照样子写句子。例:松鼠用尾巴把屋子打扫得干干净净。屋子被松鼠用尾巴打扫得干干净净。1、卡达叔叔用上衣把大蟒蛇罩住了。( )2、宝石花把水分都储藏在叶子里。 ( ) 例:熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。 1、有的有的 八、选词填空。 1、 火红的 嫩绿的 小喇叭 郁郁葱葱 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了( )叶子。到了夏天,( )的绿叶中,便开出一朵朵( )石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个可爱的( ),正鼓着劲儿在吹呢。 2、 沿 贴 天气变坏,海浪滚滚,鱼虾都不敢到海面上来玩。海鸥妈妈就( )着海岸飞,只衔回一点儿小海贝。天气晴朗,鱼虾都到海面上来玩耍。海鸥妈妈就( )着海面飞,衔了许多鱼虾回家。九、根据课文内容填空。海鸥妈妈怎么飞天气怎么样贴着海面飞十、阅读短文,完成练习。 你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,细细的花瓣(bn),粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩(nn)的。 早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越美。它仰(yng)着头,好像在跟太阳说话:“太阳公公,谢谢您把我照得这么漂亮。” 傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(lng)花瓣,安静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、给短文加个题目,填在短文前面的横线上。2、从文中找出与划线词语相反的词。 (1)棍子粗粗的。 ( ) (2)太阳一照,花就兴冲冲地开放了。 ( ) (3)商店里太吵闹了,我不愿意跟妈妈去。 ( )3、短文共有( )个自然段。4、太阳花最好看的时候是( ),因为( )。十一、选用下面的词语,写写老鹰是如何飞翔和抓蛇的。盘旋 斜着身子 锐利 扇动翅膀 俯冲 十二、看图写话。 要求:仔细看图,看清图上有谁,发生了一件什么事,用几句话连起来说一说。 题目:变矮了 二年级(上)语文第五单元练习卷 班级 姓名 成绩 一、对号入座。(看拼音写词语)q y sh ji chng sh wn shu tio yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu bng lun tio w yng w zng yn j shu kui( ) ( ) ( )y y cng cng do shn hu hi jn zhu b sh( ) ( ) ( )二、火眼金睛。(词语归类)神气活现 全神贯注 比赛 手绢 棉袄 研究 摇头晃脑 议论纷纷 手帕 裤子 西装 校服兴致勃勃 一丝不苟 朗诵 驾驶 俯冲 宣布1、比赛 2、西装 3、摇头晃脑 三、锦上添花。(在括号里添上合适的词)例:小朋友在唱歌。(快乐的)小朋友在(草地上)唱歌。飞机降落。( )的飞机在( )降落。蜜蜂采蜜。( )的蜜蜂在( )采蜜。奶奶锻炼。( )的奶奶在( )锻炼。四、顺藤摸瓜。(填空)1、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。句中描写香味的词语是( )。2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。写荷叶多的词写( ),写荷叶大的词是( ),写荷叶颜色的词是( ),写荷叶形状的词是( )。3、松鼠的尾巴收拢可以当( ),张开可以当( ),盖在身上可以当( ),松鼠的尾巴真( )!4、海鸥妈妈( )着海面飞,那准( );海鸥妈妈( )着海岸飞,那是( );海鸥妈妈( )向半空飞,那是( )。五、依样画葫芦。(照样子写句子)1、例:没有人会去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。蟒蛇是不能随便捕杀的,因为 2、例:教室真干净。教室真干净,地上一点纸屑都没有。操场真热闹。操场真热闹, 六、妙笔生辉。(给句子重新排队) ( ) 村前有条小河,河上有座小桥。 ( ) 我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。 ( ) 我家在南方一个山清水秀的小村里。 ( ) 人们来来往往,十分方便。 ( ) 小桥是用一块长的条石铺成的。七、阅读廊。(读短文完成练习) (一)世界上最大的动物小花猫和小黄狗乘(chng chn)着帆船到海上去游玩。忽然,乌云密布,海上刮(lun gu)起了大风。大风掀起了海浪,海浪把帆船一下子打翻了。它们都落到了海里。就在这时,它们的脚下慢慢浮(f f)现了一座“小岛”。小花猫很奇怪,问:“你是什么?”蓝鲸回答:“我是你们的朋友蓝鲸。”小黄狗忙说:“你好大啊!你好像比大象还要大。你是世界上最大的动物吗?”蓝鲸笑笑说:“小兄弟,好眼力。我们家庭中最大的蓝鲸比大象重30多倍呢!我们当然是世界上最大的动物。”1、短文共有()小节,第一节有()句句子。2、圈出带点字正确的读音。3、在括号里填上合适的词。刮起() 掀起() 打翻()4、选择,打“”。世界上最大的动物是:大象()蓝鲸()海龟()5用“”划出蓝鲸说的话。6判断,对的打“”。(1)“最大的大象比蓝鲸重30多倍呢!”( )(2)花猫黄狗落水时脚底慢慢浮起的小岛就是蓝鲸。( )(二)乔治和他的小斧子乔治得到一把小斧子,心里痒痒的,一心想试试斧子锋利不锋利。他跑进花园,看到一棵小树,好像对他说:“来,把我砍倒。”于是,他举起小斧子砍了这棵树。不一会儿,爸爸回来了。“是谁砍了我心爱的槐树?”乔治的爸爸怒气冲冲地嚷道,“要是我知道是谁干的,我就”乔治低下头说:“爸爸!是我想试试我的小斧子。”爸爸的怒

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