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漾濞彝族自治县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 下列说法正确的是( ) A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形; B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体; C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥; D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线. 2 已知一元二次不等式f(x)0的解集为x|x1或x,则f(10x)0的解集为( )Ax|x1或xlg2Bx|1xlg2Cx|xlg2Dx|xlg23 函数y=|a|x(a0且a1)的图象可能是( )ABCD4 高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A34种B35种C120种D140种5 如图所示是一样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,可以估计众数与中位数分别为( )A10 13B12.5 12C12.5 13D10 156 已知双曲线(a0,b0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )ABCD7 如果命题pq是真命题,命题p是假命题,那么( )A命题p一定是假命题B命题q一定是假命题C命题q一定是真命题D命题q是真命题或假命题8 下列正方体或四面体中,、分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是( )9 下列函数中,既是偶函数又在(0,+)单调递增的函数是( )Ay=x3By=|x|+1Cy=x2+1Dy=2x10在直三棱柱中,ACB=90,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为( )ABCD11设定义在R上的函数f(x)对任意实数x,y,满足f(x)+f(y)=f(x+y),且f(3)=4,则f(0)+f(3)的值为( )A2B4C0D412为了解决低收入家庭的住房问题,某城市修建了首批108套住房,已知三个社区分别有低收入家庭360户,270户,180户,现采用分层抽样的方法决定各社区所分配首批经济住房的户数,则应从社区抽取低收入家庭的户数为( )A48 B36 C24 D18【命题意图】本题考查分层抽样的概念及其应用,在抽样考查中突出在实际中的应用,属于容易题二、填空题13某公司租赁甲、乙两种设备生产两类产品,甲种设备每天能生产类产品5件和类产品10件,乙种设备每天能生产类产品6件和类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费用为300元,现该公司至少要生产类产品50件,类产品140件,所需租赁费最少为_元.14用“”或“”号填空:30.830.715ABC外接圆半径为,内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,若A=60,b=2,则c的值为16【泰州中学2018届高三10月月考】设函数是奇函数的导函数,当时,则使得成立的的取值范围是_17某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有种18集合A=x|1x3,B=x|x1,则AB=三、解答题19如图,点A是以线段BC为直径的圆O上一点,ADBC于点D,过点B作圆O的切线,与CA的延长线相交于点E,点G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,延长AF与CB的延长线相交于点P(1)求证:BF=EF;(2)求证:PA是圆O的切线20衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中随机抽取100名后按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,则应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率. 21如图,平面ABB1A1为圆柱OO1的轴截面,点C为底面圆周上异于A,B的任意一点()求证:BC平面A1AC;()若D为AC的中点,求证:A1D平面O1BC22已知等差数列的公差,()求数列的通项公式;()设,记数列前n项的乘积为,求的最大值23某实验室一天的温度(单位:)随时间(单位;h)的变化近似满足函数关系;(1) 求实验室这一天的最大温差;(2) 若要求实验室温度不高于,则在哪段时间实验室需要降温?24已知F1,F2分别是椭圆=1(9m0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1PF2()求m的值;()求点P的坐标漾濞彝族自治县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】考点:几何体的结构特征.2 【答案】D【解析】解:由题意可知f(x)0的解集为x|1x,故可得f(10x)0等价于110x,由指数函数的值域为(0,+)一定有10x1,而10x可化为10x,即10x10lg2,由指数函数的单调性可知:xlg2故选:D3 【答案】D【解析】解:当|a|1时,函数为增函数,且过定点(0,1),因为011,故排除A,B当|a|1时且a0时,函数为减函数,且过定点(0,1),因为10,故排除C故选:D4 【答案】A【解析】解:从7个人中选4人共种选法,只有男生的选法有种,所以既有男生又有女生的选法有=34种故选:A【点评】本题考查了排列组合题,间接法是常用的一种方法,属于基础题5 【答案】C【解析】解:众数是频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标,中间的一个矩形最高,故10与15的中点是12.5,众数是12.5 而中位数是把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y轴的直线横坐标第一个矩形的面积是0.2,第三个矩形的面积是0.3,故将第二个矩形分成3:2即可中位数是13故选:C【点评】用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法频率分布直方图中小长方形的面积=组距,各个矩形面积之和等于1,能根据直方图求众数和中位数,属于常规题型6 【答案】A【解析】解:双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,设双曲线的方程为,(a0,b0)由此可得双曲线的渐近线方程为y=x,结合题意一条渐近线方程为y=x,得=,设b=4t,a=3t,则c=5t(t0)该双曲线的离心率是e=故选A【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题7 【答案】D【解析】解:命题“p或q”真命题,则命题p与命题q中至少有一个命题为真命题,又命题“非p”也是假命题,命题p为真命题故命题q为可真可假故选D【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键8 【答案】D【解析】考点:平面的基本公理与推论9 【答案】B【解析】解:Ay=x3是奇函数,该选项错误;By=|x|+1为偶函数;x0时,y=|x|+1=x+1为增函数,该选项正确;C二次函数y=x2+1在(0,+)上单调递减,该选项错误;D指数函数y=2x的图象不关于y轴对称,不是偶函数,该选项错误故选B10【答案】D【解析】解:双曲线(a0,b0)的渐近线方程为y=x联立方程组,解得A(,),B(,),设直线x=与x轴交于点DF为双曲线的右焦点,F(C,0)ABF为钝角三角形,且AF=BF,AFB90,AFD45,即DFDAc,ba,c2a2a2c22a2,e22,e又e1离心率的取值范围是1e故选D【点评】本题主要考查双曲线的离心率的范围的求法,关键是找到含a,c的齐次式,再解不等式11【答案】B【解析】解:因为f(x)+f(y)=f(x+y),令x=y=0,则f(0)+f(0)=f(0+0)=f(0),所以,f(0)=0;再令y=x,则f(x)+f(x)=f(0)=0,所以,f(x)=f(x),所以,函数f(x)为奇函数又f(3)=4,所以,f(3)=f(3)=4,所以,f(0)+f(3)=4故选:B【点评】本题考查抽象函数及其应用,突出考查赋值法的运用,判定函数f(x)为奇函数是关键,考查推理与运算求解能力,属于中档题12【答案】【解析】根据分层抽样的要求可知在社区抽取户数为二、填空题13【答案】【解析】111试题分析:根据题意设租赁甲设备,乙设备,则,求目标函数的最小值.作出可行域如图所示,从图中可以看出,直线在可行域上移动时,当直线的截距最小时,取最小值.1111考点:简单线性规划.【方法点晴】本题是一道关于求实际问题中的最值的题目,可以采用线性规划的知识进行求解;细查题意,设甲种设备需要生产天,乙种设备需要生产天,该公司所需租赁费为元,则,接下来列出满足条件的约束条件,结合目标函数,然后利用线性规划的应用,求出最优解,即可得出租赁费的最小值.14【答案】 【解析】解:y=3x是增函数,又0.80.7,30.830.7故答案为:【点评】本题考查对数函数、指数函数的性质和应用,是基础题15【答案】 【解析】解:ABC外接圆半径为,内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,若A=60,b=2,由正弦定理可得:,解得:a=3,利用余弦定理:a2=b2+c22bccosA,可得:9=4+c22c,即c22c5=0,解得:c=1+,或1(舍去)故答案为:【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和计算能力,属于基础题16【答案】【解析】17【答案】75 【解析】计数原理的应用【专题】应用题;排列组合【分析】由题意分两类,可以从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,也可以从其他六门中选4门,根据分类计数加法得到结果【解答】解:由题意知本题需要分类来解,第一类,若从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,有C31C63=60,第二类,若从其他六门中选4门有C64=15,根据分类计数加法得到共有60+15=75种不同的方法故答案为:75【点评】本题考查分类计数问题,考查排列组合的实际应用,利用分类加法原理时,要注意按照同一范畴分类,分类做到不重不漏18【答案】x|1x1 【解析】解:A=x|1x3,B=x|x1,AB=x|1x1,故答案为:x|1x1【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础三、解答题19【答案】 【解析】证明:(1)BC是圆O的直径,BE是圆O的切线,EBBC又ADBC,ADBE可得BFCDGC,FECGAC,得G是AD的中点,即DG=AGBF=EF(2)连接AO,ABBC是圆O的直径,BAC=90由(1)得:在RtBAE中,F是斜边BE的中点,AF=FB=EF,可得FBA=FAB又OA=OB,ABO=BAOBE是圆O的切线,EBO=90,得EBO=FBA+ABO=FAB+BAO=FAO=90,PAOA,由圆的切线判定定理,得PA是圆O的切线【点评】本题求证直线是圆的切线,着重考查了直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质和圆的切线判定定理等知识,属于中档题20【答案】(1);(2) .【解析】111试题分析:(1)根据分层抽样方法按比例抽取即可;(2)列举出从名志愿者中抽取名志愿者有种情况,其中第组的名志愿者至少有一名志愿者被抽中的有种,进而根据古典概型概率公式可得结果. 1 (2)记第3组的3名志愿者为,第4组的2名志愿者为,则从5名志愿者中抽取2名志愿者有,共10种,其中第4组的2名志愿者至少有一名志愿者被抽中的有,共7种,所以第4组至少有一名志愿都被抽中的概率为.考点:1、分层抽样的应用;2、古典概型概率公式.21【答案】 【解析】证明:()因为AB为圆O的直径,点C为圆O上的任意一点BCAC 又圆柱OO1中,AA1底面圆O,AA1BC,即BCAA1 而AA1AC=ABC平面A1AC ()取BC中点E,连结DE、O1E,D为AC的中点ABC中,DEAB,且DE=AB 又圆柱OO1中,A1O1AB,且DEA1O1,DE=A1O1A1DEO1为平行四边形 A1DEO1 而A1D平面O1BC,EO1平面O1BCA1D平面O1BC 【点评】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系;考查学生的空间想象能力及推理论证能力22【答案】【解析】【知识点】等差数列【试题解析】()由题意,得解得或(舍)所以()由(),得所以所以只需求出的最大值由(),得因为,所以当,或时,取到最大值所以的最大值为23【答案】【解析】(1)f(t)=10=102sin(t+),t0,24),t+,故当t+=时,函数取得最大值为10+2=1
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