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文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 17 小学语文第二学期教学计划 一、学生情况分析 全班共有学生 12 人。从上学期期末考成绩分析,学生基础知识能熟练掌握,阅读分析能力较强,写作能力也有一定的提高。学生都能自觉学习,已初步养成良好的学习习惯。但是学生的书写还有待加强。男生在阅读理解方面灵活度还是不如女生,要加强阅读理解的训练。 二、教材分析 1、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。每个单元包括导语、课例、口语交际 习作和回顾与拓展 4 大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中 , ” 遨游汉字王国 ” 单元采取了全新的编排方式,包括 “ 活动建议 ” 和“ 阅读材料 ” 两大部分。本册共有课文 28 篇,其中精读课文 14 篇,略读课文 14 篇 ;教材后面还附有 8 篇选读课文,总共 32 篇。教材注意整合性和训练性的循序渐进,将课文分为 8 组,每组一般有 3 4 篇课文,在每组课文之前安排了 “ 导读 ” 。在每篇精读课文的前面安排了 “ 预习 ” ,后面编写了 “ 思考与练习 ” ,在略读课文前面安排了 “ 阅读提示 ” ,在每组课文之后编排了 “ 积累。运用 ” 。本册还安排除 2 个重点训练项目,体会句子含着的意思、阅读要有一定的速度。体现由扶到放的 设计思路。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 17 2、教材的主要特点 (一 )专题组元的角度更加灵活多样 (二 )加强整合的编写目的更加明确 :主要体现在以下三个方面。 合单元内容。 (三 )课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。 (四 )强化导学功能,引导学生思考。 (五 )改进 “ 综合性学习 ” ,培养学生的综合实践能力 (六 )拓展学习资源,加强课内外语文学习 的联系 三、教学目标 (一 )认字 200 个,会写 150 个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。 (二 )能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。 (三 )能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 (四 )默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。 (五 )能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。 (六 )在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 17 情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 (七 )学习浏览,根据需要搜集信息。 (八 )养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于 25 万字。 (九 )乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。 (十 )能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。 (十一 )学写简单的读书笔记、学写内容梗概。 (十二 )在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。 四、教学 措施 1、精心钻研教材,让课堂有质量。 (1)震撼学生的心灵,让学生对文本有真正真实的感悟,而不是虚情假意。 a 创设让学生自由抒发的场。 b 适当补充外引资料,以教师真实的心态来感染学生。 (2)让课堂更富有创造力 a 如慈母情怀采用如果是电影导演,让学生说电影镜头的方式来展现学生读懂情况。 b 把教材中的部分内容的呈现方式进行改变。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 17 c 对于古诗词的教学,可根据情况,采用不同的教学方式,如唱和诵的方式。 (3)在问题的设 计上做到: a 问题不能过于简单,要富有探索的空间。 b 问题的设计要富有真实性,不要让学生产生一种唱高调的感觉。 2、开展大量阅读,并开设 “ 阅读欣赏课 ” 引领学生走向阅读。 除此之外,采用各种方式使学生爱上阅读: (1)推荐与课文相关的书籍,如林海音的城南旧事,与汉字有关的语林趣话。 (2)向学生推荐现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。 3、加大积累量,开展 “ 经典文化诵读 ” 活动。每星期一、三、五中午都开展诵读古诗词。使学生多记忆背 诵一些好的古典佳句,陶冶性情,传承古典文化。 除完成八个园地的作文练习之外,进行扩展作文练习和日记的练习 ,真正提高学生的写作能力。 开展各种语文综合实践活动,提高学生的综合实践能力。遵循记忆的规律,定期复习和检查,让学生掌握扎实的语文基本知识和技能。 五、培优辅差 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 17 本班中等成绩的学生占大多数,还是存在有大量的后进生,尤其是盐田街的孩子,很多行为习惯还不好。对待这些学业差强人意的孩子,应当有耐心、爱心和责任心,让学生意识到学习的作用,加强提高学习自觉性,端正学习目的,养 成良好的学习习惯,让后进生体会到成功的乐趣,配合学校完成素质教育的多项教育措施。 措施: 1、重视培养学生的自学能力,加强预习指导,自行解决生字词,课堂有针对性地对重难点稍加点拨,攻破重难点。 2、为了后进学生的阅读面、知识面,培养他们的的写作能力,为其写作积累素材,继续要求每天或隔天做课外阅读读物文摘卡。 3、重视词句段的训练,引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子,要经常给学生提供机会,练习分析作者的写作目的,情感。 4、继续对学生的朗读情况加以重点指导 ,并且加强读书的速度训练,以达到一定的要求。 5、重视学生日记的指导,通过日记的形式可以及时了解学生的想法,及时沟通,解决一些问题,教师应精心地写评语,真正地做到: “ 晓之以理,动之以情。 ” 从中渗透德育,重视学生的心理健康的教育。 6、重视重点训练项目的训练。精心设计课堂作业和课精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 17 外作业,减轻学生的学习负担,大面积提高语文教学质量。 7、发挥优等生带后进生的作用,好帮差,带动全班同学使其形成良好的班风,即优良的学习氛围。加强对陈辉龙、付粤麟等书写不工整的同学的书写指导。 六、教学进度表 周次 课题 课时 读写训练 配 合 活 动 1 2 1、窃读记 2*小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4*我的 “ 长生果 ” 口语交际 习作一 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 17 回顾 拓展一 机动 3 1 2 1 3 1 2 1、假如你独自旅行,你会带上什么东西?仿照课文写写自己的想法 2、介绍自己喜欢的书 3、随笔 4、开展 “ 开卷有益 ” 和 “ 开卷未必有益 ” 的辩论,并写文章。 1、搜集名人读书的故事或读书名言 2、推荐阅读城南旧事和巴金的家等,并写读后感。 3、访问爱读书的人并写采访记录。 3 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 17 4 5*古诗词三首 6 梅花魂 7*桂花雨 8*小船流水人家 口语交际 习作二 回顾 拓展二 机动 2 2 1 1 3 1 2 1、诗歌改写秋思 2、二十年后回故乡 3、写一首自由诗(有关思乡的内容) 4、随笔 1、收集思乡曲 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 17 2、 背诵思乡名句 3、推 荐阅读烟愁等书籍。 5 国庆长假 6 7 9 鲸 10*松鼠 11 新型玻璃 12*假如没有灰尘 口语交际 习作三 回顾 拓展三 机动 2 1 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 17 2 1 3 1 3 1、鲸的自述 2、我 是一个小发明家 3、选择一种物品介绍给大家(说明文) 4、随笔 1、搜集有关鲸的资料 2、找一些商品说明书,了解说明书的方法。 3、读一读科普名著,如昆虫记等。 8 9 13 钓鱼的启示 14*通往广场的路不止一条 15 落花生 16*珍珠鸟 口语交际 习作四 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 17 回顾 拓展四 机动 2 1 2 1 3 1 3 1、生活的启示 4、 观察漫画图编故事 5、读有感(本单元课文或课外的) 6、随笔 1、搜集名言警句,说说对自己的启发。 2、阅读其它的一些睿智 漫画集和作者的其它文章。 10 11 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 17 综合性学习: 遨游汉字王国 有趣的汉字 我爱你,汉字 阅读训练 期中测试 机动 2 2 4 2 4 1、猜字谜活动 2、有趣的汉字王国 3、随笔 1、 1、搜集有关汉字的来历,了解汉字的起源 。搜集歇后语、字谜、笑话等,了解汉字的历史和变化。 2、 推荐阅读语林趣话。 12 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 17 13 17 地震中的父与子 18*慈母情深 19“ 精彩极了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 20*学会看病 口语交际 习作六 回顾 拓展六 机动 2 1 3 1 3 1 2 1、阿曼达在废墟中会想些什么,写 下来。 2、写写有关父爱或母爱的内容。 3、假如我是爸爸或妈妈 4、随笔 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 17 1、搜集有关赞美父爱或母爱的文章。 2、推荐阅读漫画父与子等书籍。 14 15 21 圆明园的毁灭 22 狼牙山五壮士 23*难忘的一课 24*最后一分钟 口语交际 习作七 回顾 拓展七 机动 2 2 1 1 3 1 2 1、写描写英雄人精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 17 物的成语 2、写读后感 3、祖国的昨天、今天 4、随笔 1、搜集资料,了解旧中国的耻辱和祖国的强大。 2、演讲:不忘国耻,振兴中华 3、推荐阅读 红岩等书籍。 16 17 25 七律 长征 26 开国大典 27*青山处处埋忠骨 28*毛主席在花山 口语交际

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