人民版历史必修3：专题三专题过关检测.doc

(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(每题4分，共60分)1在“向西方学习”的问题上，下列两部著作的主要区别在于是否()A学习西方的先进技术B抵御外来侵略C与外国正常交往D发展资本主义解析：选D。本题旨在考查考生比较分析历史问题的能力。资政新篇是太平天国后期的革命纲领，是先进中国人探索发展资本主义的思想理论，与海国图志的根本区别在于是否发展资本主义。2李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和所用的材料是()A清朝封建统治西方先进科技B清朝封建统治君主立宪制度C清朝封建统治民主共和D清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法解析：选A。本题用形象的语言概括了以李鸿章为代表的地主阶级洋务派的思想特点，企图用西方先进的科技成果维护腐朽的封建统治。3近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张()A民主共和B改良维新C暴力革命 D君主专制解析：选B。据材料中“革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也”，说明该思想家反对暴力革命，联系近代先进的中国人的探索历程，可判断此思想家又主张民权自由，故为立宪派，因此A、C、D三项错误，正确答案为B。4近代中国学习西方，经历了一个由浅入深、由表及里不断深化的历程，下列言论按出现的时间先后顺序排列，正确的一项是()“尽收外国之羽翼为中国之羽翼，尽转外国之长技为中国之长技。”中学为体，西学为用“中国数千年来，都是君主专制政体。这种政体，不是平等自由的国民所堪受的。”“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”A BC D解析：选B。本题旨在考查学生对近代中国学习西方进程的了解和归纳能力。解题关键是读懂选项中的材料信息，分清所属派别。为地主阶级抵抗派言论；为洋务派言论；为革命派言论；为维新派言论，故B项正确。5右图为1878年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念无关的是()A中国传统文化的影响B近代西方文化的影响C“师夷长技”的思想D兴民权、倡新学思想解析：选D。图片是大清邮票大龙票。从邮票上“龙”的形象可知该邮票受中国传统文化的影响，故A正确；从邮票上英文“CHINA”和“CANDARINS”可知该邮票受近代西方文化的影响，故B正确；中国近代邮政是学习西方科技的产物，故C正确；“兴民权，倡新学思想”兴起于维新运动时期，即19世纪90年代，D项与题干中的“1878年”不符。故D项符合题意。6洋务派主张“中学为体，西学为用”，康有为把西方资产阶级的政治学说同传统儒家思想相结合，两者的共同之处是()A本质相同B力主改造儒学C主张向西方学习D向西方学习的层次是一致的解析：选C。地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方，但层次不一样，前者仅是学习技术，后者主张全面学习，尤其是学习西方的政治制度，因此本质上不同。7“中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术器的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在天将器还中国，我们又学习。这是合理的，必要的。”材料中所说的“道”是指()A中国传统思想道德B科学技术C民本思想和制度D自然规律解析：选A。从材料中的观点可以判断是洋务派，其指导思想是中体西用，“体”、“道”是指中国的传统思想、伦理道德。8严复译著的天演论被誉为“中国西学第一”。以今日之见()A该书解释人类社会发展的理论并不科学，但警醒国人的作用巨大B该书正确揭示了人类社会的发展，在中国思想界起了振聋发聩的作用C该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器D该书是中国近代第一本介绍西学的著作解析：选A。19世纪末，严复将美国生物学家赫胥黎的天演论翻译成中文，成为宣传维新思想的重要著作。天演论阐释了达尔文的“物竞天择，适者生存”的观点，将进化论从自然界引入社会领域，为鼓舞殖民地半殖民地国家人民奋起抗争、挽救民族危亡起了积极作用。但是用达尔文生物进化论观点阐释人类社会发展规律是不科学的，故B项错误，A项符合题意。近代革命派的重要思想武器是近代西方的自由、平等的启蒙思想，排除C项；中国近代第一本介绍西学的著作出现于鸦片战争后，排除D项。10右图是鲁迅设计的某大学的校徽。20世纪第二个十年，以该大学为主要中心，曾经大力宣传的思想是()兴民权、设议院民主共和民主和科学提倡新文学，反对旧文学A BC D解析：选C。本题考查学生从材料中获取有效信息的能力。通过校徽中的英文我们可知这是北京大学校徽，第二个十年也就是19101919年，这期间北大是新文化运动的基地，民主与科学、提倡新文学反对旧文学是新文化运动的内容，正确。是维新变法内容。是辛亥革命时期的思想。11以下著作、杂志代表的历史运动中，最为彻底地批判了封建思想，动摇了封建统治思想基础的是()解析：选D。题干四个选项所代表的历史运动中，只有新文化运动彻底地批判了封建思想，动摇了封建统治思想的基础。故答案为D。12新文化运动是中国近代史上的一次思想启蒙运动。以下对这一时期的思想“启蒙”理解正确的是()深化了向西方学习的思想意识宣传了“共和”“革命”的思想冲击了封建伦理道德的统治地位造成了工人阶级的觉醒A BC D解析：选B。新文化运动主要是批判儒家思想，弘扬民主和科学思想，不是宣传“共和”“革命”思想。“造成了工人阶级的觉醒”也不符合史实。13新文化运动时期，鲁迅在文章中写道：“苟有阻碍这前途者，无论是古是今，是人是鬼，是三坟五典，百宋千元，天球河图，金人玉佛，祖传丸散，秘制膏丹，全都踏倒他。”材料表明鲁迅先生()A要求推翻君主专制政体B全盘否定传统文化C主张宣传马克思主义D号召发动群众革命解析：选B。本题考查学生识记及分析能力。新文化运动把一切中国文化看做是落后的并加以否定，材料中明确了这种观点，故选B项。14从魏源的“师夷长技以制夷”到康有为的“托古改制”；再从孙中山的“三民主义”到陈独秀的“民主与科学”；一些激进派提出全盘“西化”、“打倒孔家店”的口号。造成上述现象变化的原因主要是()A“中学”已完全不能够适应社会发展需要B西方列强的侵略，“西学”涌入中国C中国社会的巨变和社会逐步转型D中国知识分子的思想主张趋于激进解析：选C。本题考查学生分析理解能力。A项不正确，“中学”是中国传统文化的核心，具有极高的价值，B项是次要原因，D项表述片面。15迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的大同学，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见()新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”19世纪末马克思主义开始在中国传播当时的介绍者连马克思是哪国人都没搞清楚A BC D解析：选B。解答本题的关键，一是抓住“1899年”这一时间，二是对“其以百工领袖著名者，英人马克思也”这一材料的解读和辨析。材料并未反映出当时中国工人阶级已找到了自己的领袖，而马克思主义开始在中国传播是在20世纪初。由此判断错误。故B项正确。二、非选择题(16题22分，17题18分，共40分)16阅读下列材料：材料1：“三孔”(孔府、孔庙、孔林)是闻名遐迩的世界文化遗产。材料2：董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，旨意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉书董仲舒传材料3：康有为在孔子改制考一书中着重宣传了所谓孔子托古改制的理论。他宣称：六经全是孔子所作，六经中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的政治观点和变革主张的。中国近代史材料4：“主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟。”“孔教与共和，乃绝对势不相容之物，存其一必废其一。”陈独秀请回答：(1)“三孔”成为世界文化遗产的历史原因是什么？(4分)(2)据材料2，指出董仲舒提出的主张及其目的和产生的影响。(6分)(3)康有为为什么要把孔子打扮成托古改制、主张变革的先师？结合时代背景评论这一历史现象。(6分)(4)据材料4，以陈独秀为代表的激进民主主义者是怎样看待儒家思想的？产生了什么影响？(6分)解析：本题以孔子为主线，考查孔子及其创立的儒家思想在古代、近代和当代的不同地位及其影响。答案：(1)孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，备受后代推崇；儒家思想对中国传统文化影响巨大；孔子是世界文化名人之一；儒家思想是封建社会的统治思想，历代封建统治者注重对“三孔”的修缮和保护等。(2)董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”。目的：以思想上的统一来巩固政治上的统一。影响：儒家思想成为封建社会的正统思想。(3)19世纪末，民族危机严重，变法图存成为时代的迫切要求，康有为作为资产阶级维新派的代表人物，由于其自身的软弱性，不敢公然同封建正统思想对立，因此把孔子打扮成托古改制、主张变革的先师，目的是借孔子的权威为宣传维新变法思想服务，同时也有减少变法阻力的策略和意图。(4)把孔子作为共和的敌人、专制的护符加以批判。影响：动摇了封建正统思想的统治地位，应予以肯定；但对孔子的绝对否定反映了新文化运动前期在认识上的片面性。17阅读下列材料：材料1：我们在这黑暗的中国，死寂的北京，也仿佛分得那曙光的一线，好比在沉沉深夜中得一个小小的明星，照见新人生的道路，我们应该趁着这一线的光明，努力前去为人类活动，做出一点有益人类的工作。李大钊新纪元材料2：这个文化运动，当时还没有可能普及到工农群众中去。它提出了“平民文学”口号，但是当时的所谓“平民”，实际上只能限于城市小资产阶级和资产阶级的知识分子，即所谓市民阶级的知识分子乃是这个运动未能全竟其功的原因。毛泽东新民主主义论材料3：从受压迫的青年和受压迫的妇女激进分子们在他们的刊物上予以全面详尽论述的话题到受压迫的劳工大众，激进分子们注意焦点的这一转变结果形成了他们与劳工大众的一种新的认同不久，年轻的激进分子们就被劝告要到劳动人民当中去工作，而且他们之中有些人这样做了澎湃在海丰的农民中间，张国焘和邓中夏在北方的铁路工人中间，毛泽东在长沙的工人中间，还有恽代英在武汉的工人中间。剑桥中华民国史(上)请回答：(1)材料1中“黑暗的中国”指的是什么？“曙光”指的是什么？“曙光”对中国革命有何影响？(6分)(2)根据材料2分析这个文化运动“未能全竟其功”的主要原因。(4分)(3)材料3中的“激进分子们”指什么人？与材料2相比他们的政治活动有什么特点？结合所学知识或相关史实加以说明。(6分)(4)综合以上材料，你能得到什么认识。(2分)解析：本题重点考查马克思主义在中国传播的相关知识。第(1)问，需联系20世纪初中国和俄国的历史状况进行回答。第(2)问，抓住材料2中的关键信息“还没有可能普及到工农群众中去”，再结合所学知识即可得出答案。第(3)问，“激进分子们”指的是接受马克思主义知识分子或者是初步具有共产主义思想的知识分子；他们的“政治活动特点” 从材料3中即可得出答案。第(4)问为开放性试题，言之有理即可。答