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第二次月考七年级语文试卷语 文温馨提示:1.全卷满分100分(含卷面3分)。考试时间120分钟。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。一、语文知识积累与运用(24分)1读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)友谊真是一样最神shng(1)的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。它是慷ki(2) 和荣誉的母亲,是感情和rn(3) 慈的姐妹,是憎恨和贪ln(4)的死敌。它时刻准备舍己为人,而去完全出于自愿,不用他人恳求。薄伽丘 2下面加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)A. 面对破环环境的行为,我们绝不能袖手旁观。 B. 同学们聚在一起享受着天伦之乐。C. 有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。D. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。3诗文名句默写。(8分)(1) ,隔江犹唱后庭花。 (杜牧泊秦淮)(2) ,若出其里。 (曹操观沧海)(3)乡书何处达? 。 (王湾次北固山下)(4) ,还来就菊花。 (孟浩然过故人庄)(5)几处早莺争暖树, 。 (白居易钱塘湖春行)(6)问其那得清如许, 。 (朱熹观书有感)(7)论语十则中论述“学”与“思”关系的句子是 , 。4. 根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(4分) 经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。 在繁星春水中对母亲的深情歌颂引起了我们的共鸣; 在金色花中所写的母子温情让我们感动;鲁迅在 中对伤害兄弟的忏悔引起了我们的反思;古人在伊索寓言中展示的 让我们叹服。5.语文综合性学习(6分)家,是一个你受伤后可以得到温暖的地方,是一个你成功后可以狂欢的地方。为了感受家的可爱,某班级开展了一次“我爱我家”的活动。(1)写一个有“家”字的成语或俗语。 (1分)(2)仿照画线句续写一个句子。(2分)当你伤心时,家是可以让你停靠的温馨港湾; 。因为那里,有自己最爱的亲人。(3)向同学简单介绍你的家(不少于40字)。(3分)二、现代文阅读(26分) (一)(12分)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?6. 选文主要写了怎样的情景?请用简要的语言概括。 (3分)7. 本文以“我”的感情变化为线索。请把下面的空缺处补充完整。3分) (1) (2) (3) 心中深深地受了感动8. 联系全文说说“那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。”的作用。(3分)9.结尾说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”在结构上有什么作用,抒发了作者怎样的感情? (3分)(二)(14分) 三 代在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履蹒珊的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边。岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。 我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!” 他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩。便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡。” 在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是,我没有那样做:我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头,再艰苦他也不肯放下任何一头的。10用一句话概括本文的中心事件。(3分)11理解加点的词“不安”和“和气”正确的一项是 ( )。(2分)A“不安”是我毕竟撞上了人;“和气”是先生怕我自责,心平气和地解释。B“不安”是我怕先生扯皮;“和气”写这位先生脾气很好。C“不安”是因为先生还带着老人和小孩子;“和气”是先生怕老人发怒。D“不安”是“我”怕影响交通,惹来警察;“和气”是先生也怕把事情搞大,便心平气和地把事情了结。12联系上下文,理解“下意识”,选出正确的一项。( ) (2分)A思想意识之中 B不知不觉,没有意识到 C本来知道,是故意的 D有意识的又不知不觉的13结合语句说说文中的他是个怎样的人?(3分)14回忆我们学过的散步这篇文章,联系生活实际,就文中画波浪线的句子“我发觉放下任何一头的”。谈谈你的理解。(30字左右) (4分)三、古诗文阅读(17分)(一)(3分)送友人薛涛水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。15诗歌前两句描绘了 (季节)月夜苍凉的景象。(1分)16这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)(二)(10分)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 17. 解释下列句中加点的词。(4分) (1)期日中 (2)去后乃至 (3)尊君在不 (4)元方入门不顾 18. 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 非人哉!与人期行,相委而去。19. 友人为什么“惭”?请用原文语句回答。(3分)(三)(4分)王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?” 【注释】君:先生(指竹子)20. 解释下列句中加点的词。(2分)(1)便令种竹 (2)或问 21. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)何可一日无此君?五、写作(30)21. 只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!请以我拥有,我快乐为题写一篇文章。要求:文体不限,不少于500字。 学校 班级 姓名 序号 装订线七年级语文答题卷 一、语文知识积累与运用(24分)1.(4分) 2(2分) 3.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) , 。4.(4分) 5.(1)(1分) (2)(2分) (3)(3分) 二、现代文阅读(26分) (一)(12分)6.(3分) 7.(3分) (1) (2) (3) 8.(3分) 9.(3分) (二)(14分)10.(3分) 11.(2分) 12.(2分) 13.(3分) 14.(4分) 三、古诗文阅读(17分)(一)(3分)15.(1分) 16.(2分) (二)(10分)17.(4分) 18.(3分) 19.(3分) (二)(4分)20.(2分) 21.(2分) 五、作文(30分)22. 请以我拥有,我快乐为题写一篇文章。要求:文体不限,不少于500字。语文参考答案和评分细则一、语文知识积累与运用(24分)1.(4分)圣 仁 慨 婪2.(2分 B 3.(8分)商女不知亡国恨 星汉灿烂 归雁洛阳边 待到重阳日谁家新燕啄春泥 为有源头活水来 学而不思则罔,思而不学则殆4(4分)冰心(谢婉莹) 泰戈尔 风筝 智慧或想象力5(1)(1分)略(2)(2分)略(3)(3分)略二、现代文阅读(26分)6. (3分)写雨打红莲,荷叶护莲的场景。7. (3分)有些烦闷,仍是不适意,不宁的心绪散尽了。8. (3分)这句话写出了白莲因为没有荷叶的保护,被雨点打谢了(1分),把红莲与白莲进行对比(1分),突出了母亲对我的照顾,写出了母爱的伟大(1分)。9(3分)点明主旨、深化中心。(1分)抒发了对母亲保护儿女成长的感激之情。(2分)10.(3分)一位陌生的先生宁可自己受伤,也要保护一老一小的故事。11.(2分)A12. (2分)D13.(3分)有高尚人格、对家庭富的有崇高责任感。(意思对即可)14(4分)略, 三、古诗文阅读(17分)15. (1分)秋季 16. (2分)表达
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