四年级数学第三单元问题训练——评价单.doc

优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 1问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 1、做一做： 184= 243= 252= 146= 1305= 2380= 1506= 713= 自己选择两题互相交流口算的过程。 2、比一比，谁算的又对又快。 172 3103 1804 243 128 145 3602 156 2603 175 3、算一算。 1305 2380 1506 4370 5430 1407 2803 3502 2503 1406 3406 3250 8502 5270 6503 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 2问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 一基本口算练习、 254 3130 184 3008 7011 1207 1305 6011 10024 244 164 753 252 2310 7013 2160 552 4503 3605 487 二、指导练习： 8 3= （ ） 60 4= （ ） 163= （ ） 180 4= （ ） 323= （ ） 2404= （ ） 三、列式计算。 1、40 个 21 是多少？ 2、200 乘 18 得多少？ 四、解决问题 1、一个计算器 24 元，李老师要买 4 个。他带了 100 远，钱够吗？ 2、每棵树苗 16 元，买 3 棵送一棵，一次买 3 棵，每棵便宜多少钱 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 3问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 1、用竖式计算。 54324 32653 18592 36732 86137 63446 23475 26113 3、用递等式计算。 32527654 9854322 (654278)86 4、列式计算。 一个因数是 567，另一个因数是 32。 185 的 6 倍是多少？ 积是多少？ 75 个 343 连加的和是多少？ 542 乘 25 与 138 的和是多少? 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 4问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 第一关连线 5964 4326 6270 20621 21328 20930 第二关 队别一队二队三队 每天架设的米数214188193 工作天数111312 （1） 一队共架设电缆多少米？ （2） 哪个队架设的电缆最长？ （3） 你还能提出什么问题？ 你能说说你为什么这么做吗？ 第三关 12476= 46215= 22436= 48522= 28153= 27142= 18247= 36644= 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 5问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 1、直接写出得数： 3012= 234= 540-310= 4140= 630+70= 13020= 1805= 1705= 5005= 2107= 2、用竖式计算 23643= 20856= 72042= 48050= 54324= 86037= 60346= 23475= 3、列式计算。 一个因数是 560，另一个因数是 32。 105 的 60 倍是多少？ 积是多少？ 75 个 340 连加的和是多少？ 542 乘 25，结果是多少? 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 6问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 一计算。 30210 = 50215= 20027= 46040= 46044= 46408= 30783= 69106= 二列式计算。（15 分） （1）502 的 46 倍是多少？ （2）27 与 806 相乘是多少？ （3）360 扩大 56 倍是多少？ 三、应用题。 一个蔬菜种植园建了两个温室大棚，西红柿大棚 240 平方 米，黄瓜大棚 206 平方米。每平方米造价 18 元。 （1）每个大棚的造价各多少元？ 西红柿大棚年收入：58 元平方米。黄瓜大棚年收入：62 元平方米。 （2）每个大棚的年收入各多少元？ （3）你还能提出什么问题？ 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 7问题训练问题训练评价单评价单 班级：四年级 姓名： 1、直接写出得数： 3012= 234= 540-310= 4140= 630+70= 13020= 1805= 1705= 5005= 2107= 2、用竖式计算： 23643= 20856= 72042= 48050= 3、在填上“” 、 “”或“”： 30180 30160 27200 20270 60010 10660 2340 3230 9854 5000 4520 9010 5、下面是欣欣体育商品店 2006 年上半年部分体育用品销售情况： 品名篮球羽毛球拍乒乓球拍 单价78 元36 元24 元 卖出数量113 个126 副256 副 每种体育用具各卖了多少钱？ 一共卖了多少钱？ 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 8问题训练问题训练评价单评价单 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 班级：四年级 姓名： 一、想一想，填一填。 1、最小的两位数与最大的三位数的积是（ ） 。 2、200 个 18 是（ ） ，125 的 40 倍是（ ） 。 3 特快列车 1 小时约行 160 千米,6 小时可行( )千米. 4、在填上“”、 “”或“=”。 18051606 4710047010 5、光明小学有 789 人，大约是（ ）人。 6、根据 650=300 直接写出下面两题的积。 1850=（ ） 4250=（ ） 7、一架飞机的速度可达每小时 900 千米，可以写作（ ） 。 二、用心选一选。 1、一个因数不变，另一个因数扩大 10 倍，积（ ） 。 A、不变 B、扩大 10 倍 C、缩小 10 倍 2、12580 的积的末尾有（ ）个零。 A、2 B、3 C、4 3、三位数乘两位数积是（ ） 。 A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数 4、美园小区有五栋楼房，每栋有 120 户人家，小区共有（ ）户人家。 A、600 B、500 C、125 三、解决问题。 1、星月饭店平均每天要用掉 258 双一次性筷子。这个饭店每个月大约要 用掉多少双一次性筷子？（按 30 天计算） 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 9问题训练问题训练评价单评价单 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 班级：四年级 姓名： 1、求近似数。 小张身高 171 厘米，大约是（ ）厘米。 小军爸爸的工资是每月 1980 元，大约是（ ）元。 某足球场可以容纳观众 19800 人，大约是（ ）人。 2、估算下面各题。 60321 39942 53848 90131 3、先笔算，再用计算器验算。 13816= 40735= 93022= 89020= 4、根据 8532=2720，直接写出下面各题的积。 8564= 8516= 858= 85320= 5、已知 AB=380，如果 A 扩大 3 倍，则积是（ ） ；如果 B 缩小 5 倍， 则积是（ ） 。 6、李强走一步的距离是 63 厘米，他从家到学校一共走了 498 步，他家 到学校大约有（ ）米。 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 10问题训练问题训练评价单评价单 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 班级：四年级 姓名： 一、 “神机妙算”对又快： 1、直接写出得数： 3012= 234= 540-310= 4140= 630+70= 13020= 1805= 1705= 5005= 2107= 2、用竖式计算： 23643= 20856= 72042= 48050= 3、估算下面各题： 89202 13948 30753 二、 “认真细致”填一填： 1、40030 的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个 0。 2、 （ ） 时间 = 路程 3、75 的 28 倍是（ ） ，196 与 72 相乘，积是（ ） 。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时 35 千米，可写作（ ） 。小东骑自行车可达每分钟 300 米，可写作（ ） 。 5、估算下面各题。 小张身高 171 厘米，大约是（ ）厘米。 小军爸爸的工资是每月 1980 元，大约是（ ）元。 某足球场可以容纳观众 19800 人，大约是（ ）人。 6、根据 8532=2720，直接写出下面各题的积。 8564= 8516= 858= 85320= 7、在填上“” 、 “”或“”： 3018030160 2720020270 6001010660 23403230 98545000 45209010 8、已知 AB=380，如果 A 扩大 3 倍，则积是（ ） ；如果 B 缩小 5 倍，则积是（ ） 。 9、李强走一步的距离是 63 厘米，他从家到学校一共走了 498 步，他家 到学校大约有（ ）米。 三位数乘以两位数三位数乘以两位数 11问题训练问题训练评价单评价单 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 班级：四年级 姓名： 一、计算能力测试。 1、直接写得数。 4220 2405 70040 7077 6012 96008 3062 3404 147 81090 2、列竖式计算。 17846 40825 37235 38023 3、用递等式计算。 360651 38035070 （165753）8 4、用直线把相等的式子连起来。 317517 （2244）30 （184）6 18646 22304430 60306020 60（3020） （35）17 三、我会解决问题。 1、学校组织植树劳动，平均每人植树 4 棵。一班有学生 42 人，二班有 学生 38 人，两个班一共植树多少棵？ 2、看表，回答问题。 苹果 桔子 梨 优化教学模式 G G G GX 构建高效课堂 自我评价： 小组评价： 教师评价： 箱数 13 16 23 每箱重（kg） 24 13 16 （1）苹果和桔子一共多少千克？ （2）