二年级下册语文复习教案.docx

苏教版小学语文第四册复习备课复习内容：字、词、句、课文复习目标：能够积极、主动学习，掌握学习的方法。认识生字，找出记忆生字的窍门，热爱学习。巩固和掌握本学期所学的知识。会认读生字、对不认识的生字，用自己喜欢的方法识字，会用学过的生字组词、说话。加强听说训练，培养学生的观察能力、想象能力。发展学生的语言、思维。通过口语交际课，锻炼学生的表达力。指导、提高学生的朗读水平。重视读的训练，扩大读书的量。读书的范围。拓展学生的视野。复习重难点：熟读全册课文，背诵要求背诵的课文；会写生字表中的所有生字，达到四会要求；认识认字表中的所有生字，能熟练掌握部首查字法。课时分配：一、二单元1课时三、四单元1课时五单元1课时六单元1课时七单元1课时八单元1课时综合练习1课时第一课时复习内容：认识生字，找出记忆生字的窍门，热爱学习。巩固和掌握本学期所学的知识。会认读生字、对不认识的生字，用自己喜欢的方法识字，会用学过的生字组词、说话。学生复习过程：一、看拼音写汉字wifengxnzhobnlngzhngqioxngfn（威风） （寻找） （本领）（正巧）（兴奋）f sh mngjjingshfmgndng（发射）（铭记）（将士） （抚摸）（感动）二、照样子，写字词。许多许许多多 仔细高兴 认真娃-女+氵洼-氵+（）=（） （）经-纟+车轻-车+（）=（） （）请-讠+氵 清-氵+（目）=（） （）狠-犭+目眼-目+（疒）=（） （）三、比一比，组词征（征兵）城（城市）便（方便） 狠（狠心）坚（坚硬）证（证书）诚（诚实）硬（坚硬）恨（仇恨）素（素食）借（借用）脱（脱下）受（难受）功（功夫）湖（湖水）错（错了）说（说话）爱（爱心）攻（攻打）糊（迷糊）四、近义词热情（热心）本领（本事）容易（简单）往常（以前)生怕（害怕）气愤（生气）著名（有名）焦急（着急）五、在括号里填上合适的词语1、木兰是位（勇敢的）姑娘。2、（宽阔的）教室里正在进行（朗读）比赛。3、鸟儿（快乐的）唱着悦耳的歌。4、（我的）书包掉在了地上。5、沉香是位（有孝心）的好孩子。六、在括号里填上合适的词语（勇敢）的将士（快乐）地飞行（认真）地练功（温暖）的阳光（仔细）地问路（大声）地唱歌（美丽）的春天（高强）的武艺（认真）地思考（可爱）的笑脸（强壮）的狗熊（专心）地计算七、教师小结作业设计：完成练习背诵古诗第二课时复习内容：看拼音写汉字、填上合适的词、照样子，填上合适的词语；造句、补充句子、背诵课文等学生复习过程：一、看拼音，写词语shun cngyng ymo mj dng(顺从)(养育) (茂密) (激动) j xingxng fgu guohu zib dio(吉祥) (幸福)(蝈蝈)(猴子) (拔掉)ni xn sh fiyu qy zhumo shng(耐心) (施肥)(有趣)(宇宙)(茂盛)hjihwijjnghushn(狐假虎威) (聚精会神)二、填上合适的词：（长长）的尾巴（火红）的枫叶（动听）的歌声（美丽）的池塘一（棵）树 一（对）翅膀 一（首）歌曲一（块）肉 一（朵）白云 一（把）扇子三、照样子，填上合适的词语。捉（害虫）一（顶）帽子（快乐）的小鸟拾（鸟蛋）一（只）白鹅（美丽）的景象取（钱） 一（条）路（美丽）的花朵拿（书） 一（匹）马（可怕）的枪声四、比一比，再组成词语。埋（埋伏）影（影子）站（站立） 候（时候）理（理由）景（风景）战（战士）猴（猴子）通（通过）辛（辛苦）浇（浇水）刻（立刻）桶（木桶）幸（幸福）晓（春晓）该（应该）五、造句：已经 我已经写完作业了。觉得 我觉得热极了。一就 我一回家就写作业。六、补充句子，并加上标点符号。、公园里的花儿（多美呀！）、我的妈妈真（勤劳。）、(小鸟)在枝头(唱歌。)4、弯弯的月亮像（小船。）七、背诵一、二单元要求背诵的课文作业设计：熟读课文第三课时复习内容：看拼音写汉字、填上合适的词、照样子，填上合适的词语；造句、补充句子、背诵课文等学生复习过程：一、出示生字看拼音，写词语bu qiangxun hangzhufudao danniao wo(步枪) (巡航) (祝福) (导弹) (鸟窝)tianesikaoduseshutongyu you (天鹅) (思考)(堵塞)(疏通) (宇宙)huzishnyob shnsh shu(猴子) (伸腰) (跋 山 涉 水)二、比一比，再组词。枪（手枪）哨（口哨） 斑（斑马）鸟（小鸟）宅（住宅）抢（抢走）消（消失） 班（班级）岛（鸟岛）它（它们）棋（围棋）考（思考） 始（开始）请（请进）秒（分秒）旗（红旗）老（老师） 抬（抬头）清（清水）抄（抄写）三、近义词。方便（便利） 出色（优秀） 特意（特地） 开始（开头）投入（加入） 长进（进步） 专心致志（一心一意）四、选词填空1、祝贺 祝愿 祝福（1）爸爸和妈妈（祝贺）我获得了数学竞赛优秀奖。（2）请你接受我们美好的（祝福）。（3）我们（祝愿）贫困地区的伙伴早日过上幸福的生活。2、裤子 裙子 衬衫（1）今天，我穿了一条漂亮的（裙子）。（2）弟弟的（裤子）太长了，妈妈帮他剪短了一些。（3）爸爸的白（衬衫）真干净，上面还打了领带。五、背诵课文作业设计：把不熟练的生字自己写一写第四课时复习内容：看拼音写汉字、多音字组词、填上合适的词语；按原文填空、背诵课文、补充句子等学生复习过程：一、看拼音写词语huo zhe zhu shitong guo bang zhu (活着) (注视) （通过)(帮助)二、多音字组词Mi没有wi为什么dao倒车xu心血没为倒血mo埋没wi 为难dao倒下xie流血三、在括里填上合适的词语。闪光的（金子）专心地（看书） （美丽）的彩霞自豪的（笑容）慢慢地（走） （透明）的露珠热闹的（大街）焦急地（等待） （清新）的空气美丽的（风景）热情地（招待）四、按原文填空1、小猴种了（梨树）、（杏树）、（桃树）、樱桃树，可是最后一样都没有吃到。2、大街的两旁早已准备好了（清水），清水里有的滴上（香水），有的撒上（花瓣）。开始泼水了，大家互相（追赶）。五、把句子补充完整，并加上标点1、（花园里传来）姑娘们的笑声。2、沉香在仙人的帮助下（救出了母亲）。3、红红经常（去奶奶家）。4、（我喜欢）参加各种体育活动。六、你想做一名汽车设计师吗？请你来设计一辆未来的汽车,并用几句话向大家介绍一下你设计的汽车。作业设计：有感情地读课文 第五课时复习内容：看拼音写汉字、比一比组词、写近义词；按原文填空、背诵课文、补充句子等学生复习过程：一、看拼音，写词语mishi yuan lai shuiyuan xianghu(迷失) (原来) (水源) (相互)二、比一比，组词城（城市）刮（刮风）虑（考虑） 摇（摇头）诚（诚心）乱（很乱）虚（虚心） 遥（遥远）三、近义词称赞（赞扬）用心（专心）快乐（开心）美丽（漂亮）四、选字填空蓝篮站战 做作 在再及急1、上课的时候，同学们（站）起来回答问题。2、哥哥（在）上海上大学。3、妈妈工（作）真辛苦。4、妈妈要求我吃完饭（再）出去玩。5、小明提着（篮）子去买菜。6（战）斗在抗击“非典”一线的医务工作者是我们心中的英雄。7、妈妈给我买了一件（蓝）色的毛衣。8、你在（做）什么？9.我正着（急）往家赶呢！10.时间快来不（及）了，我赶快起床。五、默写古诗春晓春雨同位相互背诵六、下列每行词语中，找出不是同一类的词语。1、白菜 扁豆 萝卜 蔬菜 西红柿2、狐狸灰狼 老虎 熊猫 蚂蚁3、西瓜 苹果 鸭梨 毛豆 桃子4、汽车电瓶车游船 火车摩托车作业设计：听写生字第六课时复习内容：看拼音写词语、选词填空；按原文填空、背诵课文、补充句子、反义词等学生复习过程：一、看拼音，写词语mai fudao lipo shui(埋伏) (道理) (泼水)bahezhan shizhanli(拔河) (战士) (站立)二、选字填空拨波泼（泼）水节 （波）浪翻滚 活（泼）可爱 （拨）开费废排放（废）水（废）物（费）力气花（费）精力艰坚（坚）持到底（艰）苦奋斗（艰）难前进（坚）强不屈三、读句子，把带“”的词语换成意思相反的词语1、今天，妈妈表扬了我。（批评）2、这件事你越说越糊涂了。（明白）3、亮亮是一个对人很热情的孩子。（冷淡）4、我们做什么事都应认真。（马虎）5、开快车是很危险的。（安全）四、给下面带“”的字选择正确读音，在（）里划“”比较jio()jio( )向导xing()xing()告诉sh()s()附近f ()f()惊讶y()y()五、背诵课文作业设计：与好朋友比一比谁写的好第七课时复习内容：选字填空；比一比组词、填上合适的词语、补充句子、反义词、改正错别字等学生学习过程：一、选字填空：制治（治）服（治）理（治）水（制）度功攻进（攻）武（功）（功）课（攻）击带代（带）领（代）表飘（带）（代）替汉汗出（汗）（汉）族（汗）水老（汉）指名说一说你是怎样区别这些字的？二、比一比，组词装（服装） 以（以后）雷（雷电）飘（飘扬）壮（壮丽） 已（已经）雪（雪花）漂（漂亮）三、填上合适的词心爱的（玩具） 洁净的（衣服）漂亮的（裙子） 五彩的（鲜花）闪闪的（金子）寒冷的（冬天）弯曲的（小路） 流动的（小河）四、补充句子，并加上标点符号1.我学会了很多字。2.大海真美丽呀！3.小草多么绿呀！五、想一想，再写一写。1、写出几种表示动作的词： 表示手的动作：写字 洗衣服 摘花 表示腿的动作：跑步 踢球 跳绳 表示口的动作：说话 吃饭 喝水2、写出几种武器：手枪 步枪 机枪3、写出几个风景区：蝴蝶谷 石林 华山六、读句子，划去括号中的错别字1、