2019版高考历史一轮复习第61练近代西方科技备考加分练.docx

第61练 近代西方科技1爱因斯坦认为：“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。”这主要是因为伽利略()A捍卫哥白尼日心说B奠定实验科学基础C发明了天文望远镜D发现自由落体定律2斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在光荣革命到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。”材料中的“钥匙”是指()A伽利略开创了近代科学B牛顿构建了经典力学体系C达尔文创立了生物进化论D普朗克提出了量子假说3史学家在评论某位科学家时说，“(他)已经向人们展示了理性的强大力量，那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。这位科学家应该是()A伽利略B普朗克C牛顿D爱因斯坦4(桐城2017高三第三次模拟，18)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就”。这种看法()A认为自然科学促进了文明进程B准确概括了经典力学的内涵C认为经典力学推动了人类文明D对经典力学的作用有所夸大5(安阳2017二模，34)欧洲文化史指出：19世纪“在精神领域的研究带来可喜的成就”，这让“虔信圣经是真理之源的人十分不安”。这里的“成就”是()A进化论B启蒙运动C牛顿经典力学D科学社会主义6(自贡市2018届第一次诊断性考试，34)蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道，但却仅被用于开关庙宇的大门。不过，在英国，为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机。这说明()A英国人比埃及人更注重科研B英国科技推动了经济发展C社会生产需要激发科技创新D蒸汽动力认识有渐进过程71862年，马克思重读了达尔文的物种起源。他说：“我重新阅读了达尔文的著作，使我感到好笑的是达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、发明以及马尔萨斯的生存斗争。”据此可以看出马克思认为()A生物进化论是自然进化的结果B生存斗争是人类社会发展的基本规律C达尔文学说是科学社会主义的重要来源D达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别8(焦作市2017年期末考试，22)爱因斯坦以“相对性原理”和“光速的绝对性”为基石，建立起狭义相对论的理论体系，并得到大量重要的让人难以理解的结论。这表明狭义相对论()A自身存在着严重的不足B将物理学发展到新的高度C超越了世人的认知水平D具有扎实的科学理论基础92016年6月16日凌晨，LIGO合作组宣布探测到了一个引力波信号，引起了物理学界的沸腾。按照专家的解释，引力波就是“弯曲时空的弯曲曲率的周期性变化向外的辐射，并不是从物体的质量中辐射出来的波”。根据这个定义，下列科学理论中与之有关的是()A经典力学B相对论C量子论D进化论10(天津市2018年十二区县重点中学高三毕业班联考)发端于20世纪四五十年代的第三次科技革命，包括原子能的和平利用和现代火箭技术，这次科技革命的直接推动力是()A第二次世界大战B世界经济的发展C各国对科技的重视D两极格局的建立11(南充2017第二次适应性考试，35)爱因斯坦曾说：“为了使你们的工作增进人类的幸福，你们只懂得应用科学是不够的。关心人本身及其命运，应当始终成为一切技术上奋斗的目标；关心组织劳动和产品分配这个重大的尚未解决的问题，才能保证我们智慧的产物促进人类幸福，而不至于成为祸害。在你们埋头于图表和方程式中时，千万不要忘记了这一点。”下列理解正确的是()A人类应关注自身的发展B科学是一把双刃剑C科学家应关注社会问题D科学源于社会实践12(湖北七市(州)教科研协作体2018年联合考试，35)英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想部族带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。下列对材料解读符合作者意图的是()A因特网对每个国家利弊参半B因特网有利于推动全球化进程C因特网的发展会突破法律限制D因特网的发展不应受制于政府答案精析1B伽利略运用科学的推理及观察实验的科学方法，奠定了实验科学的基础，标志着物理学的开端。2B伽利略是欧洲文艺复兴时期(14世纪16世纪)意大利的著名人文主义者，故A项错误；“光荣革命”发生于17世纪经典力学体系构建之后，故B项正确；达尔文的进化论问世于19世纪中叶，时间不符，故C项错误，量子论是20世纪初才由德国著名物理学家普朗克提出并获得诺贝尔物理学奖的，时间不符，故D项错误。3C由材料“向人们展示了理性的强大力量”“可循此途径依靠理性来发现自然规律”可知，17、18世纪启蒙运动的兴起与这位科学家的成就有关，伽利略是近代实验科学的奠基人之一，与材料“向人们展示了理性的强大力量”不符，故A项错误；普朗克提出量子理论是在20世纪初，时间上与材料不符，故B项错误；牛顿的力学体系对自然界的力学现象作出了系统的合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，故C项正确；爱因斯坦提出相对论是在20世纪初，时间上与材料不符，故D项错误。4C根据材料信息并结合所学知识可知材料是强调经典力学推动了经济文明即推动了工业革命，推动了政治文明即推动了法国大革命，所以这种看法是认为经典力学推动了人类文明，选项C是符合题意的。5A根据所学知识结合材料可知“成就”是进化论，故A项正确；根据所学知识可知启蒙运动与“19世纪”不符，故B项错误；根据所学知识可知牛顿经典力学与“19世纪”不符，故C项错误；根据所学知识可知科学社会主义与“虔信圣经是真理之源的人十分不安”不符，故D项错误。6C材料中没有体现英国人比埃及人更注重科研，故A项错误；材料主要说的是蒸汽机产生的原因，故B项错误；材料中“为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进”可以看出社会生产需要激发科技创新，故C项正确；材料并没有体现对蒸汽动力的认识是渐进的过程，故D项错误。7D材料未体现马克思认为生物进化论是自然进化的结果，故A项错误；材料未体现马克思认为生存斗争是人类社会发展的基本规律，故B项错误；达尔文的进化论是马克思主义自然哲学的来源之一，故C项错误；根据“达尔文在动植物界中重新认识”可知马克思认为达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别，故D项正确。8C材料表述的是相对论的提出，没有体现其自身存在严重的不足，故A项错误；材料没有涉及狭义相对论对物理学发展的作用，故B项错误；从“并得到大量重要的让人难以理解的结论”可知狭义相对论的内容超出了世人的认知水平，故C项正确；具有扎实的科学理论基础不是材料表达的主旨，故D项错误。9B引力波是指时空弯曲中的涟漪，通过波的形式从辐射源向外传播，这种波以引力辐射的形式传输能量，在1916年，爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在，故B项正确。10A以计算机为代表的第二次工业革命就是在二战后期兴起的，服务战争是其最直接的出现原因，故A项正确；世界经济的发展并不会直接促成原子能和火箭技术的发明，故B项错误；各国对科技重视的直接目的还是获得战争的胜利，故C项错误；两极格局出现于第三次科技革命兴起之后，并非是其兴起的直接推动力，故D项错误。11C材料中爱因斯坦论述了科学与人类社会的关系，而非人类应关注自身发展，故A项错误；材料中强调人类要正确使用科学造福社会，故B项错误，C项正确；材料未提及科学的来源，故D项错误。12B材料中“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会”不等于对每个国家利