孔子与《论语》导读.ppt

名著导读 2019/1/281 名著导读论语 万世师表， 百代馨香，德配天地 道贯古今 Date2 名著导读论语 删诗书,定礼乐,创儒 学,传经艺,师表万世; 赞周礼,写春秋,立杏 坛,育才德, .桃李三千 Date3 名著导读论语 “如果人类要在21世纪继续生存 下去,必须回头两千五百年,去吸取 孔子的智慧。” -1998年1月全世界诺贝尔获 得者集会巴黎时的宣言 Date4 名著导读论语 孔庙，全称至圣庙，亦称阙里孔庙，位于曲阜城中心。 前479年孔子逝 世，鲁哀公尊孔子为“尼父“，“故所居堂，后世因庙，藏孔子衣冠琴车书 “，岁时奉祀。公元前195年刘邦过鲁，以太牢祀孔子，开帝王祭祀孔子 之先例。公元 153年设官守庙，“掌领礼器“。公元541年始塑孔子像，“ 旁立十子“。隋、唐时多次扩建重修。公元1105年（北宋徽宗崇宁 四年 ）颁孔子像“冠服制度用王者，冕十二旒，衮服九章“。公元1021年扩建 孔庙为三路布局，四进院落，“凡增广殿庭廊庑三百十六间“。公元1499 年重修扩建至现存规模。公元1725年重建大成殿等建筑。 孔庙现占地 140000多平方米。南北长1300多米，东西宽150多米。有金、元、明、清 时期建筑104座466间，碑刻1172通，古树1250株。孔庙建筑群仿皇宫之 制。空间和平面布局以大成殿为中心，以南北为中轴，院分九进，建筑 东西对称排列。 Date5 名著导读论语 孔府，全称袭封衍圣公府，位于孔庙东侧，是孔子嫡系长孙历代衍圣公 的官衙住宅。孔子后代赐爵始于公元前195年刘邦封孔子九代孙孔腾为奉 祀君，奉祀孔子。历经宋、金、元、明、清延续880年。孔子去世后，“ 因宅立庙“，后代子孙附庙而居，故称庙宅。宋代始设官署袭封视事厅， 前有客馆、客位，后有双桂堂等建筑，官署住宅合一格局初步形成。金 代扩建双桂堂为袭封宅。公元1377年勅建袭封衍圣公府。公元1503年重 修扩建至现存规模。 孔府现占地约73300平方米，有楼、房、厅、堂480 余间。整个建筑座北朝南，以南北为中轴线，三路布局，七进院落。中 路前为官署，后为内宅。最后是花园。东路称东学，西路称西学。 Date6 名著导读论语 孔府大门 孔府大门，明代建筑。三 间，灰瓦 悬山顶，五檩三柱分心式木架。每间 辟一门，黑漆红牙 ，狻猊铺首，菊 花阀阅。明间上悬“圣府“竖匾，为明 代严嵩书。左右柱上悬挂木联:“与 国咸休,安富尊荣公府第;同天并老, 文章道德圣人家。” ，为清代著名 学者纪昀书，其中“富“字上无点，“ 章“ 字中竖通上去。意为孔家富贵 无头，文章通天。门前有粉白照壁、 明代石狮和上马石。 Date7 名著导读论语 孔子，是一个志在报国又无人重用 的闲人，又是一个周游列国、苦寻 门路的忙人，更是一个到处碰壁、 从不回头的强人。 Date8 名著导读论语 一、孔子其人 v 孔子，名丘，字仲尼，春 秋末年鲁国陬邑人，思想家、政治 家、教育家，儒家的创始人。生于 周灵王二十一年（公元前551），生 有异质，学无常师。尝问礼于老子 ，学乐于苌弘，学琴于师襄。聚徒 讲学，从事政治活动。年五十摄鲁 国相事，其后不用，遂周游列国， 年六十八返鲁。卒于敬王四十一年 （公元前479），年七十三。 Date9名著导读论语 孔子(前551前479)， 我国古代伟大的思想家、 教育家，儒家学派的创始 人，被誉为“万世师表”、 “千古圣人”，世界十大思 想家之首。 Date10名著导读论语 孔子像 Date11名著导读论语 1、删诗经尚书， 定礼记乐记， 赞易经， 修春秋， 以传先王之道。 一、孔子的历史贡献 Date12名著导读论语 孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六 艺者七十有二人。 史记孔子世家 2、兴办私学 Date13名著导读论语 v 他开创了私人讲学的风气，广收 门徒，收的学生不管贫富贵贱，据 说有3000弟子，其中优秀的有72 人。他成为文化传播的使者。他曾 周游列国，晚年专心从事古代文献 整理与传播工作，致力于教育，整 理诗、书等古代典籍，删 修春秋。其学生将其思想言行 记载在论语中。 Date14名著导读论语 孔子一生 他在鲁鲁国做过过官， 又曾游说说四方，一生的 主要活动是聚众讲讲学， 由此建立了中国古代第 一个私家学派儒家 。 Date15名著导读论语 v孔子经其终生倡导和历代儒家的发展，使中 国儒家学说成为中华文化的主流，作为中国 人的指导思想逾两千余年。 v孔子思想体系的核心是德治主义，他执著地 倡导德化社会与德化人生。德化社会的最高 标准是“礼”，德化人生的最高价值是“仁”。 孔子教导人们积极奉行“己欲立而立人，己 欲达而达人”，“己所不欲，勿施放人”的忠 恕之道”，以建立正确的人生观和正确处理 人与人之间的关系。 Date16名著导读论语 v 孔子倡明“天人合一”之教，以善处人 与自然的关系，他还阐述和弘扬了人 不仅要“仁民”，也要“爱物”的道理。 v孔子坚决主张国家要实行“富之教之” 的德政，使社会与文化得到发展。孔 子认为文明的最高成就在于造就理想 人格以创立理想社会，通过潜志躬行“ 内圣外王之道”，以达到“天下为 公” 、“大同世界”：之境界。由于孔子的 卓越贡献和思想影响深远，他才被中 国人尊为至圣先师，万世师表。 Date17名著导读论语 中华文化的先驱：孔子 他用最锐利的智慧开启了 那一道道尘封的门，阳光从那 错开的门缝间挤出来，于是门 外面铺满黄金；他用最朴实的 教诲铸造了一把坚韧的利斧， 劈成了一道道深深的印痕，它 留下的不是疼痛，而是刻骨铭 心！于是，子子孙孙有了一条 光明的大道。 【颁奖辞】 Date18名著导读论语 二、孔子及儒学的命运 v孔子门人及其后学均推尊孔子。亚圣孟子认 为，孔子所行的“圣人之道”，是遍及自然界 和社会的至高准则。 Date19名著导读论语 先秦诸子对孔子毁誉不一 v道家以自然无为为宗旨，蔑视礼法，对于儒家的 礼仪道德持否定态度。 v墨家对于儒家学说非议颇多，批评孔子的“述而 不作”，主张“述而且作”，批评孔子和儒家的繁 琐礼仪。 v法家学说思想上与儒家对立，商鞅认为，孔子学 说与法家农战思想对立，致使国家“必贫而削”。 韩非对孔子个人颇为尊重，但他认为孔子学说不 合时宜。 v当时民间一般看法：孔子是博学成名的大学者。 Date20名著导读论语 董仲舒“罢黜百家，独尊儒术” 臣愚以为：“诸不在 六艺之科、孔子之术 者，皆绝其通，勿使并进 。邪辟之说灭息，然后统 纪可一而法度可明，民知 所从矣。” 汉 董仲舒 Date21名著导读论语 汉平帝时封孔子为“褒成宣尼公 ” 唐代开始加封为“文宣王” 元代又加封为“大成至圣文宣王 ” 明代以后封为“大成至圣先师” 意思是: 如果没有孔子,中国的 历史会比黑夜还长. Date22名著导读论语 赵普“半部论语治天下” 罗大经鹤林玉露载： 赵普再相，人言普山东人，所 读者止论语太宗尝以此语 问普，普略不隐，对曰：“臣平生 所知，诚不出此。昔以其半辅太祖 定天下，今欲以其半辅陛下致太平 。” Date23名著导读论语 于丹在“百家讲坛”开讲论语心得 v三十而立就是建立心灵 的自信。 v物质的东西越多人就越 容易迷惑。 v知天命就是内心有一种 定力去对抗外界。 v耳顺就是悲天悯人理解 与包容。 v只有建立内心的价值系 统，才能把压力变成生 命的张力。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” Date24名著导读论语 论语 v论语是早期语录体散文 ,记载孔子及其弟 子的言行，由孔子弟子及再传弟子纂录而成 。 v论语 涉及哲学、政治、经济 ，教育、文 艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主 要的经典。 Date25名著导读论语 论语 v在表达上，论语 语言精炼而形象生动， 是语录 体散文的典范。 v在编编排上，论语 没有严格的编纂体例， 每一条就是一章，集章为篇，篇、章之间并 无紧密联系，只是大致归类 ，并有重复章节 出现。 Date26名著导读论语 v论语记录孔子的言论 大致有四种体式: v格言体 v答问体 v对话体 v议事体 Date27名著导读论语 论语是一部体散文集，是孔 子的和所辑录的孔子 及其弟子的言行录。宋儒把论语和 合称为“ 四书”。 语录 门人 再传弟子 大学 中庸 孟子 Date28名著导读论语 孔子，名 ，字 ， 家学 派创始人，思想核心是 ，政治上主张 ，鼓励人们 ，即“出来做事”。开 讲学的风气，传说有弟子人，身 通六艺者人。孔子本人也被历代统 治者尊奉为至圣先师。 丘仲尼儒 仁 礼治 入仕 私人 三千 七十二 Date29名著导读论语 译名句:孔子论学习 v1.学如不及，犹恐失之。(学习就象追赶什么,总怕赶 不上,赶上了又怕被甩掉。 ) v2.以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚， 犯而不校。 v3.兴于诗，立于礼成于乐。 v4.不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不 复也。 v5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 v6.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学 也。 v7.众恶之，必察焉；众好之，必察焉。 v8.日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。 v9.不学诗，无以言。 Date30名著导读论语 v1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人 不知而不愠,不亦君子乎? 2.巧言令