四年级语文上册复习资料整理(晨读).doc

人教版四年级语文上册复习资料（三）积累运用一、生字篇宽阔 笼罩 薄雾 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 隐藏 倾斜 平坦 扒土 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 融化 剩下 伐木 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子 间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 白茫茫 告示牌 火辣辣 煤油灯 佛香阁 原子核 因特网 哲学家 佛香阁二、课本四字成语篇昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至尺有所短 寸有所长 用武之地 美味佳肴 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 电话号码 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 号啕大哭 恍然大悟 协调有序三、词语类型篇AA ： 哗哗 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽 ABB： 白花花 亮晶晶 胖乎乎 绿油油 兴冲冲 毛茸茸 火辣辣金灿灿 笑盈盈 AABB：恍恍惚惚 郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色 口口声声 高高兴兴舒舒服服来来往往 明明白白 严严实实(4) ABAB：商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑 AABC：涓涓细流 帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水 空空如也 井井有条 恋恋不舍 ABCC：得意扬扬 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰 千里迢迢 ABAC：自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪 不知不觉不紧不慢 不慌不忙 四、成语特点篇1、打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴骄阳似火月光如水2 、含有一对反义的四字词南征北战 南来北往 前因后果 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 里应外合 口是心非 大同小异 弃暗投明 声东击西 漫天卷地 进退两难3 、含有一对近义的四字词千言万语 见多识广 左顾右盼 旁敲侧击 眼疾手快 左邻右舍 左思右想 南征北战 东拉西扯东张西望南腔北调 东倒西歪 东奔西走山崩地裂 4、 寓言成语: 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃5 、神话传说中的成语:夸父追日 女娲补天 精卫填海 八仙过海 天衣无缝6、表示高兴的成语：兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外 扬眉吐气7、三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目8、描写四季特点的成语：春：春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开 春意盎然春华秋实春风化雨夏：骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收 冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪 冰天雪地五、多音字总汇1、乘shng(千乘)chng(乘法)2、降jing(下降)xing(投降)3、涨zhng(涨潮)zhng(涨大)4、屏png(屏幕)bng(屏息)5、调tio(调整)dio(调动)6、缝fng(缝隙)fng(裁缝)7、冠gun(冠军)gun(鸡冠花)8、似sh(似的)s(似乎)9、蒙mng(蒙古)mng(蒙人)10、铺p(铺路 )p(店铺)11、难nn(困难) nn(灾难)12、号ho(号码)ho(风号浪吼)13、称chng(称赞)chn(匀称)14、间jin(时间)jin(间隔)15、重chng(重叠)zhng(重要)16、喝h(喝水)h(喝彩)17、率shui (率领) l(概率)18、卷jun(卷子)jun(卷发)19、供 gng(供养)gng(供品)20、给j(给予)gi(送给)21、禁jn(情不自禁)jn(禁止)22、兴xng(高兴)xng(兴奋)23、闷mn(闷热) mn(解闷)24、应yng(应该)yng(答应)25、转zhun(转圈)zhun(转弯)26、薄b(浅薄)bo(薄雾)27、数sh(不可计数)sh(数学)28、模m(模样)m(模型)29、空kng(空隙)kng(空间)30、的de(我的)d(的确)d(目的)31、恶 (恶心) (凶恶)w(可恶)32、差 ch(差别)ch(差不多)chi(出差)c(参差不齐)32、折 sh(枝折花落) zh(折腾) zh(打折)33、强 qing(强大) jing(倔强) qing(勉强)34、的de（我的）d（的确）d（目的）六、语文园地、古诗内容汇总（一） 对联（有关自然景观的对联）1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2、绿水本无忧，因风皱面青山原不老，为雪白头3、水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装。三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙。五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄。 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆。十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。（三）成语故事1胸有成竹也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文与可的故事）2杏林春满也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）（四）诗雨中的树林雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（五）关于动物的成语望子成龙 来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山 骑虎难下照猫画虎天马行空 汗马功劳马到成功老马识途 牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠（六）风景名胜区对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水远山皆有情（江苏苏州沧浪亭）（七）古诗 过故人庄孟浩然（唐）古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）题西林壁 苏轼（宋）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）游山西村 陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）送元二使安西 王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。（八）古代名句1有志者事竟成。后汉书（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）2莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）3业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）4盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）（九）探索科学的名人名言1没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）2在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）3既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）七、古诗名句运用篇本册学过的古诗名句该如何运用（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐朝李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！（9）唐朝王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！（10）现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的:山重水复疑无路，柳暗花明又一村八、小常识：1、爬山虎的脚作者是叶圣陶；蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的昆虫记；白鹅的作者是丰子恺；猫和母鸡的作者是老舍；那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。2、格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。5、说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。6、修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。7、书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。九、课文道理（体会）汇总1、题西林壁苏轼（宋）告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。2、游山西村陆游（宋）告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。4、送元二使安西 王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。5、爬山虎叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。6、巨人的花园王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。7、去年的树新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。8、卡罗纳体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。9、给予是快乐的 体会：明白了给予是快乐的道理。10、为中华之崛起而读书 体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。11、乌塔体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。十、单元课文体会1、第1单元课文(写景) 体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。 被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷。鸟类众多的鸟的天堂。 绚