《东林中学冉华》PPT课件.ppt_第1页
《东林中学冉华》PPT课件.ppt_第2页
《东林中学冉华》PPT课件.ppt_第3页
《东林中学冉华》PPT课件.ppt_第4页
《东林中学冉华》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

东林中学 冉华 曹 雪 芹 目的要求 一、了解红楼梦的主要内容及其反封 建意义。 二、了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格, 外貌,语言特点。 三、了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸 。 四、古典小说中常用的古今义不同的一些 词语的含义。 贾敬 贾惜春 贾蓉贾珍 （秦可卿 ） 荣国公 宁国公 贾代善 贾政 （王夫人 ） 贾琏 （王熙凤 ） 贾迎春 巧 姐 贾赦 贾珠 （李纨） 贾元春 贾探春 贾宝玉 贾敏 （林如海 ） 林黛玉 贾源 贾寅 贾代化 贾敷 （史太君 贾母） 第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府 。这部分着重描写环境。 第二部分：（214）故事的发展，通过林黛玉初进 贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。 （24）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等 。 （56）二层：林黛玉见王熙凤。 （711）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍 贾宝玉。 （1214）四层：宝黛初见。 第三部分：（1516）故事的结尾，为林黛玉安排 住处。 荣国府院落布置示意图 2、黛玉进入贾府 到贾母处，看到了 什么？ 1、贾府地处什么 地方，黛玉来到门 前看到什么？ 3、黛玉去拜见二 舅舅时又看到了什 么？ 1.写林黛玉到贾府 。 寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门 、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“ 大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随 随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随 随便便，而是华冠丽服。 这段描写给人一种气势煊 赫，门禁森严的感觉，同时揭 示了贾府荣华富贵的来源和社 会地位。 内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进 入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬， 到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众 婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎 进屋内。 这段叙述从一个侧面反映了封建贵 族家庭的等级观念和礼规。 透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外 观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的 金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪， 豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们 也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级 对立、阶级压迫的社会现实。 这个典型环境就是封建社会的一个缩影 。 1、写出场 2、绘肖像 3、见黛玉 4、回王夫人 性格泼辣、深 得贾母宠爱 贪婪、俗气 、刁钻、狡 黠 察颜观色 机变逢迎 果断能干 精明能干 惯弄权术 貌似可喜 实则可畏 贾府的实 际统治者 黛玉：细心、多虑与 自尊。 课文怎样刻画出这些特 点的？ 思考 提示：可从 正面描写 与侧面描写入手分析 无故寻愁觅恨,有时 似傻如狂。纵然生得好皮 囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚顽 怕读文章。行为偏僻性乖 张,那管世人诽谤！ 富贵不知乐业,贫穷难 耐凄凉。可怜辜负好韶光 ,于国于家无望。 天下无能第
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论