涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第1页
涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第2页
涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第3页
涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第4页
涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知aR,复数z=(a2i)(1+i)(i为虚数单位)在复平面内对应的点为M,则“a=0”是“点M在第四象限”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件2 函数f(x)=2x的零点个数为( )A0B1C2D33 如果双曲线经过点P(2,),且它的一条渐近线方程为y=x,那么该双曲线的方程是( )Ax2=1B=1C=1D=14 对于函数f(x),若a,b,cR,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“可构造三角形函数”,已知函数f(x)=是“可构造三角形函数”,则实数t的取值范围是( )ACD5 执行如图所示的程序框图,输出的结果是()A15 B21 C24 D356 函数y=2sin2x+sin2x的最小正周期( )ABCD27 函数(,)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.8 已知PD矩形ABCD所在的平面,图中相互垂直的平面有( )A2对B3对C4对D5对9 复数i1(i是虚数单位)的虚部是( )A1B1CiDi10正方体的内切球与外接球的半径之比为( )ABCD11下列函数中,为偶函数的是( )Ay=x+1By=Cy=x4Dy=x512设集合A=x|2x4,B=2,1,2,4,则AB=( )A1,2B1,4C1,2D2,4二、填空题13已知过双曲线的右焦点的直线交双曲线于两点,连结,若,且,则双曲线的离心率为( )A B C D【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想14设函数f(x)=若ff(a),则a的取值范围是15长方体中,对角线与棱、所成角分别为、,则 16设函数f(x)=,则f(f(2)的值为17椭圆的两焦点为F1,F2,一直线过F1交椭圆于P、Q,则PQF2的周长为18某种产品的加工需要 A,B,C,D,E五道工艺,其中 A必须在D的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有种(用数字作答)三、解答题19十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在15,75)的市民进行问卷调查,随机抽查了50人,并将调查情况进行整理后制成下表:年龄(岁)15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75)频数610121255赞成人数3610643(1)请估计红星路小区年龄在15,75)的市民对“禁放烟花、炮竹”的赞成率和被调查者的年龄平均值;(2)若从年龄在55,65)、65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为,求随机变量的分布列和数学期望 20已知f(x)=(1+x)m+(1+2x)n(m,nN*)的展开式中x的系数为11(1)求x2的系数取最小值时n的值(2)当x2的系数取得最小值时,求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和21如图,已知几何体的底面ABCD 为正方形,ACBD=N,PD平面ABCD,PD=AD=2EC,ECPD()求异面直线BD与AE所成角:()求证:BE平面PAD;()判断平面PAD与平面PAE是否垂直?若垂直,请加以证明;若不垂直,请说明理由22如图,在ABC中,BC边上的中线AD长为3,且sinB=,cosADC=()求sinBAD的值;()求AC边的长23等比数列an的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,()求数列an的通项公式;()设bn=log3a1+log3a2+log3an,求数列的前n项和 24求下列函数的定义域,并用区间表示其结果(1)y=+;(2)y=涪城区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:若a=0,则z=2i(1+i)=22i,点M在第四象限,是充分条件,若点M在第四象限,则z=(a+2)+(a2)i,推出2a2,推不出a=0,不是必要条件;故选:A【点评】本题考查了充分必要条件,考查了复数问题,是一道基础题2 【答案】C【解析】解:易知函数的定义域为x|x1,0,函数在(,1)和(1,+)上都是增函数,又0,f(0)=1(2)=30,故函数在区间(4,0)上有一零点;又f(2)=44=0,函数在(1,+)上有一零点0,综上可得函数有两个零点故选:C【点评】本题考查函数零点的判断解题关键是掌握函数零点的判断方法利用函数单调性确定在相应区间的零点的唯一性属于中档题3 【答案】B【解析】解:由双曲线的一条渐近线方程为y=x,可设双曲线的方程为x2y2=(0),代入点P(2,),可得=42=2,可得双曲线的方程为x2y2=2,即为=1故选:B4 【答案】D【解析】解:由题意可得f(a)+f(b)f(c)对于a,b,cR都恒成立,由于f(x)=1+,当t1=0,f(x)=1,此时,f(a),f(b),f(c)都为1,构成一个等边三角形的三边长,满足条件当t10,f(x)在R上是减函数,1f(a)1+t1=t,同理1f(b)t,1f(c)t,由f(a)+f(b)f(c),可得 2t,解得1t2当t10,f(x)在R上是增函数,tf(a)1,同理tf(b)1,tf(c)1,由f(a)+f(b)f(c),可得 2t1,解得1t综上可得,t2,故实数t的取值范围是,2,故选D【点评】本题主要考查了求参数的取值范围,以及构成三角形的条件和利用函数的单调性求函数的值域,同时考查了分类讨论的思想,属于难题5 【答案】C【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】否,否,否,是,则输出S=24故答案为:C6 【答案】C【解析】解:函数y=2sin2x+sin2x=2+sin2x=sin(2x)+1,则函数的最小正周期为=,故选:C【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=Asin(x+)的周期性,利用了函数y=Asin(x+)的周期为,属于基础题7 【答案】D【解析】易知周期,.由(),得(),可得,所以,则,故选D.8 【答案】D【解析】解:PD矩形ABCD所在的平面且PD面PDA,PD面PDC,面PDA面ABCD,面PDC面ABCD,又四边形ABCD为矩形BCCD,CDADPD矩形ABCD所在的平面PDBC,PDCDPDAD=D,PDCD=DCD面PAD,BC面PDC,AB面PAD,CD面PDC,BC面PBC,AB面PAB,面PDC面PAD,面PBC面PCD,面PAB面PAD综上相互垂直的平面有5对故答案选D9 【答案】A【解析】解:由复数虚部的定义知,i1的虚部是1,故选A【点评】该题考查复数的基本概念,属基础题10【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长,设正方体的棱长为:2a,所以内切球的半径为:a;外接球的直径为2a,半径为: a,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C11【答案】C【解析】解:对于A,既不是奇函数,也不是偶函数,对于B,满足f(x)=f(x),是奇函数,对于C,定义域为R,满足f(x)=f(x),则是偶函数,对于D,满足f(x)=f(x),是奇函数,故选:C【点评】本题主要考查了偶函数的定义,同时考查了解决问题、分析问题的能力,属于基础题12【答案】A【解析】解:集合A=x|2x4,B=2,1,2,4,则AB=1,2故选:A【点评】本题考查交集的运算法则的应用,是基础题二、填空题13【答案】B【解析】14【答案】或a=1 【解析】解:当时,由,解得:,所以;当,f(a)=2(1a),02(1a)1,若,则,分析可得a=1若,即,因为212(1a)=4a2,由,得:综上得:或a=1故答案为:或a=1【点评】本题考查了函数的值域,考查了分类讨论的数学思想,此题涉及二次讨论,解答时容易出错,此题为中档题15【答案】【解析】试题分析:以为斜边构成直角三角形:,由长方体的对角线定理可得:.考点:直线与直线所成的角【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与直线所成的角的计算问题,其中解答中涉及到长方体的结构特征、直角三角形中三角函数的定义、长方体的对角线长公式等知识点的考查,着重考查学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直角三角形中三角函数的定义和长方体的对角线长定理是解答的关键16【答案】4 【解析】解:函数f(x)=,f(2)=42=,f(f(2)=f()=4故答案为:417【答案】20 【解析】解:a=5,由椭圆第一定义可知PQF2的周长=4aPQF2的周长=20,故答案为20【点评】作出草图,结合图形求解事半功倍18【答案】24 【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,因为A必须在D的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有482=24种,故答案为:24【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础三、解答题19【答案】【解析】(1)解:赞成率为,被调查者的平均年龄为200.12+300.2+400.24+500.24+600.1+700.1=43(2)解:由题意知的可能取值为0,1,2,3,的分布列为: 0 1 2 3 P【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题20【答案】 【解析】【专题】计算题【分析】(1)利用二项展开式的通项公式求出展开式的x的系数,列出方程得到m,n的关系;利用二项展开式的通项公式求出x2的系数,将m,n的关系代入得到关于m的二次函数,配方求出最小值(2)通过对x分别赋值1,1,两式子相加求出展开式中x的奇次幂项的系数之和【解答】解:(1)由已知Cm1+2Cn1=11,m+2n=11,x2的系数为Cm2+22Cn2=+2n(n1)=+(11m)(1)=(m)2+mN*,m=5时,x2的系数取得最小值22,此时n=3(2)由(1)知,当x2的系数取得最小值时,m=5,n=3,f(x)=(1+x)5+(1+2x)3设这时f(x)的展开式为f(x)=a0+a1x+a2x2+a5x5,令x=1,a0+a1+a2+a3+a4+a5=25+33,令x=1,a0a1+a2a3+a4a5=1,两式相减得2(a1+a3+a5)=60,故展开式中x的奇次幂项的系数之和为30【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求二项展开式的特殊项问题;利用赋值法求二项展开式的系数和问题21【答案】【解析】解:()PD平面ABCD,ECPD,EC平面ABCD,又BD平面ABCD,ECBD,底面ABCD为正方形,ACBD=N,ACBD,又ACEC=C,AC,EC平面AEC,BD平面AEC,BDAE,异面直线BD与AE所成角的为90()底面ABCD为正方形,BCAD,BC平面PAD,AD平面PAD,BC平面PAD,ECPD,EC平面PAD,PD平面PAD,EC平面PAD,ECBC=C,EC平面BCE,BC平面BCE,平面BCE平面PAD,BE平面BCE,BE平面PAD() 假设平面PAD与平面PAE垂直,作PA中点F,连结DF,PD平面ABCD,AD CD平面ABCD,PDCD,PDAD,PD=AD,F是PA的中点,DFPA,PDF=45,平面PAD平面PAE,平面PAD平面PAE=PA,DF平面PAD,DF平面PAE,DFPE,PDCD,且正方形ABCD中,ADCD,PDAD=D,CD平面PAD又DF平面PAD,DFCD,PD=2EC,ECPD,PE与CD相交,DF平面PDCE,DFPD,这与PDF=45矛盾,假设不成立即平面PAD与平面PAE不垂直【点评】本题主要考查了线面平行和线面垂直的判定定理的运用考查了学生推理能力和空间思维能力22【答案】 【解析】解:()由题意,因为sinB=,所以cosB=又cosADC=,所以sinADC=所以sinBAD=sin(ADCB)=()=()在ABD中,由正弦定理,得,解得BD=故BC=15,从而在ADC中,由余弦定理,得AC2=9+2252315()=,所以AC=【点评】本题考查差角的正弦公式,考查正弦定理、余弦定理的运用,属于中档题23【答案】【解析】解:()设数列an的公比为q,由a32=9a2a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论