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船山区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图所示,已知四边形的直观图是一个边长为的正方形,则原图形的周长为( ) A B C. D2 已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是( )A4x+2y=5B4x2y=5Cx+2y=5Dx2y=53 如果命题pq是真命题,命题p是假命题,那么( )A命题p一定是假命题B命题q一定是假命题C命题q一定是真命题D命题q是真命题或假命题4 Sn是等差数列an的前n项和,若3a82a74,则下列结论正确的是( )AS1872 BS1976CS2080 DS21845 在二项式的展开式中,含x4的项的系数是( )A10B10C5D56 已知双曲线的渐近线与圆x2+(y2)2=1相交,则该双曲线的离心率的取值范围是( )A(,+)B(1,)C(2+)D(1,2)7 若某算法框图如图所示,则输出的结果为( )A7B15C31D638 若点O和点F(2,0)分别是双曲线的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则的取值范围为( )ABCD9 抛物线y=8x2的准线方程是( )Ay=By=2Cx=Dy=210天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为( )A0.35B0.25C0.20D0.1511某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111A B C D12用反证法证明命题“a,bN,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”则假设的内容是( )Aa,b都能被5整除Ba,b都不能被5整除Ca,b不能被5整除Da,b有1个不能被5整除二、填空题13已知抛物线:的焦点为,点为抛物线上一点,且,双曲线:(,)的渐近线恰好过点,则双曲线的离心率为 .【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.14已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,g(x)0,f(x)g(x)f(x)g(x),且f(x)=axg(x)(a0且a1),+=若数列的前n项和大于62,则n的最小值为15的展开式中,常数项为_(用数字作答)【命题意图】本题考查用二项式定理求指定项,基础题.16函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P,则P点坐标是17如图是甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环)的茎叶图,则成绩较为稳定(方差较小)的运动员是18直线l:(t为参数)与圆C:(为参数)相交所得的弦长的取值范围是三、解答题19设函数f(x)=lnx+,kR()若曲线y=f(x)在点(e,f(e)处的切线与直线x2=0垂直,求k值;()若对任意x1x20,f(x1)f(x2)x1x2恒成立,求k的取值范围;()已知函数f(x)在x=e处取得极小值,不等式f(x)的解集为P,若M=x|ex3,且MP,求实数m的取值范围 20(本小题满分16分) 在互联网时代,网校培训已经成为青年学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量(单位:千套)与销售价格(单位:元/套)满足的关系式(,为常数),其中与成反比,与的平方成正比,已知销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为3.5元/套时,每日可售出套题69千套.(1) 求的表达式;(2) 假设网校的员工工资,办公等所有开销折合为每套题3元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大(保留1位小数)21如图在长方形ABCD中,是CD的中点,M是线段AB上的点,(1)若M是AB的中点,求证:与共线;(2)在线段AB上是否存在点M,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M点的位置;(3)若动点P在长方形ABCD上运动,试求的最大值及取得最大值时P点的位置22已知函数f(x)=4xa2x+1+a+1,aR(1)当a=1时,解方程f(x)1=0;(2)当0x1时,f(x)0恒成立,求a的取值范围;(3)若函数f(x)有零点,求实数a的取值范围 23(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式,对任意的实数恒成立,求实数的最小值【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力24若函数f(x)=ax(a0,且a1)在1,2上的最大值比最小值大,求a的值船山区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】考点:平面图形的直观图.2 【答案】B【解析】解:线段AB的中点为,kAB=,垂直平分线的斜率 k=2,线段AB的垂直平分线的方程是 y=2(x2)4x2y5=0,故选B【点评】本题考查两直线垂直的性质,线段的中点坐标公式,以及用直线方程的点斜式求直线方程的求法3 【答案】D【解析】解:命题“p或q”真命题,则命题p与命题q中至少有一个命题为真命题,又命题“非p”也是假命题,命题p为真命题故命题q为可真可假故选D【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键4 【答案】【解析】选B.3a82a74,3(a17d)2(a16d)4,即a19d4,S1818a118(a1d)不恒为常数S1919a119(a19d)76,同理S20,S21均不恒为常数,故选B.5 【答案】B【解析】解:对于,对于103r=4,r=2,则x4的项的系数是C52(1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具6 【答案】C【解析】解:双曲线渐近线为bxay=0,与圆x2+(y2)2=1相交圆心到渐近线的距离小于半径,即13a2b2,c2=a2+b24a2,e=2故选:C【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质,直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式等考查了学生数形结合的思想的运用7 【答案】 D【解析】解:模拟执行算法框图,可得A=1,B=1满足条件A5,B=3,A=2满足条件A5,B=7,A=3满足条件A5,B=15,A=4满足条件A5,B=31,A=5满足条件A5,B=63,A=6不满足条件A5,退出循环,输出B的值为63故选:D【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确得到每次循环A,B的值是解题的关键,属于基础题8 【答案】B【解析】解:因为F(2,0)是已知双曲线的左焦点,所以a2+1=4,即a2=3,所以双曲线方程为,设点P(x0,y0),则有,解得,因为,所以=x0(x0+2)+=,此二次函数对应的抛物线的对称轴为,因为,所以当时,取得最小值=,故的取值范围是,故选B【点评】本题考查待定系数法求双曲线方程,考查平面向量的数量积的坐标运算、二次函数的单调性与最值等,考查了同学们对基础知识的熟练程度以及知识的综合应用能力、运算能力9 【答案】A【解析】解:整理抛物线方程得x2=y,p=抛物线方程开口向下,准线方程是y=,故选:A【点评】本题主要考查抛物线的基本性质解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置10【答案】B【解析】解:由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三天中恰有两天下雨的有:191、271、932、812、393,共5组随机数,所求概率为故选B11【答案】【解析】试题分析:分段间隔为,故选D.考点:系统抽样12【答案】B【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证命题“a,bN,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”的否定是“a,b都不能被5整除”故应选B【点评】反证法是命题的否定的一个重要运用,用反证法证明问题大大拓展了解决证明问题的技巧二、填空题13【答案】14【答案】1 【解析】解:x为实数,x表示不超过x的最大整数,如图,当x0,1)时,画出函数f(x)=xx的图象,再左右扩展知f(x)为周期函数结合图象得到函数f(x)=xx的最小正周期是1故答案为:1【点评】本题考查函数的最小正周期的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用15【答案】【解析】的展开式通项为,所以当时,常数项为.16【答案】(0,5) 【解析】解:y=ax的图象恒过定点(0,1),而f(x)=ax+4的图象是把y=ax的图象向上平移4个单位得到的,函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P(0,5),故答案为:(0,5)【点评】本题考查指数函数的性质,考查了函数图象的平移变换,是基础题17【答案】甲 【解析】解:【解法一】甲的平均数是=(87+89+90+91+93)=90,方差是= (8790)2+(8990)2+(9090)2+(9190)2+(9390)2=4;乙的平均数是=(78+88+89+96+99)=90,方差是= (7890)2+(8890)2+(8990)2+(9690)2+(9990)2=53.2;,成绩较为稳定的是甲【解法二】根据茎叶图中的数据知,甲的5个数据分布在8793之间,分布相对集中些,方差小些;乙的5个数据分布在7899之间,分布相对分散些,方差大些;所以甲的成绩相对稳定些故答案为:甲【点评】本题考查了平均数与方差的计算与应用问题,是基础题目18【答案】4,16 【解析】解:直线l:(t为参数),化为普通方程是=,即y=tanx+1;圆C的参数方程(为参数),化为普通方程是(x2)2+(y1)2=64;画出图形,如图所示;直线过定点(0,1),直线被圆截得的弦长的最大值是2r=16,最小值是2=2=2=4弦长的取值范围是4,16故答案为:4,16【点评】本题考查了直线与圆的参数方程的应用问题,解题时先把参数方程化为普通方程,再画出图形,数形结合,容易解答本题三、解答题19【答案】 【解析】解:()由条件得f(x)=(x0),曲线y=f(x)在点(e,f(e)处的切线与直线x2=0垂直,此切线的斜率为0,即f(e)=0,有=0,得k=e;()条件等价于对任意x1x20,f(x1)x1f(x2)x2恒成立(*)设h(x)=f(x)x=lnx+x(x0),(*)等价于h(x)在(0,+)上单调递减由h(x)=100在(0,+)上恒成立,得kx2+x=(x)2+(x0)恒成立,k(对k=,h(x)=0仅在x=时成立),故k的取值范围是,+);()由题可得k=e,因为MP,所以f(x)在e,3上有解,即xe,3,使f(x)成立,即xe,3,使 mxlnx+e成立,所以m(xlnx+e)min,令g(x)=xlnx+e,g(x)=1+lnx0,所以g(x)在e,3上单调递增,g(x)min=g(e)=2e,所以m2e【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率和单调区间,主要考查函数的单调性的运用,考查不等式存在性和恒成立问题的解决方法,考查运算能力,属于中档题20【答案】(1) ()(2) 试题解析:(1) 因为与成反比,与的平方成正比, 所以可设:,则则 2分因为销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为2.5元/套时,每日可售出套题69千套所以,即,解得:, 6分所以, () 8分(2) 由(1)可知,套题每日的销售量, 答:当销售价格为元/套时,网校每日销售套题所获得的利润最大.16分考点:利用导数求函数最值21【答案】 【解析】(1)证明:如图,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系,当M是AB的中点时,A(0,0),N(1,1),C(2,1),M(1,0),由,可得与共线;(2)解:假设线段AB上是否存在点M,使得与垂直,设M(t,0)(0t2),则B(2,0),D(0,1),M(t,0),由=2(t2)1=0,解得t=,线段AB上存在点,使得与垂直;(3)解:由图看出,当P在线段BC上时,在上的投影最大,则有最大值为4【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量在向量方向上的投影,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题22【答案】 【解析】解:(1)a=1时,f(x)=4x22x+2,f(x)1=(2x)22(2x)+1=(2x1)2=0,2x=1,解得:x=0;(2)4xa(2x+11)+10在(0,1)恒成立,a(22x1)4x+1,2x+11,a,令2x=t(1,2),g(t)=,则g(t)=0,t=t0,g(t)在(1,t0)递减,在(t0,2)递增,而g(1)=2,g(2)=,a2;(3)若函数f(x)有零点,则a=有交点,由(2)令g(t)=0,

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