哲学专题一美好生活的向导.doc

哲学专题一 美好生活的向导1恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明()A改变自然界，需要发展人的智力B认识世界需要智慧C哲学是从人脑中凭空产生的【来源：全,品中&高*考+网】D哲学智慧产生于人类的实践活动2人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明()A哲学的智慧源于生活实践B在生活实践中产生的思想都是哲学思想C哲学是一门生活的艺术D实践的发展是为了适应哲学的需要3. 英国哲学家罗素5岁的时候，家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来，非常生气。于是他问姑姑：“海螺会思考吗？”姑姑回答：“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说。这说明()A每个人都是天生的哲学家B儿童的哲学停留在经验和无意识的层次C惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因D人们创造哲学是为了满足自己的好奇心4关于哲学的产生，正确的观点有()哲学智慧产生于人类的实践活动哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心哲学源于人们对世界的思考哲学产生于人们的主观情绪ABCD5在普通人心目中，哲学是高高在上、十分抽象的学问。复旦大学哲学教授俞吾金却说，“哲学不但不在高处，而是在最低处。”对此理解正确的是()哲学源于人们的生活和实践哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活、学习和工作哲学知识可以自发地形成，人人都有自己的哲学哲学是对各种生活知识的抽象总结ABCD6国际投资大师彼得林奇在接受采访时说：“一个投资者要走向成熟，一定要逐渐树立起一些能经得住漫长岁月考验的哲学信念。”这说明()A哲学能够正确地指导人们的实践B哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问C真正的哲学是万能的科学D学好哲学是人生的主要任务7马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对此理解错误的是()A哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界C没有哲学的指导，人们就会寸步难行、一事无成D面对纷繁复杂的世界，要想正确前行就需要一盏智慧的明灯8人们在经过了一系列思考后理性地选择了低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。这主要体现了()A人们改造世界的水平取决于主观认识B思维方法在认识和改造世界中起决定作用C真正的哲学智慧能够指导人们正确地认识世界和改造世界D没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动9在苏格拉底时代，哲学之所以为古希腊人所热衷，不仅在于它是对人生的思考，还在于哲学可以作用于人的生活与行为方式，是对人的教导与忠告。这说明()A有了哲学，生活就快乐了B哲学产生于人类的实践活动C哲学是指导人们生活得更好的艺术D哲学可以帮助人们形成正确的思维方法10西塞罗说，“荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的了”，这是对哲学的误解。实际上哲学是()给人智慧、使人聪明的学问追求智慧之学问现世的智慧指导人们生活得更好的艺术ABCD11真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。这表明()A哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导B只要掌握哲学，认识世界和改造世界就能取得成功C哲学在人处理与外部世界的关系中产生、发展D哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药12朱熹四岁时，其父指天说：“这是天。”朱熹问：“天上有何物？”陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食。波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明()哲学源于人们对自然万物的惊讶反思性是哲学的重要特征哲学源于人们对世界的追问和思考哲学的任务就是对现存的东西提出质疑ABCD13在生活中，我们常常会发现，决定一个人成功或失败的，不一定是他的技术水平，而是他的心态。心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。这是因为()A方法论决定世界观B世界观决定方法论C世界观和方法论随时可以相互转化D世界观和方法论都具有相对独立性14下列关于方法论和世界观关系的说法，正确的是()A世界观决定方法论，方法论决定世界观【来源：全,品中&高*考+网】B方法论人人皆有，世界观只有哲学家才有C方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法D世界观决定方法论，方法论体现世界观15下列关于世界观、方法论和哲学三者之间的关系的说法错误的是()A要有世界观和方法论，必须学习哲学B不同的哲学，世界观和方法论也不同C科学的世界观决定科学的方法论D哲学是世界观和方法论的统一162013年6月下旬，中国社会科学院院长王伟光在全国地方社科院院长座谈会上表示，哲学社会科学的发展水平和繁荣程度是一个民族的思维能力、精神状态和文明素质的重要体现，也是一个国家软实力、综合国力和国际竞争力的重要标志。这是因为()哲学是关于世界观的科学哲学社会科学是关于方法论的科学学说哲学社会科学为社会发展提供世界观和方法论的指导掌握必备的哲学社会科学知识，对于提高中华民族的整体素质十分重要AB CD17. 回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明A各门具体科学随哲学的发展而发展【来源：全,品中&高*考+网】B各门具体科学是哲学存在和发展的基础C哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D各门具体科学与哲学研究对象相同18哲学与各门具体科学既有联系又有区别。它们的区别在于()A哲学是世界观，各门具体科学是方法论B哲学是方法论，各门具体科学是世界观C哲学的研究对象是整个世界，具体科学的研究对象是世界的某一领域D哲学以具体科学为基础，并为具体科学提供世界观和方法论的指导19哲学与数学、语文、政治、物理、化学等知识的联系是()A前者概括了整个世界的共性，后者是世界某一特定领域的知识B后者是前者的基础，前者是对后者的概括和总结C前者随后者的发展而发展，后者对前者起着指导作用D二者的研究对象不同，回答的问题不同20“一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必须掌握一个研究科学的科学方法！这样，他才能在任何时候都不致迷失道路；这样，他在科学研究上的一切辛勤劳动，才不会白费，才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”钱学森这段话告诉我们A哲学是科学的世界观和方法论的统一B科学家的研究活动具有自觉接受哲学指导的性质C哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D具体科学的进步推动着哲学的发展21马克思主义哲学是在批判地继承人类思想文化的一切优秀遗产，特别是在德国古典哲学的基础上创立起来的，它的不断创新也是在广泛吸收人类社会进步和科技创新成果的基础上实现的。上述事实说明()A各门具体科学以哲学为基础B具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了条件C具体科学随着哲学的发展而发展D哲学是具体科学的总和222013年2月23日，著名哲学家杨春贵在某理论研讨会上呼吁：要重视学习哲学，以更好地掌握方法论，使科学发展观落实真正达到一个新境界。杨春贵教授呼吁重视哲学，是因为()哲学致力于探索人的精神世界的奥秘哲学为人们追寻世界和人生的真谛提供了最一般的原则哲学是高校各种科学知识的总汇哲学是生活的智慧，是指导人们生活得更好的艺术A B. CD23某班同学在政治课上，围绕着“要不要学哲学”展开了激烈的讨论。甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学。所以，没有必要在哲学上浪费时间。”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。”【来源：全,品中&高*考+网】试分析评论上述两位同学的观点。24“世界观是人生的总开关。长期以来，人文社会科学成了冷门，哲学是冷门中的冷门。因此，我国虽然经济连续高速增长、制造力强，但缺少的是创造力，缺少的是有自主产权的核心技术。多年来中国的科学家不能获得诺贝尔奖，我们不能不反思一下我们的哲学社会科学的薄弱了。”结合这段话分析学习哲学社会科学的重要性。25在学习过程中，有些同学产生疑惑，既然哲学的智慧来源于实践，这是最根本性的，那么为什么又说它来源于人们对世界的思考和追问呢？专题二 百舸争流的思想古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或被任何人创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火。”据此回答12题。1赫拉克利特的观点属于()A机械唯物主义B古代朴素唯物主义C辩证唯物主义 D唯心主义2赫拉克利特的这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则”的绝妙说明。这一评价说明，赫拉克利特()A把唯物主义根本观点与朴素辩证法思想结合在一起B把唯物论和认识论科学地统一起来C是现代唯物主义的创始人D对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的3形而上学唯物主义物质观的错误是()【来源：全,品中&高*考+网】A否认物质的客观性B把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆C否认物质的可知性D把可直接感知的实物当做世界的本原4下列有关近代形而上学唯物主义的表述，正确的是()坚持意识是世界的本原的根本观点具有机械性、形而上学性历史观是唯心主义的把物质归结为具体的物质形态ABCD5“道，独行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲学观点相通的是()【来源：全,品中&高*考+网】A自然从来不飞跃B物不外于吾心C世界是一团永恒的活火D动之端乃天地之心也6下列选项与“我思故我在”观点相一致的是()A未有这事，先有这理 B吾心即宇宙，宇宙即吾心C死生由命，富贵在天D世界的本质是“绝对精神”7下列观点属于主观唯心主义的有()人的灵明决定天地万物存在即被感知物是观念的集合理生万物，理主动静，理在事先，事随理变上帝创造世界绝对精神决定万物的发展心外无物，心外无理生死由命，富贵在天AB【来源：全,品中&高*考+网】CD调查显示，不少中学生相信星座与命运有关。他们将自己的出生日期与所谓星座相连，再从自己的星座推算出自己将来的前途和命运。据此回答89题。8从哲学上看，材料中的观点属于()A朴素唯物主义B机械唯物主义C客观唯心主义D主观唯心主义9下列命题与上述哲学观点一致的是()世界统一与存在世界是观念的集合世界是绝对观念的异化世界是上帝意志的创造物物是感觉的复合ABCD10人民政协报载文指出，迷信毕竟是唯心主义的世界观，它反对科学、背离真理的本质决定其必定受到科学的鄙视和批判。唯心主义世界观的非科学性表现在()它颠倒了物质与意识的关系它混淆了世界的本原它忽视了意识的存在它把物质的具体形态当作世界的本原ABCD11对右图关系理解正确的有()辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立辩证法与形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系ABCD【来源：全,品中&高*考+网】12对唯物主义和唯心主义理解正确的是()凡是唯物主义一定是正确的，凡是唯心主义一定没有可取之处凡唯物主义一定认为世界的本原是物质，凡唯心主义一定认为世界的本原是意识唯物主义有不科学的，唯心主义也有一定的可取之处唯物主义和唯心主义是密切相关、不可分割的，两者共同构成哲学的基本问题ABCD13王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是()A心外无物B天地为万物之本C夫形于天地之间者，物也D舍天地则无以为道【来源：全,品中&高*考+网】14主观唯心主义和客观唯心主义的区别在于()A是否承认世界的本原是主观的B前者把人的主观精神作为世界的本原，后者把客观精神作为世界的本原C后者在本质上比前者更正确D前者的影响小于后者15唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()A事物是感觉的集合B事物是理念的影子C意识是世界的本原 D世界是不可认识的16古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足之处，它的不足之处主要表现在()A否认思维和存在具有同一性B在社会历史观上是唯心的C具有机械性、形而上学性D往往把物质的具体形态当作世界的本原17哲学家甲认为“万事万物都是由水构成的”；哲学家乙认为“