蒙氏教育亲子课程-(68个月课程).doc

课程:小星星适合月龄：6-8个月课程环节:1、 常规训练：幽默曲、握手问好。2、 点名活动：数数字卡13，宝宝举手答到。3、 音乐活动：小星星（用手铃拍击宝宝身体，由上到下）4、 听读识字：花、鸡5、 方位词感受：抱着我的宝宝向前（后、左、右）跳6、 触觉训练：眼睛眨眨，鼻子闻闻，嘴巴嘟嘟，下巴转转，肚皮痒痒。（点触的方法）7、 语言活动：春晓（坐在彩虹伞上，缓动颤膝，最后一个字吸腿）：8、 告别曲：泰迪熊课程重点：1、 丰富宝宝的视、听、触觉，刺激大脑的发育。2、 培养宝宝的阅读兴趣，初步感受汉字和数字。课程：圆圈舞适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：数数字卡13，宝宝举手答到。3、 音乐活动：圆圈舞（抱着宝宝晃、转、聚拢、挥手、分开、晃。）4、 手技巧：抓豆（大把抓练习）5、 运动：练习爬行。6、 听读识字：花、鸡7、 触觉按摩：用蠕动的方法做春晓。8、 告别曲：课程重点：1、 通过音乐刺激右脑发展，同时感受团体活动，培养人际智能。2、 丰富手的活动，促进手的灵活性，提升触觉的灵敏度。3、 通过运动和按摩刺激左右脑均衡发展，丰富触觉感受。课程：哈巴狗适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：A、数数字卡1-3，宝宝举手答到； B、听开火车音乐后，再次记忆（看数字卡），然后逐一坐下。3、 手技巧：倒手（大彩笔）4、 听读识字：花、鸡、太阳5、 爬行练习：乌龟逗引6、 触觉：春晓。（A、蠕动按摩； B、飞伞。）7、 动作与发音训练：哈巴狗A、 听音乐学狗的叫声：汪汪，并配合节奏做拍击，感知节奏；B、 听音乐，做简单动作的欣赏和模仿。（如拍的动作。）8、 告别曲。课程重点：1、 通过练习倒手，训练宝宝一脑多用。2、 语音训练，为日后口语表达做铺垫。3、 通过音乐培养宝宝的观察与模仿力。课程：小小猪适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：数数字卡13，宝宝举手答到。3、 音乐活动：华尔兹4、 认知：猪。A、 字卡和绒毛玩具； B、通过音乐强化记忆，辨别；C、 动作的模仿。5、 手技巧：倒手（沙锤，可以再听音乐做摇的动作）6、 语言活动：小娃娃，甜嘴巴，喊爸爸，喊妈妈，喊得奶奶笑哈哈。7、 感统训练：平衡台（背景音乐：弯弯的月亮）8、 告别曲课程重点：1、 通过活动认知猪的汉字，并有短时的记忆反应。2、 语音训练，学会观察和模仿。3、 通过旋转和平衡台，刺激前庭觉、平衡感的建立。课程：小毛驴适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：上三层梯子，边上边数1-3，众人齐喊宝宝名字，宝宝举手答到。3、 音乐活动：小毛驴（做颤膝动作，最后倒下去。）4、 认知活动：宝宝笑，哈哈哈；宝宝哭，呜呜呜；宝宝唱歌，啦啦啦。（理解表情）5、 视觉搜寻：鱼（上下左右移动）6、 被动操：小火箭7、 手指按摩：大牛不吃草8、 告别曲课程重点：1、 通过音乐开发右脑发育的同时，学会克服突然情况的惊惧感。2、 通过语言形式学会理解成人的表情。3、 视觉追踪训练，提高学习能力。4、 通过被动操，刺激前庭觉、平衡感、颈部张力及下肢力量。课程：水手适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：数数字卡15，宝宝举手答到。3、 音乐活动：水手4、 听读识字：花、鸡、太阳、宝宝。5、 观察与思维力训练：方盒内拉出红球。6、 爬行练习。7、 感统训练：陀螺。（器械）8、 告别曲课程重点：1、 通过音乐培养宝宝的音乐智能及下肢力量。2、 通过教具培养宝宝的观察和思维力。3、 通过感统器械促进感觉统合。课程：瓦利斯跳跃适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：数字卡1-5。3、 音乐活动：瓦利斯跳跃（A、走跑 B、坐在地上妈妈拍击宝宝背部，节奏快时拍手。）4、 手技巧：大把抓豆5、 复习音乐：小星星。（宝宝平躺，妈妈拍击身体。）6、 听读识字：小鸟、小鱼、小兔7、 运动：爬行练习8、 感统游戏：转伞9、 语言：悯农（颤动膝盖）告别曲课程重点：1、 手灵活性训练，促进手分化和触觉经验。2、 语言储备训练。3、 通过旋转刺激平衡发展。课程：剪羊毛适合月龄：6-8个月课程环节：1、 常规训练：2、 点名活动：数字卡1-5。3、 音乐活动：剪羊毛A、上肢动作：上举、扩胸； B、下肢动作：妈妈握住脚踝做屈膝。4、 听力训练：妈妈站起抱着宝宝，在宝宝平视的位置移动手铃，松手，观察宝宝是否低头寻找。5、 视觉和肢体运动：宝宝平躺，在宝宝上方移动汽球，让宝宝用手去拍、用脚踢。6、 语言：一望二三里。（颤膝）7、 触觉操：老大扛猎枪，老二打灰狼，老三去炖肉，老四吃的香，可怜小老五，只能喝点汤。（用手指蠕动按摩宝宝