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六语组第五周周清试卷2011年10月23日(总分:100分 时间:40分钟)题号一二三四五六七八总 分得分 一、汉字识辨写。(共31分) 1、书法擂台(读拼音,写词语)。(10分) s p cn j bo yun hun tn ku w ln sh do mi yu yn sh xin dn 2、火眼金睛(辨字组词)。(8分) 糟( ) 虚( ) 衷( ) 帐( ) 槽( ) 虑( ) 裹( ) 账( ) 3、变脸组词(加偏旁组字再组词)。(8分) 兼 ( ) ( ) 真 ( ) ( ) 尧 ( ) ( ) 鬼 ( ) ( ) 4、查阅字典。(5分)“透”音序是 ,部首是 ,这个字书写时的笔顺规则是 。该字在字典里的解释有:明白显露穿过极度泄露充分。请为各句中的“透”字选择恰当的释义。(1)他的脸白里透红。 ( )(2)天气坏透了! ( )(3)汗水湿透了我的衬衣。 ( )(4)一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。 ( )(5)他的那点心思,明眼人一看就透。 ( ) 二、词语积学用。(共26分)1、补填词语,解释所填字义。(8分) ( )之大吉: 不( )分说: 兴高( )烈: ( )吃一惊: 2、添枝加叶。(8分) ( )的仪式( )的一笑 ( )的眼神 ( )的工程 ( )地回答( )地歌唱 ( )地坐下 ( )地回头3、活学活用(用上本单元课文中的四字词语)。(4分)(1)宿鸭湖那迷人的风光,令每一位游览者 。 (2)老师和家长都希望你能够记住这个 的教训。(3)拿着只考了40分的语文试卷走在回家的路上,他内心里 。(4)无论何事,我们都要 想办法做好。4、对号入座(选词填空)。(6分) 平静 幽静 安静 宁静 寂静 僻静(1)他神色( ),毫无半点张皇不安的样子。(2)在阅览室里看书,一定要注意保持( )。(3)月光照耀下,山村的夜晚显得的祥和而又( )。(4)早晨的树林显得格外( )。(5)星期天,整个校园里( )无声。(6)这是一个远离喧嚣城镇的( )的小山村。三、句子万花筒。(24分)1、补写句子。(5分)(1)轻诺 。(老子)(2) ,不能动人。(庄子)(3) ,天之道也; ,人之道也。(礼记)(4)有所期诺, ;有所期约, 。(袁氏世范)2、句子易容。(15分)(1)孩子看书又不是坏事。(改成反问句) (2)都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改成陈述句) (3)苏珊沉默了一会儿说:“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句) (4)我被老人诗一般的语言打动了。(改成一般句式) (5)一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的从稻草铺上垂下来。(缩写句子) 3、标点辨析(指出各句中省略号的用法,填序号)。(4分)A、表示说话的断断续续 B、表示省略递增的次数C、表示语意的转换 D、表示思维的跳跃 (1)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。 ( ) (2)“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补” ( ) (3)谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你 在家里做些什么呢? ( ) (4)是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊? ( )四、课文梳理间。(19分)1、根据对课文内容的回忆完成填空。(11分)(1)穷人一文全文以 为主线,围绕 这件事,前后设置了两个悬念: ? ?两个悬念交替展开,逐步消除,从而推动着故事向前发展。(2)别饿坏了那匹马中的“那匹马”指的是 ,“饿坏了”是指 。(3)唯一的听众记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下, 由 ,到 的事,赞扬了老教授 美德,表达了“我”对德高望重的老教授的 之情。 (4)用心灵去倾听讲的是 与 之间交往的过程。2、常识填空。(4分) 辩论前,先确定自己是持反对还是赞成意见,并选择好支持自己观点的 ,参加辩论时,要说清自己的 ,还要注意倾听 ,并针对对方发言中的 进行反驳。3、判断正误(对打“”,错打“”)。(4分)(1)别饿坏了那匹马中父亲打“我”是因为看闲书耽误了“我”的学习。

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