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丁沟初级中学2011-2012学年度第一学期第一次月考八年级语文试卷温馨提示:总分120分,答案写在答题卡上,只交答题卡。一、语文基础知识及运用(30分)1、 按拼音写出汉字;给加点的字注音。(5分)mi_力 雾i_ di di_ _不休 醒豁( ) 抖擞( )2.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)(1)那_的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。(2)起起用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地_了地平,翻登了云背,临照在天空。(3)与罗曼.罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更_神圣和具有悲剧感。(4)现在他_的颂美的歌声,也已在霞彩变幻中,普彻了四方八隅A跃出 跳跃 庄严 雄浑 B 跳跃 跃出 雄浑 庄严 C跃出 跳跃 雄浑 庄严 D 跳跃 跃出 庄严 雄浑3、下列句中划线的词语解释有错误的一项是( )(2分)A、那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。(由于偶然的原因而获得成功或免去灾害)B、终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。(指蚂蚁不再退缩回顾。)C、这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。 (文中指蚂蚁的腿脚有毛病,走路缓慢摇摆的样子。)D、我不愿意把日子花的精光。(一无所有,一点儿也不剩。)4.按要求默写填空。(4分)日出一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳,这两句是:_,_;_,_。5.指出下列句中所用的修辞手法:(4分)A、你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。( )B、历史是一种空间吗?人的一生不是一个漫长而巨大的空间吗?( )C、先让两只蚂蚁见见面,商量商量,那只或许会求这只帮忙,这只先说忙,没时间。( )D、听呀,这普彻的欢笑;看呀,这普照的光明!( )6、对课文的分析有误的一项是( )(3分)A、日出作者选取了一个十分独特的角度描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上目睹的一次“最雄伟,最瑰丽的日出景象”。B、泰山日出是用诗化的语言写成的,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美。C、蚂蚁一文在语言的运用上突出特点是形象、生动、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。D、蜘蛛是一篇科技小品文,作者用简洁明快、生动形象的语言向我们介绍了蜘蛛这种聪明的昆虫,使读者亲睹其物,亲临其境。7.填空(4分)A、泰山日出的作者是 ,现代作家,著有诗集 。B、辛劳的蚂蚁一文作者是,国作家。8下面句子中没有语病的一项是( )(3分) A. 我们应该从小培养诚实守信的美德。 B. 经过努力,使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。 C. 听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D. 在音乐会上,张张笑脸沉浸阅读。9.经典阅读: (3分)三国演义中最有智慧的人物是 ;红楼梦中最多愁善感的人物是 ;水浒传中最有智慧的人物是 。二. 阅读(40分)(一)(12分)天上的街市 一 二远远的街灯明了, 我想那缥缈的空中,好像闪着无数的明星。 定然有美丽的街市。天上的明星现了, 街市上陈列的一些物品,好像点着无数的街灯。 定然是世上没有的珍奇。 三 四你看,那浅浅的天河, 我想他们此刻,定然是不甚宽广。 定然在天街闲游。那隔河的牛郎织女, 不信,请看那朵流星,定能够骑着牛儿来往。 那怕是他们提着灯笼在走。10. 这首诗的作者是 (2分)11.全诗共四个小节,哪些是写实的,哪些是写想象的? (提示:以整节为对象作答)(2分)12.课文中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活有什么不同?是通过哪些词语表现出来的? (4分)13.这首诗歌主要的写作手法是: 和 (2分)14.对第二节诗分析有错的一项是( )(2分) A、加点的“想”字总领下面诗节,标明由上一节的联想转入想象。 B两个“定然”是绝对肯定的语气,表明诗人坚信那样理想的世界是一定会有的。 C句子中“珍奇”一词是形容词,在诗句中形容物品的珍贵而稀有。 D诗人对天上美丽街市的憧憬,含蓄地表达了他对当时黑暗现实的憎恨和对理想生活的向往之情。(二)(18分)蚂蚁的本领美国著名的生物学家刘易斯托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树枝上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。 别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够( ) 、( ) 、( ) ,成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的?据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷! 地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰,用分泌出的蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时,它们只用了40秒钟就将火扑灭,而且无一伤亡。蚂蚁,这种有着8000万年历史的“资深”家伙,真值得我们学习和借鉴! 15、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )(3分) A、思考、谋算、筹划 B、筹划、思考、谋算 C、谋算、思考、筹划 D、思考、筹划、谋算16、对下文中词语的分析,不恰当的是( )(3分) A、“它们竟设计出了类似立交桥的环形叉路口”中的竟”表示“出乎意料”。 B、“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计。 C、“地球上除了人以外,其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。 D、“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。17、文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯托马斯的这段话的目的是什么?(2分)18、本文在说明蚂蚁的惊人本领时,是通过四个方面来具体表现的,请用简洁的语言概括写出(每项不超过8个字)。(4分) (1)-(2)-(3)-(4)- 19、第三段文字中,主要采用了哪些的修辞方法? 各举一例(4分) 20、本文主要采用了什么的表达方式?(2分) 三、文言文(10分) 小石潭记从小丘西行百二十步,隔( )竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为( ),为( ),为( ),为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。21. 在文中的括号中填写所缺的语句。按括号顺序作答(4分)( ),( ),( ),( )22. 下列带点的词解释错误的一项( )(2分) A. 潭中鱼可百许头(大约) B. 斗折蛇行(像蛇一样) C. 不可久居(居住) D. 影布石上(映)23. 翻译下列句子(4分) 全石以为底: 不可知其源:四、写作(40分) 李大钊的今告诉了我们这样一个道理:“过去未来皆是现在。”是啊,把握现在,拥有未来;把握机遇,走向成功;把握原则,赢得尊敬。把握亲情、友情,把握规律、方法,把握进程、分寸请以“把握”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟;文体自选;不少于500字。丁沟初级中学2011-2012学年度第一学期第一次月考试卷八年级语文答题卡 (总分120分,时间120分钟)学校 姓名 学号 题号一二三四总分得分一、语文基础知识及运用(30分)1、 按拼音写出汉字;给加点的字注音。(5分) _ _ , _ _ , _,( ) ( )2.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)3、下列句中划线的词语解释有错误的一项是( )(2分)4.按要求默写填空。(4分)_ _,_ _;_ _,_ _。5.指出下列句中所用的修辞手法:(4分)A、( )B、( )C、( )D、( )6、对课文的分析有误的一项是( )(3分)7.填空(4分)A、 , 。B、 , 8下面句子中没有语病的一项是( )(3分)9.经典阅读: (3分) ; ; 。二. 阅读(40分)(一)(12分)天上的街市 10. (2分)11.( )(2分)12.( )(4分)13. 和 (2分)14.对第二节诗分析有错的一项是( )(2分)(二)(18分)蚂蚁的本领15、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )(3分) 16、对下文中词语的分

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