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文档简介
从儿子第一次被抱着走上街头十字时,我就对他讲:“宝贝,地马路时一定要看红绿灯,你看红灯亮了就不能过马路,等绿色的灯亮了我们才可以过马路。我们要做遵守交通规则的好宝宝。”现在儿子两岁两个月了,他每次过马路都会和我一起说一首儿歌:“大马路,宽又宽,中间有条斑马线,过马路先看一看,红灯亮了停一停,绿灯亮了才能行,小朋友们要记牢,交通安全最重要。” 可是最近,儿子在过马路时如果遇到红灯就喊:“能过,能过。!”不让他过他就使劲儿哭。我问他为什么,儿子的小手指着一个正在闯红灯的叔叔嘴里一个劲儿的喊:“能过,能过。”紧接着,两个老人和几个青年人又在红灯亮着的情况下穿过车流。我和儿子说:“宝贝,他们闯红灯是不对的行为,这样做很危险,会出事儿的,我们要做好人,不能学不好的行为。”我说这些话的时候感到很无力,以儿子的理解能力和认知能力,他只会相信眼前看到的事实。儿子不停的哭闹,我明白儿子的心情,他不懂,为什么别人都可以闯红灯,而妈妈却不让他去闯,他还不明白,什么叫珍惜生命,什么叫社会秩序,我更无法让此时的他明白什么是公德心。我抱着哭闹的儿子束手无策,身边的一个阿姨问我:“孩子怎么了。”我说“小孩子不懂事,看见有人闯红灯,就非得也要过马路。”我和儿子说:“宝宝,你看,奶奶和我们一起等绿灯,奶奶都不闯红灯,我们和奶奶一样都不闯红灯。”“对呀,对呀,小朋友真听话,是个好孩子。”这个阿姨可真是个好人,她具然成功的吸引了儿子的注意力。儿子终于不哭了,等到了绿灯,我们和这个阿姨一起过了马路,儿子高兴的跟这个刚认识的奶奶挥着小手说再见。我跟儿子说:“宝贝,奶奶和你都没有闯红灯,你和奶奶都可棒了!”我真的从心里感激这位老人,她为我的孩子做了一个好榜样。现在,我特别怕和儿子一起过马路。因为我怕在儿子幼小的心灵里种下不良的种子。我在家里尽力的和只有两岁两个月的儿子讲这样的道理:我们每个人做事的时候要思考,这件事情这样做对不对。不能看别人怎样做就怎样做。因为,有很多大人做的事也会是错的。天那,我不知道儿子是否能听懂这样的道理。我呼唤我们这些能思考,能行为的大人们,我们是否应该想一想,今天,我们的行为给我们的下一代带来了怎样的影响?环境是大家的,生命也是大家的,每个人都有自由让自己随心所欲,可是我们的孩子,我们的宝贝,社会的未来就正在这个由我们所有的随心所欲行为所创造的环境里成长着。今天,我的孩子看见你在闯红灯,明天,你的孩子看见我在违反交通规
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