心态决定状态考试答案(4套考题).doc

窗体顶端学习课程：心态决定状态单选题1.思想与原理的境界相比较，下列说法正确的是:（） 回答：正确 1. A 两者境界一样高 2. B 思想的境界高 3. C 原理的境界高 4. D 两者的境界没有可比性 2.下列对个性的理解正确的是：（） 回答：正确 1. A 个性大部分人的个性相同 2. B 尊重好的个性，鄙视不好的个性 3. C 个性因人而异，都要尊重 4. D 张扬的个性不需要尊重 3.在企业中，新老员工的最好状态是：（） 回答：正确 1. A 新员工需要看老员工脸色行事 2. B 老员工要有老资格状态 3. C 新员工要经常讨好老员工 4. D 新老员工长短互补，和谐共处 4.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（） 回答：正确 1. A 为他人着想 2. B 心存善念 3. C 自我为中心 4. D 高知识、高学历 5.经常接触的东西，（）。 回答：正确 1. A 不一定了解 2. B 不用再去深入实践 3. C 不用去了解 4. D 已经有很深的了解 6.事前预谋，与人性（）。 回答：正确 1. A 不能相反 2. B 无关 3. C 相反 4. D 相互违背 7.在人与人之间的沟通中，最重要的沟通方式是：（） 回答：正确 1. A 书信 2. B 电子邮件 3. C 短信 4. D 语言 8.美言即是（）。 回答：正确 1. A 拍马屁 2. B 假话 3. C 公关语言沟通 4. D 恭维人 9.职业白领的“活水”是指：（） 回答：正确 1. A 具有巧言令色的能力 2. B 具有撞钟和尚的思想 3. C 具有积极进取、承担责任的心态 4. D 具有高学历 10.透过现象看到本质的境界是：（） 回答：正确 1. A 法制 2. B 佛缘 3. C 禅定 4. D 无畏 11.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（） 回答：正确 1. A 对企业有功的老资格 2. B 与生俱来的好性格 3. C 精益求精的专业素养 4. D 有权有势的家庭背景 12.韩子解狐荐仇，说明：（） 回答：正确 1. A 解狐是个君子 2. B 大人有大量 3. C 一笑泯恩仇 4. D 公私要分明 13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（） 回答：正确 1. A 大海和鲸鱼的关系 2. B 相互利用的关系 3. C 跳板关系 4. D 主仆关系 14.员工要有良好的慎独人格，做到（） 回答：正确 1. A 减少与别人沟通 2. B 不亏暗室 3. C 谨小慎微 4. D 时刻防范别人 15.本课程中，“秀才与产妇娘子对话”事例说明：（） 回答：正确 1. A 很多人都喜欢无病呻吟 2. B 很多人都喜欢凑热闹 3. C 妇嚎夫哭理相通 4. D 秀才和产妇娘子具有一样的疼痛 学习课程：心态决定状态单选题1.企业与员工应该是什么关系？（） 回答：正确 1. A 互相利用的关系 2. B 劳资关系 3. C 包含关系 4. D 主仆关系 2.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。 回答：正确 1. A 施舍钱财 2. B 吝啬钱财 3. C 追求钱财 4. D 善款捐赠 3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（） 回答：正确 1. A 遵循好的 2. B 不必坚持 3. C 遵循铁的 4. D 遵循自由的 4.制其先机，就会（）。 回答：正确 1. A 事倍功半 2. B 没有意义 3. C 做不到 4. D 事半功倍 5.美言即是（）。 回答：正确 1. A 拍马屁 2. B 假话 3. C 公关语言沟通 4. D 恭维人 6.伦敦“红色的雾”说明：（） 回答：正确 1. A 雾是红色的 2. B 主动就会有新发现 3. C 雾是白色 4. D 画家标新立异 7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（） 回答：正确 1. A 布施 2. B 持戒 3. C 忍辱 4. D 精进 8.最大的“争”是：（） 回答：正确 1. A 事事都要争 2. B 本来有功劳，却不争功 3. C 争权力 4. D 争钱财 9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（） 回答：正确 1. A 书法和小说 2. B 诗词和小说 3. C 小说和书画 4. D 诗词和书法 10.能体现企业伦理的人格魅力的是：（） 回答：正确 1. A 领导的带头表率作用 2. B 领导的制度管人 3. C 领导的表面行为 4. D 与世无争的领导作风 11.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（） 回答：正确 1. A 诸葛亮借东风 2. B 国共两党的胜败 3. C 把梳子卖给和尚 4. D 员工闻香识酒 12.韩子解狐荐仇，说明：（） 回答：正确 1. A 解狐是个君子 2. B 大人有大量 3. C 一笑泯恩仇 4. D 公私要分明 13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（） 回答：正确 1. A 大海和鲸鱼的关系 2. B 相互利用的关系 3. C 跳板关系 4. D 主仆关系 14.“藏家捡漏”是指：（） 回答：正确 1. A 要深入到自己的角色 2. B 要慧眼识真金 3. C 要善于讨价还价 4. D 要善于寻找机会 15.“准备好N+1次被拒绝”可以理解为：（） 回答：正确 1. A 下次还是会被拒绝的 2. B 要具有不会成功的心理准备 3. C 要锻炼坚强的心，勇于面对挫折 4. D 准备好放弃的心态 学习课程：心态决定状态单选题1.思想与原理的境界相比较，下列说法正确的是:（） 回答：错误 1. A 两者境界一样高 2. B 思想的境界高 3. C 原理的境界高 4. D 两者的境界没有可比性 2.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（） 回答：正确 1. A 为他人着想 2. B 心存善念 3. C 自我为中心 4. D 高知识、高学历 3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（） 回答：正确 1. A 遵循好的 2. B 不必坚持 3. C 遵循铁的 4. D 遵循自由的 4.释迦牟尼的“众生平等”，是指（）。 回答：正确 1. A 只有人的生命是重要的 2. B 人跟动物的生命不能平等 3. C 一切生命都是平等的 4. D 一切动物的生命都微不足道 5.和尚讲经说法，属于（）。 回答：正确 1. A 财布施 2. B 法布施 3. C 道布施 4. D 佛布施 6.在人与人之间的沟通中，最重要的沟通方式是：（） 回答：正确 1. A 书信 2. B 电子邮件 3. C 短信 4. D 语言 7.美言即是（）。 回答：正确 1. A 拍马屁 2. B 假话 3. C 公关语言沟通 4. D 恭维人 8.职业白领的“活水”是指：（） 回答：正确 1. A 具有巧言令色的能力 2. B 具有撞钟和尚的思想 3. C 具有积极进取、承担责任的心态 4. D 具有高学历 9.“诈”，到最后的最高境界是：（） 回答：正确 1. A 笨拙、真诚 2. B 让别人识别不出 3. C 不择手段 4. D 六亲不认 10.最大的“争”是：（） 回答：正确 1. A 事事都要争 2. B 本来有功劳，却不争功 3. C 争权力 4. D 争钱财 11.东西方文化差异表现在（）的不同。（） 回答：正确 1. A 审美体验和为人处世 2. B 审美体验和思想观念 3. C 情感和审美体验 4. D 情感和饮食习惯 12.真诚的最高境界是：（） 回答：正确 1. A 不骗自己就不可能再骗别人 2. B 不欺骗好人 3. C 被认为真诚的欺骗 4. D 凡事为别人着想 13.能体现企业伦理的人格魅力的是：（） 回答：正确 1. A 领导的带头表率作用 2. B 领导的制度管人 3. C 领导的表面行为 4. D 与世无争的领导作风 14.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（） 回答：正确 1. A 对企业有功的老资格 2. B 与生俱来的好性格 3. C 精益求精的专业素养 4. D 有权有势的家庭背景 15.企业的共性是指：（） 回答：正确 1. A 不要个性 2. B 整齐划一 3. C 一模一样 4. D 具有相同点 学习课程：心态决定状态单选题1.企业与员工应该是什么关系？（） 回答：正确 5. A 互相利用的关系 6. B 劳资关系 7. C 包含关系 8. D 主仆关系 2.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。 回答：正确 5. A 施舍钱财 6. B 吝啬钱财 7. C 追求钱财 8. D 善款捐赠 3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（） 回答：正确 5. A 遵循好的 6. B 不必坚持 7. C 遵循铁的 8. D 遵循自由的 4.制其先机，就会（）。 回答：正确 5. A 事倍功半 6. B 没有意义 7. C 做不到 8. D 事半功倍 5.美言即是（）。 回答：正确 5. A 拍马屁 6. B 假话 7. C 公关语言沟通 8. D 恭维人 6.伦敦“红色的雾”说明：（） 回答：正确 5. A 雾是红色的 6. B 主动就会有新发现 7. C 雾是白色 8. D 画家标新立异 7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（） 回答：正确 5. A 布施 6. B 持戒 7. C 忍辱 8. D 精进 8.最大的“争”是：（） 回答：正确 5. A 事事都要争 6. B 本来有功劳，却不争功 7. C 争权力 8. D 争钱财 9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（） 回答：正确 5. A 书法和小说 6. B 诗词和小说 7. C 小说和书画 8. D 诗词和书法 10.能体现企业伦理的人格魅力的是：（） 回答：正确 5. A 领导的带头表率作用 6. B 领导的制度管人 7. C 领导的表面行为 8. D 与世无争的领导作风 11.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（） 回答：正确 5. A 诸葛亮借东风 6. B 国共两党的胜败 7. C 把梳子卖给和尚 8. D 员工闻香识酒 12.韩子解狐荐仇，说明：（） 回答：正确 5. A 解狐是个君子 6. B 大人有大量 7. C 一笑泯恩仇 8. D 公私要分明 13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（）