心理健康辅导员职业培训个体辅导自测题一2.doc

心理健康辅导员职业培训：个体辅导 自测题一 试卷总分：100 测试时间：- 试卷得分：99 单选题 多选题 判断题 一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。） 得分：20V 1. 辅导员在家庭辅导中避免使用的方法是（ ）A. 以寻求解决办法为中心 B. 从孩子做出自己选择的成功事件中寻找父母合适的行为方式 C. 鼓励父母更多地使用成功事件中所采用的行为方式 D. 找出父母教养行为的偏颇。 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 2. 恐惧的基本辅导态度不包括（ ）。A. 理解和接纳 B. 耐心和鼓励 C. 严格是执行辅导计划的大敌 D. 态度要坚定。 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 3. （ ）是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应，是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。A. 焦虑 B. 自卑 C. 恐惧 D. 抑郁 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 4. 施行各种方案时家长应注意的一些原则中，正确的是（）A. 规则和指令必须清楚、简单，而且用具体的方式表现出来 B. 使用此方法，越多越好 C. 时间性问题越少考虑越好 D. 尽量不给与反馈 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 5. （ ）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。A. 网络成瘾 B. 焦虑 C. 厌学 D. 社会适应不良 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 6. 对于持有“我每次考试都必须超过别人，否则就不是好成绩”这一不合理信念的学生，辅导员不能做这样的辩论（ ）A. 每个人能力的大小都不一样 B. 如果你没有尽最大努力，就不会得到好成绩 C. 大家考试时的发挥水平也可能不一样 D. 一个人有的方面可能要优于别人，有的方面却不如别人，这是很正常的。 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 7. 在使用代币的方法时，正确的是（）。A. 使用此方法时对孩子进行隐瞒 B. 代币只是假的奖励物，不会有积极效果的 C. 代币时制定的计划只要家长单独制定即可，无需和孩子商量 D. 让孩子明白代币的含义 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 8. 对待注意力不集中的人，辅导者应该保持（）的态度。A. 充满爱心、保持耐心与要求经常性的反馈 B. 保持耐心、夸奖与同感 C. 真诚、要求经常性的反馈与同情 D. 佩服、充满爱心与同感 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 9. 自主性问题辅导的基本步骤有： 分析原因，选择辅导领域。 发现问题，提出辅导建议。 巩固训练成果，定期检查。 对青少年进行技能训练。A. B. C. D. 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 10. （ ）指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程，是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。A. 情绪自主 B. 认知自主 C. 行动自主 D. 活动自主 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 11. 对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： .改变辅导对象不合理的想法。 帮助辅导对象了解自己的情绪。 控制情绪、模仿学习。A. B. C. D. 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 12. 有注意力不集中问题的孩子主要表现是（ ）。A. 上课时不能全神贯注地听讲，有的经常做些小动作 B. 身体状态还好 C. 情绪高昂 D. 做作业时没有表现出注意力不集中的现象 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 13. 家长找一组小卡片，用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划，然后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单。这种方法叫做（ ）。A. 厌恶法 B. 榜样示范法 C. 代币法 D. 行为契约法 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 14. 学生自身的不良心理因素也是造成厌学主要原因，以下判断错误的一项是（ ）A. 学习目的不明确 B. 学习跟不上要求，丧失了应有的自信心 C. 人际关系不协调，逆反心理严重 D. 家长长期对孩子放任不管。 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 15. 辅导者对厌学者的态度应为应保持（）A. 爱心和高亢 B. 内疚和欢喜 C. 信心和尊重 D. 焦虑和豁达。 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 16. 世界卫生组织把（）定为青春期。A. 10到20岁 B. 12到16岁 C. 16到18岁 D. 12到18岁 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 17. （ ）是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较，并力求超过他人的心理。A. 盲目追求 B. 违规 C. 攀比 D. 自卑 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 18. 以下不属于正常范围内的紧张的是（ ）A. 面临重要场合有大小不同的紧张感 B. 由于紧张感的存在，或许睡眠不如平时踏实，但醒后精力充沛 C. 虽然有的时候一想到考试就害怕，但只要进入了学习状态，这些想法就会消失 D. 经常不易入睡、作噩梦，食欲不振。 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 19. 小兰在生活中常常表现有以下行为： 在学习和工作中，常常表现不佳，避免接受挑战，由于害怕失败而放弃工作。 在与人交往中，往往对批评过于敏感、过分希望取悦他人。 在进行休闲活动时，常常避免参加一些会让人品头论足的活动，还会认为自己不配得到奖赏，不配参加一些放松和享受。小兰表现为哪一类心理健康问题？（ ）A. 自信 B. 自卑 C. 自傲 D. 自责 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 20. （ ）表现为回避上学，拒绝去学校，同时可能伴有焦虑和其他躯体症状。A. 逃学 B. 社交恐惧 C. 登高恐惧 D. 学校恐惧 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 二、多选题（共 30 道试题，共 60 分。） 得分：60V 1. 导致内挫力问题产生的原因有（）。A. 过度依赖 B. 社会压力 C. 意志薄弱 D. 个性缺陷 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 2. 师生冲突对青少年的影响有（ ）。A. 师生冲突的直接导致学生的问题行为 B. 师生冲突破坏学生学习的积极性 C. 师生冲突影响学生对自己的认识 D. 师生冲突可能引发学生心理健康问题。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 3. 创设合作的课堂学习环境，可采用如下措施（）。A. 改进评分方法 B. 淡化竞争气氛 C. 给学生有选择的机会 D. 提倡互助与协作 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 4. 在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（ ）A. 寻找可以帮助辅导的辅导助手 B. 在辅导室里进行角色扮演 C. 辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法 D. 在操场上进行角色扮演。 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 5. 异性交往存在的问题表现在（）。A. 异性交往困难 B. 异性情感问题 C. 单相思 D. 早恋 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 6. 下列属于自然灾难的是（）。A. 地震 B. 洪水 C. 火灾 D. 空难 正确答案：AB 满分：2 分 得分：2 7. 以下属于16PF人格测验特质的是（）。A. 乐群性 B. 敏锐性 C. 想象性 D. 稳定性 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 8. 属于青少年网络成瘾的内在心理原因是（）。A. 兴趣和好奇心 B. 人际交往的需要 C. 自我实现的心理需要 D. 逃避现实的需要 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 9. 教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（ ）。A. 教师体罚或变相体罚学生 B. 随意向家长告状 C. 挖苦羞辱学生 D. 不经调查就随意下结论 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 10. 分析青少年自主性问题，可以从下面几点着手来考虑（ ）。A. 少年的自主性与父母的限制和引导有关 B. 自主性与青少年的性别有关 C. 青少年自主性与其解决问题的能力有关 D. 自主性与青少年自身的人格特点有关 正确答案：ACD 满分：2 分 得分：2 11. 辅导员和辅导对象讨论恐惧，可以参考的问题是（）。A. 恐惧是正常的，有时也是必要的 B. 与其他人谈论恐惧 C. 坚毅 D. 耐心 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 12. 面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A. 尊重接纳，充满爱心 B. 对吸烟行为持明确的反对态度 C. 不要认为吸烟的青少年一定有品行问题 D. 知难而上，尽力而为 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 13. 对过分依赖的孩子进行行为训练，父母至少要做到以下几点（ ）A. 认真学习和掌握行为训练的方法，与辅导员共同制定行为训练表 B. 记录孩子每天的表现。 C. 记录父母的行为。 D. 每天记日记，写出自己在训练过程中的反思。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 14. 回避的表现形式是（）。A. 多疑 B. 胆小羞怯 C. 焦虑 D. 孤傲清高 正确答案：BD 满分：2 分 得分：2 15. 辅导对象产生职业困惑的潜在原因是（）。A. 个人能力不够 B. 环境条件不好 C. 家庭社会的压力 D. 辅导对象的自我认知或职业认知 正确答案：CD 满分：2 分 得分：2 16. 抑郁对青少年身心健康有很大危害，表现为（ ）。A. 由于抑郁时大脑过度抑制，容易造成免疫功能失调 B. 引起营养性功能紊乱，使人体虚弱，易导致各种生理疾病发生 C. 抑郁也会对青少年的行为、智力、人格等造成不良影响 D. 抑郁者高度敏感、自卑、焦虑的心态对其人格的健康发展也有着极大的破坏作用 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 17. 挫折的含义是（）。A. 阻碍个人达到目的的外部情境 B. 阻碍目的行为的各类事物 C. 由于目的行为受到阻碍二激发的心理紧张状态 D. 人们摆脱挫折困扰 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 18. 对于厌学的辅导对象，教师和家长实施奖赏要注意的原则是（）。A. 淡化奖赏的外部控制作用 B. 奖赏要与学生实际付出的努力相一致 C. 奖赏要以精神奖励为主，物质奖励为辅 D. 注意惩罚对学习动机的影响 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 19. 对于有自卑倾向的人，辅导员持有的基本辅导态度为（ ）A. 不要急于辅导，了解具体情况十分重要 B. 真诚、尊重与同感 C. 要有足够的耐心 D. 要善于调动辅导对象的社会支持系统。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 20. 关于辅导攻击性青少年的会谈，具体步骤是（）。A. 开始会谈，注意良好辅导关系的建立 B. 讨论最近一次发生的攻击性行为 C. 说明攻击性行为的后果 D. 寻找解决问题的替代性办法 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 21. 青春期性心理的特点主要表现为（）。A. 性心理的朦胧性和神秘感 B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性 C. 性心理的动荡性和压抑性 D. 男女性心理的差异性 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 22. 辅导对象产生职业困惑的潜在原因是（）。A. 个人能力不够 B. 环境条件不好 C. 家庭社会的压力 D. 辅导对象的自我认知或职业认知 正确答案：CD 满分：2 分 得分：2 23. 学校心理辅导中碰到的绝大部分恐惧问题，都是由特定事件引起的，辅导员应该做的是（ ）。A. 澄清问题 B. 帮助学生改变对恐惧的态度 C. 行为矫正 D. 社会交往能力训练。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 24. 亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题，如()A. 青少年的吸烟 B. 青少年的酗酒、吸毒 C. 青少年的犯罪 D. 青少年的性行为的过早发生或混乱 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 25. 利己式说谎表现为的原因是（）A. 逃避惩罚 B. 追求虚荣 C. 掩饰自卑 D. 满足兴趣 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 26. 面对攻击性行为的青少年。辅导员应持有的态度是（）。A. 尊重、宽容、接纳 B. 对事不对人 C. 知难而上 D. 不要遗忘“受害者” 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 27. 非情感的方法通常有（）。A. 暴力威胁 B. 物质投入 C. 金钱投入 D. 请客吃饭 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 28. 非理性信念的主要特征是（）。A. 绝对化要求 B. 过分概括化 C. 糟糕至极 D. 相对合理的要求。 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 29. 社交恐惧的成因有（ ）A. 从小性格受到压抑 B. 父母没有教会他们社交的技能。 C. 自尊心太弱，害怕被别人拒绝 D. 对自己的外貌没有信心，过分肥胖或长有严重痤疮。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 30. 面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A. 满怀爱心，持有一种宽容的态度 B. 切忌将说谎行为与其品质相联系 C. 保持冷静切忌过激行为 D. 认真对待任何一次说谎 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2三、判断题（共 20 道试题，共 20 分。） 得分：19V 1. 自卑问题的辅导，第一步的沟通显得十分重要。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 2. 情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 3. 实际造成伤害的行为和可能造成伤害的行为都可以使攻击性行为。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 4. 关键事件指的是近期发生的对青少年造成强烈情感伤害的事件。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 5. 亲子关系是青少年人格形成过程中及其重要的构成因素，对青少年有着深远的影响。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 6. 如果辅导对象的攻击性行为造成了极其恶劣的影响，出现了严重伤亡事件等，这种攻击性行为属于违法犯罪范畴，心理辅导员应马上撤出。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 7. 16PF人格测验是韦克斯勒编制的。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 8. 能力减退感主要指抑郁者自觉做事吃力、难以集中精力做事情，是其对自身能力变化的一种知觉与评价。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 9. 社交技能训练只要征求青少年本人的同归即可。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 10. 严重的性心理障碍不属于心理健康辅导的适用范围。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1