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20122013学年度上学期期中考试七年级历史试卷 (总分50分 时间45分钟 命题人:)温馨提示:亲爱的同学,本试卷共分两部分,第一部分为单项选择题,请将答案填写在答题栏内;第二部分笔答题,请直接在试卷上作答.只要你认真审题,独立思考,遇到困难时也不要轻易放弃,相信你一定会取得好成绩! 第一部分 选择题(共15分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,)题号123456789101112131415答案1、中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。 中国境内已知最早的人类是( )A北京人 B元谋人 C半坡人 D河姆渡人2、小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今 约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。你认为这群远古人应是( ) A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D半坡原始居民3、随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼,开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是( )。 A河姆渡原始居民 B半坡原始居民 C大汶口原始居民 D山顶洞人4、观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是( )。 A. B. C. D.5、“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。造车指南,辨兆万民不易之方向。” 这是台湾亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文( )A黄帝陵 B炎帝陵 C始皇陵 D中山陵6、在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在( )A牧野 B涿鹿 C长平 D城濮7、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因( )。A私学的兴盛 B诸侯国的兼并战争 C社会的急剧变革 D士人的解放 8、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.牧野之战 9、春秋时期,诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力,成为第一个霸主的是( )A齐桓公 B晋文公 C越王勾践D楚庄王10、春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表儒家学派的是( ) A用仁政治理天下 B进行改革,依法治国 C顺其自然,无为而治 D虔诚信佛,行善积德11、铁器的使用和牛耕的推广产生了深刻的社会影响,这些影响不包括: A促进了土地的私有化 B提高了农作物的产量C强化了周王朝的统治 D引发了改革变法的时代风潮12、 在美国西点军校,一个2000多年前的中国人提出的“知己知彼,百战不殆”的军事思想受到学员的追捧。提出这一思想的是( )A老子 B墨子 C韩非子 D孙武 13、下列战役发生在战国时期的是( )桂陵之战 马陵之战 城濮之战 长平之战 A、 B、 C、 D、14、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,下列史实与其不符的是( )A推行郡县制 B罢黜百家 C修筑长城 D统一文字15、下列哪一次战役中,秦军主力被歼灭,从此便无力抵抗农民起义军了。( ) A长平之战 B桂陵之战 C巨鹿之战 D赤壁之战 第二部分 非选择题(共35分)1、右图是“西周等级示意图”。根据这张示意图回答下列问题:(5分)(1)这张等级示意图表示的是西周的什么制度?目的是什么?(2分)(2)这个制度的内容与作用分别是什么?(2+1分)2、 下图中的人物是我国古代的文化名人。他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。请结合所学知识回答下列问题。(8分)1)孔子是我国哪一学派的创始人?他的主要思想记录在哪一部著作里?(2分)(2) 孔子是我国古代的大教育家,请结合他的一项教育思想,谈谈对你的学习有什么启发?(2分)(3) 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁?你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有着借鉴作用?(2分)(4) 孔子的学说的影响是什么?(2分)3、阅读下列材料:(8分)材料一: 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传材料二:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。(1) 商鞅的观点属于哪家的学说?其代表人物是谁?(2分) (2) 变法中影响最大,最核心的措施是什么?(1分)有利于增强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?(1分)(3)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(2分)(4)联系材料一和材料二,结合当今改革开放,你能得到什么启发?(2分)4、阅读下列材料:(8分)材料一 “秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 一李白材料二 “及至始皇废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,杀豪杰;收天下之兵以弱天下之民然陈涉斩木为兵,揭竿为旗,天下云合响 应山东豪俊遂并起而亡秦族矣。” 一贾谊过秦论请回答:(1) (1)“秦王扫六合”是在哪一年? “秦王”名字是什么?(2分) (2)“秦王扫六合”后,为巩固封建统采取了什么措施来促进经济文化的交流? (2分)(3)“焚百家之言”是指哪一历史事件? 采取这一措施的目的是为了什么(2分)(4) 材料二中农民起义爆发的根本原因是什么?后来秦朝统治者向哪个农民起义领袖投降?(2分)5、材料题(共6分)“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。(共6分)步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。(1) 统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?(1分)(2) 人与自然的和谐:战国时期修筑的重大水利工程是什么?(1分)步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符
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