九年级中考英语复习资料第一轮教材内容七.doc

九年级中考英语复习资料第一轮：教材内容 七七年级unit 7I. 重点词汇： 生日b_ 聚会，晚会p_ 庆祝c_ 第三t_ 第四f_ 第五_ 第六s_ 第七s_ 第八e_ 第九n_ 第十t_ 第十一e_ 第十二t_ 第十三t_ 第二十t_ 一月J_ 二月F_ 三月M_ 四月A_ 五月M_ 六月J_ 七月J_ 八月A_ 九月S_ 十月O_ 十一月N_ 十二月D_ 日期，约会d_ 千th_ 剩余的部分，休息r_ 单独的，独自的a_ 礼物p_ 玩具娃娃d_ 形状，外型s_ 正方形，广场s_ 圆，圆圈c_ 以前，以前a_机器m_ （英式）足球，（美式）橄榄球f_ 铅笔盒p_蜡烛c_ 惊异，惊奇s_ 洗，冲洗w_ 表演p_芭蕾舞b_ 溜冰，滑冰s_ 灵巧的，伶俐的，时髦的s_数，点数c_ 母鸡h_ 青蛙f_ 跳跃j_爬，攀登c_ 网球t_ 写w_ 仍然，还st_任何事物a_ 单词，词w_ 意思是m_ 有趣的f_孤独的，寂寞的l_ 背诵r_ 诗p_ 有魔力的m_喜欢，欣赏e_ 他自己h_ 摇滚乐r_ 昨天y_倒，落，摔f_-f_（过去式） (偶然)发生h_ 最后，持续l_录象，视频v_ 说谎l_ 真相t_ 事实f_曾经e_ 每人，人人e_ 在周围ar_ 无声的s_刮风，吹b_ 气息，呼吸b_ 丢失，失去l_-l_（过去式）II. 短语和句子结构： 举行生日晚会h_ a b_ p_ 计划/打算做某事p_ t_ d_ sth 多长/多宽/多高/多大h_ l_/w_/t_/b_ 出生b_ b_ 把带到t_.t_ 擅长于be g_ a_/do w_ i_ 擅长做某事be good at d_ sth/do well in d_sth 在晚会上a_ the p_玩得很愉快h_ a g_ t_/e_ o_ 弹钢琴p_ t_ p_拍照/摄影t_ ph_/p_ 一年前o_ y_ a_ 今年t_ y_某人/某物坏了。/某人/某物出了些问题。There is s_ wr_ w_ sb./sth.对某人来说很困难be h_/d_ f_ sb. 在某人的帮助下w_ the h_of sb./w_ s_ h_ 开始做某事b_/s_ to do sth./b_/s_ d_ sth 英语单词E_ w_ 魔术m_ tr_摔交，摔倒f_ d_ 伤到自己h_ o_ 回来c_ b_回家c_ b_ h_ 昨天晚上l_ n_ 在那时a_ that t_说谎t_ a l_ 对某人撒谎t_ a l_ to sb./l_ to sb. 看电影s_ a m_/go to the movie 告诉某人真相t_ sb. the t_ 在晚上a_ n_手工制作某物m_ sth b_ h_ 实际上i_ f_ 许愿m_ a s_ w_吹灭，熄灭b_ o_ 一口气in one b_ 在我家i_ my homeIII. 重点句型和功能：一 日期：1. -今天是星期几？-星期六。-_?-_2. 今天是几号？-2009年三月九号。-_?-_二 生日：1. -你的生日是什么时候？-五月13号。-_?-_2. -你女儿什么时候出生？-她是1996年10月22号出生的。-_-_3. -她在哪里出生？-她在河南出生。-_-_三 计量：1. -它有多长？-它有20厘米长。-_-_2. -它有多宽？-它有10厘米宽。-_-_3. 这栋楼有多高？-有130米高。-_-_四 能力：1. -你会跳舞吗？-会/不会/完全不会/会一点/跳得非常好。-_?-_/_/_/_/_2. 你会说英语。_3. 她不会唱（任何）英语歌曲。_4. 她现在风筝放得很好。但是一年前她完全不会放。_5. 母鸡会做什么？-会飞。-_-_五 其他重点句型：1. 我认为男孩不喜欢布娃娃。_2. -你的礼物是什么形状的？-圆的。-_-_3. -我们用它来做什么？-我们用它来学习英语。-_-_4. 你还会做别的什么？_5. 我想把这些花带去晚会上。_6. 你受伤了吗？_7. 你为什么不告诉我真相？_IV. 语法：一 基数词和序数词的用法： 写出下列数字（基数词序数词）： 一_-_ 二_-_ 三_-_ 四_-_ 五_-_ 六_-_ 七_-_ 八_-_ 九_-_ 十_-_ 十一_-_ 十二_-_ 十三_-_ 二十_-_ 二十一_-_ 二十九_-_ 三十_-_ 四十_-_ 五十_-_ 写出下列日期的英语写法和读法（写法读法） 1949年10月1号_-_ 1999年11月22号_-_ 2008年8月8号_-_二 情态动词can/_（过去式）的用法 can表示“能力”“许可”“可能”等, 否定形式：_，过去式否定_ 肯定句：我会唱英文歌曲。_ 否定句：Maria不会唱中文歌曲_ 一般疑问句：你会唱中文歌曲吗？_ 特殊疑问句：你还会做其他的什么？_ 他们现在会唱英语歌了，但是两年前他们什么英语歌也不会唱。 _三 动词时态（三）：一般过去时态：用法：表示_，常与表示_的时间状语连用，如：ago, last , yesterday, in 1990, just now等结构：（一） be（am, is_, are_）动词的一般过去时态： 肯定句：主语+_/_+表语（+地点+时间）. 刚才我在家。_ 他们1994年8月13日出生在海口。_ 否定句：主语+_/_+表语（+地点+时间）. 我妈妈没有出生的海口。_ 刚才Linda和Mary不在学校。_ 一般疑问句：_/_+主语+表语（+地点+时间）?肯定/否定回答：_/_ -你出生在海口吗？-_ -是的。/不是。-_ -你的哥哥和姐姐刚才在海口吗？-_ -是的。/不是。-_ 特殊疑问句：_+_/_+主语+表语（+地点+时间）? -刚才这个像什么？_? -像一朵花。-_ 1982年他们在哪里？_（二） 实义动词（动词的过去式）： 肯定句：主语+_（+宾语+地点+时间）. 在康康的生日晚会上，我唱了一首英文歌。 _ 否定句：主语+_+_（+宾语+地点+时间）. 昨天Jane没有弹钢琴。 _ 一般疑问句：_+主语+_（+宾语+地点+时间）? 肯定/否定回答：_/_ -在晚会上你弹吉他了吗？-_ -弹了。/没弹。_ -他有没有伤到自己？_ -有。/没有。_ 特殊疑问句：疑问词+_+主语+_（+宾语+地点+时间）? 昨天晚上你几点钟回到家？_ 为什么你回家那么晚？_动词过去式的规则变化的规则：(1)_(2)_ (3)_(4)_ 动词的不规则变化：课文附录do sing recite dance like perform enjoy play fall hurt worry look go can come liesee tell talk buybring give make sitblow have miss be四 介词on, in, at的用法： _+年/季节/月/上午/下午/晚上 _+具体某一天/星期几/具体某一天的上午/下午/晚上 _+具体几点钟在4月_ 在4月24号_在1460年_ 在十月_ 在星期五_在