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文档简介
爱惜粮食,从我做起 二(4)班主题班会方案一教育目的:运用摆事实、讲道理的方法,使学生懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的好品德。二会前准备:、学习语文课中的古诗锄禾。、通过家访,了解学生中爱惜粮食的好人好事,请有关家长录音。、组织学生开展我是一粒米编绘卡通片比赛,选出最好的在中队会上展示;制作一个“电视机”框架。、让学生观察身边一些节约粮食的模范事迹,把它编成故事。、指导排练演唱节约粮食。、制作若干“爱惜粮食的好孩子”标志。、准备其他道具,布置好会场等。三班会过程:、主持:小朋友,在开始队会之前,我想请你们来回答我一个问题,好吗?人活着,离不开什么?(齐答:空气、水、粮食)对,今天我们要进行一个关于粮食的主题队会,那谁知道粮食是怎样得来的?先别急,观看完下面的我是一粒米的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片我是一粒米。2、自绘自演“卡通片”:我是一粒米(头戴米粒头饰):问:小朋友,你们猜我是谁?(一粒米)真聪明!那么,你们又知不知道我是怎样得来的?好吧,请你们一起去了解一下我的过去吧!(拿出“电视机”框架,在荧屏中移动画片,配乐逐一展现。)卡通片画面为:播种;插秧;除草、施肥;收割;脱粒、晒谷。(边放边讲解说明:首先农民伯伯在春天二月份播下我的“长辈”种子,种子过了一个月后长成了秧苗。这时,农民伯伯再把秧苗插到稻田里,农民伯伯插了秧后没有偷懒,他们对我很好,常常给我除草、施肥、灌溉,在农民伯伯的精心护理下,到了六月份我终于长出了金黄的稻穗,于是农民伯伯又顶着烈日忙着收割、脱粒、晒谷,最后把我运到加工厂,经过加工,就成了今天的我了。小朋友,你们看由种子变成大米的过程,要经过120天的时间,农民伯伯要负出多少汗水啊!那你们应该知道我是来之不易的吧!你们怎样对我啊?(爱惜你)谢谢!希望你们都能做到。)3、主持:刚才大家看过了我是一粒米的卡通片,大家都知道了一粒米是来之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食,那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。4、小组诗朗诵:锄禾5、主持:大家听了锄禾这首诗,你们有什么感想,谁来说说?6、学生谈感想。7、摆现象,算细账。主持:不错,大家都体会很深。好,现在分别请四个小队各演出一个小品,小品演完后请大家评一评表演中的行为对不对,为什么?小品:端饭不小心,撒了一地。(同学们拍手:小心吃,不撒饭,一粒粮食一滴汗。)吃饭嘴刁,不合口味就不吃,随意倒掉。(不挑食,不挑嘴,这是农民辛勤的汗水。)饭里有一粒小砂子,就把整口饭吐出来。(黄园林,真浪费,一碗饭怎么无所谓?)课间餐吃包子,咬一口不喜欢吃,马上扔掉。(王书恒,顶呱呱,有错就改人人夸。)主持:刚才不但四小队的表演很精彩,而且各小队的发言也不错,同学们真的懂得了一粒米要农民伯伯负出很多汗水换来的,我们要爱惜它,下面请小朋友欣赏快板我是一粒米。8、小组表演快板我是一粒米。9、主持:一粒米,看上去没有什么了不起,但积少成多,粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始。(一粒米)10、对了,好!下面到了最激烈的环节:抢答题,看谁答得快,但必须要在说了开始才能举手,如果违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物,请小朋友认真听,准备好!每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?每年10月16日为“世界粮食日”。谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”?每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”。这些规定的目的是什么?唤起大家注意粮食问题,教育、鼓励人民爱惜和节约粮食,在全社会形成“爱惜粮食,人人有责”的良好风尚。11、主持:大家都说得对,爱惜粮食,保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。小学生守则第六条就提到“爱惜粮食”,你们能背吗?全班齐背希望同学们牢记,行动起来:爱惜粮食。12、树立榜样,指导行为。主持:有一位小朋友想给大家讲一个发生在我们身边的故事,你们想听吗?学生讲故事。主持:听完了故事,故事中的几位小朋友知错能改,最后成为了爱惜粮食的好孩子。唉!听说有些同学不但在学校节约粮食,而且在家里也能节约粮食,让我们听听家长怎样说。放家长录音说话。主持:好,我们授予这几位小朋友“爱惜粮食的好孩子”称号,请黄老师给他们颁奖。颁奖彰。13、主持:进行了这次队活动后,我们知道了粮食是农民伯伯用汗水换成的,我们每一位小朋友都应该爱惜粮食、节约粮食,从不浪费一粒粮食做起,从小养成爱惜粮食的好思想、好品德,人人争当爱惜粮食的好
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