初三名著综合讲义.doc

初三名著综合讲义 scorpio1、首推名著 2、人名、书名、书名号、作者3、相关情节、人物性格、主题 人物性格（关键词语）、情节、感悟要相符4、感悟：扣人物性格，作品主题答注意错别字，书名号，审题1、（福州市）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志_ _(奥斯特洛夫斯基)示例:写下一页页辉煌的篇章(字数相等、结构相同、内容正确即可)2、（河南省）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分）读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。 _；_。示例：读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。读水浒，我们感受到什么是义薄云天。（正确写出作品名称，答出作品给自己的启示，注意句式。）3、（宁德市）模仿划 的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子 。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。读西游记，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领。读 ，我 _，_。例：读三国演义，我如同追踪关云长过五关斩六将，陶醉于他驰骋疆场的威武雄姿。(句式相类似，语意能连贯即可)4、（贵阳市）热情地向你的同学推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分)备选书目：三国演义水浒钢铁是怎样炼成的格列佛游记 儒林外史书名 作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介) 自己的阅读感受 主要名著的知识总结西游记1、吴承恩：明代2、内容主题：主要由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成，情节曲折，扣人心弦。3、人物、性格、情节唐僧：善良而虔诚的苦行僧，为求取真经不畏艰险，执着追求，但有时又昏庸顽固，是非不分孙悟空：武艺高强，机智勇敢，敢作敢为，嫉妖如仇。大闹天宫，三打白骨精，车迟国斗法，三借芭蕉扇猪八戒：爱贪小便宜，好吃懒做，爱耍小聪明，但是又忠勇善良，知错就改，淳朴而憨厚。水浒传1、施耐庵：字耐庵，元末明初小说家。2、内容主题：全称忠义水浒传，我国第一部长篇章回体白话小说。是第一部描写农民起义的小说，前半部分描写宋江等好汉被逼上梁山的故事，以及梁山聚义后与朝廷的斗争，后半部分写宋江被招安，功辽，平方腊，最后以悲剧结局。歌颂被压迫者的反抗精神，揭露社会黑暗腐败，体现“官逼民反”的主题。3、人物、性格、情节宋江：（呼保义，及时雨）讲义气，忠义，多谋善断，有反抗精神，组织领导才能，是具有威望的领袖。浔阳楼题反诗，怒杀阎婆惜吴用：（智多星）足智多谋 智取生辰纲 ，巧用连环计武松（行者）嫉恶如仇，侠肝义胆，武艺高强。 景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神林冲（豹子头）上山前忍辱负重委曲求全；上山后精明果敢凶狠泼辣 风雪山神庙，火并王伦鲁智深（花和尚）嫉恶如仇，豪爽正直，侠肝义胆，见义勇为。 拳打镇关西 ,大闹野猪林李逵（黑旋风）嫉恶如仇，淳朴直爽，粗鲁 祈岭杀白虎，真假李逵，寿张县坐堂三国演义1、罗贯中：元末明初小说家2、内容主题：魏蜀吴三国的政治历史。3、人物、性格、情节刘备：宽厚仁爱，礼贤下士。 三顾茅庐，桃园三结义诸葛亮：神机妙算，足智多谋，忠诚于蜀汉，有卓越的政治远见，军事远见。草船借箭，空城计，舌战群儒，七擒孟获关羽：义薄云天，武艺高强，豪爽忠君。单刀赴会，千里走单骑，过五关斩六将，华容道私放曹张飞：豪爽忠义，武艺高强。长坂桥喝退曹兵，义释严颜。曹操：阴险狡诈，心胸狭窄，多疑。煮酒论英雄，割须弃袍周瑜：有军事指挥才能，但心胸狭窄，小肚鸡肠。火烧赤壁，三江口纵火。红楼梦1、曹雪芹：号雪芹，清代小说家。2、思想内容：以贾、王、史、薛四大家族为背景，以宝、黛的爱情悲剧为线索，描写了贾家，荣、宁二府由盛而衰的过程，充分揭露了地主阶级贵族集团的腐朽本质，及其必然没落的历史命运。同时也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。3、人物、性格、情节贾宝玉：封建家庭的叛逆者，鄙弃功名利禄。 宝玉摔玉林黛玉：具有叛逆精神，才华横溢，多愁善感。 黛玉葬花王熙凤：精明强干，善弄权术，泼辣狠毒。 弄权铁槛寺骆驼祥子 老舍1、内容，主题：讲述一个普通的人力车夫的故事，他最大的梦想是拥有一辆自己的车，他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。通过祥子这一人物的变化，老舍无情的批判了社会的黑暗让好人没有出路。2、人物、性格、情节祥子：（前后对比） 前期：勤劳，正直，诚实，善良，憨厚，淳朴。 后期：堕落为吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。 怒辞杨宅，在烈日暴雨下拉车繁星 春水 冰心1、 内容、主题：在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。以歌颂自然，赞美母爱，童真为主题，多用鲜明的形象比喻暗示人生哲理，托物言志。形式短小，语言清新自然，意味深长。主题：母爱的伟大，童真的可贵，自然的美好2、 诗作：纸船对母亲的思念朝花夕拾 鲁迅1、内容主题：是鲁迅唯一一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文，饱含作者温馨的回忆和理性的批判。2、故事：从百草园到三味书屋挖何首乌，雪天捕鸟。抒写童年的乐趣.（回忆了百草园无忧无虑的童年生活，抒发了对束缚儿童身心发展的私塾的痛恨。）阿长与山海经阿长为我买山海经 怀念阿长藤野先生为我修改解剖图 怀念藤野先生，(赞扬他为人正直，没有民族偏见，工作严谨，对我思想学习上的指导。)傅雷家书 傅雷1、内容：一个严厉尽责地父亲傅雷，在儿子长大成人留学海外之后，通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行指导。2、主题：充满作者对祖国，对儿子深厚的爱。教子的良苦用心和深厚期望。3、 故事：作者与儿子谈莫扎特音乐，告诉儿子音乐家应有赤子之心，真诚，而这也是做人的道理。伊索寓言1、内容，主题：（生活的智慧，想像的魅力）是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，以一个个短小精悍的故事来阐述深刻道理，是古人智慧的结晶，大部分动物寓言，广泛采用拟人化手法，刻画栩栩如生。2、主题：讽刺当时的黑暗社会，统治者的残暴蛮横；表现劳动人民的生活经验和聪明智慧。3、故事，道理龟兔赛跑不能骄傲自满，要有恒心，毅力。农夫和蛇对恶人不能心慈手软爱的教育 意大利 亚米契斯1、内容，主题：全书以青少年的情感教育和品德教育为中心，以日记体的形式讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的爱，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸和苦难。2、情节：父亲借恩利科在马路上撞人的事教育他要守规矩，有爱心，有教养。昆虫记 法国昆虫学家 法布尔1.中心：自然的奥秘，昆虫世界的神奇2.内容：生动的揭示各种昆虫的生活和习性，还透过昆虫折射出社会人生，是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。全书充满对生命的关爱之情，对万物的赞美之情。童年 前苏联 高尔基 1、内容，主题：阿廖沙小时侯和母亲投奔外祖父，与他们一起生活的经历，重点描写主人公所经历的苦难的童年。小说以一个小孩的眼光来描述的，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的力量。2、人物：阿廖沙是一个正直的少年，鄙视自私贪婪，同情不幸，憧憬美好的生活，在黑暗苦难的生活中，仍保持对生活的勇气与信心。最后成长为一个坚强勇敢正直、充满爱心的人。4、 情节：阿廖沙与外祖母相依为命，在放学后，休息日捡破烂挣钱，贴补家用，懂事而能干。鲁滨孙漂流记 英国 笛福1、内容，主题：鲁滨孙乘船出海翻船后漂流到荒岛上28年，在荒岛上自己动手搭建家园，勇敢的生活了下来。2、人物：鲁滨孙：面对困境意志顽强、勇敢坚韧、具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。（荒岛余生）3、情节：挖独木船，烧制瓦罐，智救“星期五”，搭建房子。钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基1、内容，主题：塑造了保尔这一无产阶级英雄形象，他经历了一系列人生挑战，反而更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是克服困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。2、人物保尔 柯察金：个性倔强，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。（钢铁一般的意志，顽强奋斗的品质）对共产主义事业抱着坚定不移的信念的共产主义战士。3、情节：打消自杀念头；双目失明后，以文学为武器继续战斗。海底两万里 法国 儒勒 凡尔纳1、 内容，主题：1866年法国生物学家阿龙纳发现一艘叫作“诺第留斯”号的潜艇，跟随尼摩船长进行了一次海底两万里环球探险旅游。2、 小说构思巧妙，情节生动惊险，科学与幻想巧妙结合，神奇而令人信服，表现了作者社会正义感和人道主义精神。3、 人物：尼摩船长(英勇顽强，不畏艰险，勇于反抗压迫的战士)名人传 法国 罗曼 罗兰1、内容主题：贝多芬传米开朗琪罗传托尔斯泰传，写这三人苦难坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，告诉我们逆境出人才的道理。主题：经历超越常人的磨难后成为伟人。赞颂了不畏困难、顽强奋斗、意志坚定的品格。贝多芬：著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。（九部交响曲）米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学。托尔斯泰：俄国伟大的文学家，战争与和平，安娜卡列尼娜、复活等。培根随笔 英国 培根1、“知识就是力量”，马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”2、内容主题：随笔涉及哲学、伦理、处世之道等方面，表达作者的人生哲学，关注社会现实，常以诗化的语言阐述精辟的哲理。谈美论求知格列佛游记 英国 斯威夫特1、 内容主题：2、 讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国，大人国，飞岛以及马国等地的经历，具有童话色彩，体现了作者的稚子之心，饱藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。2、主题：奇异的想象，辛辣的讽刺讽刺了英国贵族资产阶级社会的腐朽与罪恶，反映了18世纪前半期英国的社会现实。简 爱 英国 夏洛蒂 勃朗特1、内容主题：孤女简* 爱, 身份低微，相貌平平，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋。表达了作者对自由幸福生活的追求。2、人物 简 爱：自尊，自立，追求自由与平等，具有反抗精神。对人间自由幸福的渴望，对理想精神境界的追求。名言：要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。泰戈尔吉檀迦利、印度文学巨匠，诗人，诺贝尔文学奖获得者、代表作吉檀迦利抒情诗集，因此获得诺贝尔文学奖，以形象化手法表现诗人宗教哲学思想。诗中表达对祖国和人民的深厚感情，对爱和完美人格的追寻，对自然，生命