小学六年级语文下册测试卷1.docVIP

小学六年级语文下册测试卷（1） 班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。cu kn c zh bnbn shchng liolin yn wn yn zhn纯 （ ） 俯 （ ） （ ）企鹅 （ ）门 硬（ ） （ ） （ ） ( ) 生 ( ) ( )帽tingng wiy cnghi zhx shulin zhnzhun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读句子，用“”画出正确的读音。 1、闷（mn mn）热的夜，令人窒息，沉闷（mn mn）的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。2、在核桃林那绿油油的屏（pn bn）风前，他们屏（pn bn）息凝视，神情严峻。3、屋内一片狼藉（ji j），我的心情糟透了，然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇，成了我唯一的慰藉（ji j）。4、她穿着单薄（b bo）的衣服静静地在薄雾（b bo）中行走着。 8、这块地的中央是凸（o t）着的。5、我们都会为眼前的景象怦（png png）然心动. 6、我远远地看（kn kn）见看(kn kn)门人在门口站着。7、地球不是静止不动的，它不仅在绕着地轴(zh zhu)自转（zhun zhun）, 还在绕着太阳公转。三、把下列词语补充完整。 前 后 鬼 狼 心悦 娉娉 天方 迫不 发光 乐此 尽致 不自 年 力 举世 （ ）目（ ）神 惊世（ ）（ ） （ ）发（ ）颜 （ ）骨（ ）心 心（ ）诚（ ） （ ）背（ ）腰四、根据要求写成语。 1、在括号里填上合适的成语。 又到了星期天，喧嚣的大街上（ ），真是热闹极了。 齐白石老人画的鱼虾（ ），就像真的一样。要想在茫茫人海中寻找失散亲人，就好像（ ）非常困难2、根据字母写词语。（各四个）AABC （累累硕果） ABAC (无边无际) ABCC （生机勃勃） 3、成语接龙：刻骨铭心 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、 用 4个成语来形容一年四季的特征：春： 夏： 秋： 冬： 五、选择恰当关联词语填在括号里。既又 即使也 因为所以 所以是因为 如果就1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。3、我的新居( )宽敞( )明亮。 4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。六、按要求改写句子。1、这件事我必须要做好。（改成反问句）_2、这件事怎能不令人感动呢？（改成陈述句）_3、他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”（改成间接转述句）_4、春天来了，河边的草地变绿了。（改比喻句） _5、这间房间真小。（改夸张句） _6、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 （缩句）_7、鸟怎么会是恐龙变的呢？（改为陈述句） 8、一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。（缩句） 9、“我们不能无谓的死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情的说。（改为第三人称转述） 10、在夏令营活动中，我们丰富和提高了能力。（修改病句） 11、排球和羽毛球渐渐对我感兴趣了。（修改病句） 12、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就能得到保障。（修改病句） 七、将下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（ ）舞台前的座位足足可坐两千人。（ ）大厅的两旁是喷水池和假山，喷泉把假山洗得异常干净。（ ）剧场前面正中是一个可容二百多人的舞台。（ ）我们顺着剧场翠绿色的铁栏杆走到剧场的大门前。（ ）穿过大厅再进去便是剧场。（ ）走进大门，是一个宽敞的大厅，天花板和地板都亮得可以照出人影。（ ）剧场的门口有好些台阶，还有四根三个人都合抱不住的大柱子。八、连线。 铁公鸡 一毛不拔三天打鱼，两天晒网 只是近黄昏夕阳无限好 一暴十寒列夫托尔斯泰 老人与海 老舍 城南旧事 海明威 战争与和平 林海音 茶馆九、把下列语句补充完整。1、田家少闲月， 2、梅子金黄杏子肥， 3、黑云翻墨未遮山， 4、海上生明月， 5、行万里路， 。 快乐是需要付出代价的：要被爱， ；要获得， 。 泥融飞燕子， 。 6、夕阳无限好， 。7、不到长城非好汉， 。 8、周瑜打黄盖 。十、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的打“”。1、夏与黄山松都采用先分后总的结构顺序。 （ ）2、学会聆听一课，课文依次围绕“把聆听的经验教给他人”、“学会聆听”展开故事内容。（ ）3、恐龙在我们头上飞一课提出了“现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”一说（ ） 4、黄河大合唱是由冼星海作词、光未然作曲的大型音乐作品。（ ）十一、判断下列句子中省略号的用法，把正确序号填入括号中。A、表示声音断断续续 B、表示引文中的省略 C、表示列举的省略（1）妈妈从市场买了很多菜：有黄瓜、菠菜、西红柿（ ）（2）他临终前告诉我：“你要把它交给”（ ）（3）林中的合唱在继续着：“风在吼，马在叫”（ ）十二、根据语境填谚语、俗语或歇后语。（1）老农民望着被积雪覆盖的麦田，乐呵呵地说“ 。”（2）一道难题被小明、小华和小光共同攻破了，老师夸他们：“这真是 啊！”（3）我们的生活一年比一年好，这真是“ 啊！”十三、填写七律.长征并答题。 七律.长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。_ _更喜岷山千里雪 ，三军过后尽开颜。1、解释下列词语。 等闲 逶迤 磅礴 崖 2、这首诗的中心句是_。3、这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的典型画面？ 4、这首诗从表达方式的角度看，属于_诗；从体裁的角度看，属于_诗。5、对这首诗赏析有误的一项是（ ）A、诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B、诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C、诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D、红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。6、默写一首毛泽东描绘长征的其他诗词。 _十四、课内外阅读。此时，严寒使海洋收敛住了轰鸣和喧哗，就在这样的环境里，母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵。为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离，把孵蛋的重任交给雄企鹅，依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是，保护着蛋卵、直立着身躯，以一种严酷的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。它们就这样，怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，实现着做父亲的承诺，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。在动物世界中，这是个特例。为了后代，它替代母亲，担当起孵育孩子的责任；为了孩子，它历经艰险，将父爱发挥得淋漓尽致。1、这是 中的文段，这段写的是 。2、为什么企鹅妈妈要离开？ 3、企鹅爸爸是怎样守护蛋卵的？用曲线划出有关语句。4、“为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离。”这是一个 句。 把它改为肯定句： 5、“在动物世界中，这是个特例。”这句话中的“特例”具体指什么？ 6、请在下面选择两个词语写一句话。依依不舍 无边无际 淋漓尽致 刻骨铭心 冰清玉洁 茁壮成长 打碎花瓶之后打碎锅碗瓢盆、牙杯花瓶之类的东西，可能很多同学都遇到过，很平常的事嘛，有什么故事呢？别急，先看看下面的例子。有个小男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。他母亲走过来，没多问什么，就把孩子臭骂了一顿。后来，这个孩子做事情总是畏首畏尾，长大了也没什么出息。又有一个男孩，有天不心把家里的花瓶打碎了。这是个大富人家，母亲看见儿子打破了花瓶，不仅没有责怪，反而笑着说：“只要我儿子高兴，打破一个花瓶算什么，爱打就打吧！”后来这个孩子就养成爱摔东西的“癖好”，最终把父亲留给他的万贯家产都挥霍光了。这个男孩就是民间传说中大富翁沈万山的儿子。再有一个男孩，不小心打碎家里的花瓶。他正着急着，妈妈走过来对他说：“既然你不是故意的，妈妈也不多责怪你。但是花瓶不能白白打碎，你能不能从中看到一点启发呢？”小男孩子只好捡起碎片，认真研究起来。后来，再有打破东西，他总要认真地思考、研究一番，终于有一天，这个男孩发现了碎片也有一定规律：他发现大碎片与次大碎片的重量比例是16：1，次大碎片与中等碎片的重量比例也是16：1，中等碎片与较小碎片的比例也是这样。他将这个发现应用到天文学和考古研究中，于是将很多残破文物、陨石恢复原貌。这个男孩就是大科学家雅各布博尔。 对待同一件事情，不同的处理方法，结果往往差别很大。在上面这些故事中，我们还可以看到，家长对孩子的教育方法，对孩子的影响是多么大哟！1、从文中找出下列词的近义词 。缩手缩脚（ ） 爱好（ ） 破旧 （ ）2、填空： 课文以“打碎花瓶之后”，三个母亲的教育为主线，第一位母亲是 ，第二母亲是 结果 第三位母亲是 ，结果 。文章告诉我们 3、回答。你认为三个母亲的教育方法，哪一位最恰当，为什么？ 4、雅各布博尔从碎花瓶中受到了启发，你有没有在生活中有过什么发现，说一说。 托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。80岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？” 托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重大的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。” 在我当总医师时，有一个室友。他才刚开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。 在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但是他们无法全然地了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事然后才会又真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画 有人问凡高：你的画里面哪一张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。几天后，那个人