【精品】VB评语管理系统设计（源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt）
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【精品】VB评语管理系统设计（源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt）,精品,vb,评语,管理,系统,设计,源代码,可执行,程序,论文,开题,报告,讲演,呈文,外文,翻译,答辩,ppt
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1 指导教师评语： 签名： 日期： 2 外文资料译文（一） 电路交换网与 用数据库 切换电路的连接设置的结果是保留了从发送端到接收端的包所通过的线路带宽。其它的特性这一就是所有的包都沿同一个线路意味着如果包传输超过了时序那它将不能到达接收端 以要想不同的包沿不同的路径传送就是能依靠网络的条件了。这样包即便是超过了时序它们也有可能到达的。 包交换技术比线路交换技术更能容错。事实上，这也是它被发明的理由！当一个交换开头被拉下，则所有使用它的线路将被切断并且其余的包将不能再被传送。此时如果在进行包交换，包将在已选择的路径上停止交换。 预先建立一条路径也开创预先保留带宽的可能性。 如果带宽被保留，那么当一个包到达时， 通过 保留的带宽 它可以被立即发送出去。假如没有带宽被保留用于包交换，那么所有的包将不得不等待着被转发。 预先保留带宽意味着当一个包出现时 不会发生 拥塞 (除非 出现的包比预期的还 多 )。 在另一方面 ,当尝试建立一条 电 路时 ， 由于拥塞 ， 尝试 将会 失败 。因此 ，在线路交换 (在设置时 )和包交换 (在包发送时 )的不同时间拥塞都可能发生。 如果为特定的用户建立一条线路那么当这个用户没有数据传送时，则这些保留下来的带宽将被浪费而不能用于其它用户的传输。而包交换则不会浪费带宽，因此它在系统宽带方面的应用更有前景。理解电路交换和包交换的这种商业差别是极其重要的。这种商业差别是在质保服务和浪费资源相对不质保服务和不浪费资源的。 包交换是利用存储器并向前发送的。包是先存储在路由器的内存里然后再发送到下一个路由器的。和电路交换一样信息位也是连续不断地通过导线传输的。存储转发技术增加 了延迟时间。 另一个不同是电路交换是完全透明的。发送者和接收者可以使用他们想要的任一比特速率，格式和帧同步 在包交换中载体决定了基本的参数的。用一个简单比喻它们就像一个是公路一个是铁路。在以前，用户决定介质的大小，速度和特性。而后来这些都由通信公司做了的。这些 3 都是透明的它允许声音，数据和传真共同存在于电话系统里。 电路交换和包交换的最后一个不同点是计费方式。电路交换的计费是按照传统的距离和时间的。比如移动电话除打国际电话外距离是不列入计算的，而时间也只是列入一个简单的计算 (例 :拔打 2000 分钟电话比 1000 分钟电话花费的多并且晚上或周末也比平时来得便宜 )。时间对于包交换来说是没有问题的，但是传输流量却是个问题。 是因为它们用得相对较少并且他们的顾客也很好理解这种计费方式。但是主干网络中心的收费是基于它们的流量的。这些不同列在图 2 项目 电路交换 包交换 呼叫设置 需要 不需要 专用物理线路 是 否 每个包沿相同路径 是 否 包的到达中有规则的 是 否 是否会致命的崩溃 是 否 带宽利用 固定 动态分 配 可能的时间堵塞 在设置时 在每个包时 可能浪费带宽 是 否 以存储转发进行发送 否 是 透明性 是 否 收费 按分钟 按包 图 2 40：比较电路交换网络和包交换网络的不同 电路交换和包交换是两者都是非常重要的，我们将立即在详细的资料里提及并描述它们之间各种不同的技术。 动电话系统 传统的电话的系统将不能满足用户的大量增长（即有一天实现了终端到终端的光纤连接）。人类在进步，人们期望能在飞机上，汽车里，船上，足球场甚至在公园里跑步的时候也能打电话。在近几年人们更是期望能在更多 的地方发电子邮件和上网冲浪。因此有很多的人关心无线电话技术。在下面的章节我们将用详细的资料来学习这些主题。 4 无线电话可以分为基本的两种：无绳电话和移动电话（有时也叫蜂窝电话）。无绳电话设备是由痤机和听筒组成它们被安装在用户的家里。它们从不被应用于网络，所以我们没有办法做进一步的检测。取而代之，我们将把焦点放在在声音和数据通信上有广泛应用的移动系统上。 移动电话经历了三个不同的发展阶段，每个阶段都有不同的技术： 1 模拟声音 2 数字声音 3 数字声音和数据（互联网，电子邮件， 虽然我们主要讨论 这系统技术，但是我们也有必要注意政府和市场对它的巨大影响。第一个移动电话系统是在美国由受美国国家联邦通讯委员会 (托的美国电话电报公司 ()设计的。结果在整个美国就有了一个简单的 (模拟 )系统并且移动电话开始在加利福尼亚上市同时也在纽约得到应用。相反的，当移动电话来到欧洲时，由于每个国家都设计了自己的系统，所以结局很惨败。 当数字技术到来时，欧洲从前面的失败中吸收教训，政府和邮政制定了简单系统 (统一标准，因此移动电话在欧洲的任何一个地方都是通用的。此时，美国政府决定不把标准商业化因而它 失去了数字市场。这个决定导致不同的设备生产商生产出不同的移动电话。结果现在美国有两不可兼容的数字移动电话在使用 (加强了一家就会削弱另一家 )。 即使美国拥有移动电话的所有权，但是在应用上欧洲要远远超过美国的。原因之一就是整个欧洲拥有相同的简单系统。然而更多的是由于美国和欧洲的基本电话数量不同。在美国移动电话和固定电话是共用的，因此对于用户没有办法区分 (212)234拨打是便宜的或者是免费的 )还是移动电话 (拨打是昂贵的 )。为了使人们从使用电话中获益，电话公司决定为引入呼叫而花自己的钱制 造移动电话。结果导致，很多人怕由于呼叫而收到一大笔帐单而不愿意买移动电话。在欧洲移动电话有特殊的区号 (如 800,900 之类的数字 )，所以它很快就得到了认可。因而在一般的“叫方付费”的原则在欧洲也被应用于移动电话了 (除国际电话分开收费外 )。 在欧洲采用颁布广泛的已经付费的移动电话的影响巨大 (超过同地区的 75%)。移动电话可以在很多的商店里购买而不像购买收音机那样需要很多手续。谁付费谁使用，他们预先存入，比如 20或 50 且在快用完的时候可以用 行再充值。结果在欧洲几乎所有的青年和小孩都有一个 (预付费的 )移动电话，这样他们的父母就可以准确的定位他们而不用去担心孩子们会用掉一大笔帐的。如果仅在偶而使用移动电话，那么它的使用是基本免费的因为这里有月租或者预先支付呼叫。 一代移动电话：模拟声音 移动电话充分体现了政治和市场的特征。让我们来看一下它的技术吧。它是从简单的系统开始的。在 20世纪的初，移动无线电话被偶而应用于海上或军事通信中。在 1946 年，第一个基站被安置在 个系统被安置在高层建筑上，它使用一个简单的大的发送机并且有了用于发送和接收的简单的通道。像这样 的系统称做被动式系统，从 1950开始它就被安装在很多的城市了。可较验的收音机，出租车，警车还有电视也广泛采用这种技术。 在 1960年， 良的移动电话系统）被发明。它仍然使用高达 200瓦的发送器，发送器被安置在山上，不过此时已经有了两各不同的频率了，一种用来发送，另一种用来接收，所以这个呼叫按钮就可不要了。相比信号出站移动电话的信号入站是通过不同的通道的，因此移动用户不会互相听到 (不像应用在出租车上被叫系统 )。 持从 150 450 23 条通道。由于通道太少，用 户经常要等很长时间才能听到拔号音。也由于小山上的发送器的功率太大，为了不互相干扰邻近的系统不得不与它相距几百千米。总而言之，这有限的容量使用这系统有点不合实际应用。 件是一个功能强大的高级图表工具，拥有丰富的图表绘制功能，可显示二维和三维的棒图、区域图、线形图、饼图等多种常用图表。近日我为了在双击图表的某个区域时将与该区域相对应的数据库的内容在 到了许多困难，最后用一个自定义的变量 决了问题，具体方法如下： 设数据库名 称为 “ 学生信息 ” ，有一 学生成绩 ” ，其内容为一个班学生的考试成绩，包括学号、姓名、成绩 3个字段，成绩字段格式是字符型，值为 “ 优 ” 、 “ 良 ” 、 “ 中 ” 、 “ 差 ” 中的一个。 窗体 型为二维饼图，用于显示每 6 种成绩的学生数；一个 于连接数据库；一个 工作过程为：双击饼图的某个区域，则 代码如下： 自定义变量 s() 提取记录集用的字符串数组 设定 件的数据源 设定 显示内容 y 生信息 绩 预设好提取记录用的 )= 绩 = 4) 优 _4) 绩 )= 绩 = 4) 良 _4) 绩 )= 4) 中 _4) 绩 )= 绩 = 4) 差 _4) 绩 7 改变 s(具越来越得到开发人员的认可和接受。它对许多 封装使得编程变得简单起来。同时，它支持集成开发环境下的可视化、事件驱动、面向对象等编程特点。下面，我们谈谈在 们知道， 如直接用 程，这种方法灵活、高效，程序员可以实现对数据库复杂的控制；也可以用 如 程数据对象）、 据访问对象）、 据对象），这种方法实现起来方便、快捷，但灵活性较差一些。由于存储过程在实现数据封装、隐藏以及代码的预编译、减少网络负载、维护方便等优点，所以被许多 们以 例来说明其实现的步骤 创建、调试存储过程。你可以在数据库中也可以在其他外挂程序的支持下进行存储过程的创建和调试工作。本例中的存储过程代码如下（使用 ）： 8 S 在 程有一窗体，一个 按钮，一个 件。 创建连接 创建命令 创建参数并设置各个参数的属性； 执行 对数据进行处理； 示查询到的数据 释放连接，退出程序。 中代码如下： 在窗体中声明以下变量： s 连接 s 命令 s 参数 1 s 参数 2 s 结果集 9 s 连接字符串 在窗体的 生成一个连接 sa; 创建的系统数据源 打开连接 在窗体的 的加入代码如下： 关闭连接 释放连接 在按钮中的代码如下： i As im j as et be 10 外 文 原 文（二） vb of is of to of is no so on at of is In is it If a of it no be on of be up a in up of in If is a it be no is so to to be in no a up On an is to a to at at If a a is no to of is It be 11 a is is A is in a s on to is is or or A is a a In of in It is to A is on a a a 000 000 or is an of a it is on of 12 ot o o in o Is a o of t n o o o er er we to in he if it be to a of on to in a to eb is a of in In we in in 13 of a a as a so we we on is 1. . . . of be of it is to a in T&T by As a a a In in a on a so By be in so it to in of As a in an by , is in a is of is A 14 is in of In in is no a to (212)234is a or or a To to As a to a of up a by a 00 00 so to A a on is of up 5% in be in no a 20 0 be a IN to As a so of up a If is is is no or of us at of 0th 946, up a on of a a 15 in in on In 960s,a 200of a so no on a in 3 50 50 to of to a a to of to be to in is so on of in to in on to as , , is s is is , is , , C$16 in to of DO in to in by as s () ) DO by in QL 1) = + 34) + is + _34) + by 2) = + 34) + is + _34) + by 3) = + 34) + + _34) + by 4) = + 34) + _34) + by 17 C$C$C$) DO s (B s It to PI so to is At it to be so on we B e B of PI is is to B AD 1 毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 1、文献综述 （结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料撰写） 2 教师评语管理系统用计算机管理教师给学生撰写评语信息的一种计算机应用技术的创新 ,在计算机还未普及之前中介管理都是由教师人员手工抄写的方式来操作的 语管理系统 是典型的信息管理系统 (其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面 。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备 ,易使用等特点。 经过分析 ,我们使用 司的 发工具 ,利用其提供的各种面向对象的开发工具 ,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象 ,首先在短时间内建立系统应用原型 ,然后 ,对初始原型系统进行需求迭代 ,不断修正和改进 ,直到形成用户满意的可行系统。 经过分析 ,我们使用 利用其提供的各种面向对象 的开发工具 ,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象 ,首先在短时间内建立系统应用原型 ,然后 ,对初始原型系统进行需求迭代 ,不断修正和改进 ,直到形成用户满意的可行系统。 随着计算机技术的不断发展，计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在固定管理系统亦是如此。以往固定资产员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本论文所介绍的便是一个固定资产管理系统，以方便在固定资产安排和固定资产管理上的工作任务。 该系统适用于普通 电费 管理 行业 ，在使用上力求操作容易，界面美观，另外，本系统具有较高 的扩展性和可维护性，可能在以后需要的时候进行软件升级。 整个系 3 主要的控件及其属性简介 命令按钮类的控件： 1) 性：用来显示在控件上的标题。 2) 性：控制控件的激活状态灰色或可用。 3) 性：值为 1 时 ,则以 3D 效果显示该控件 ,0 则不然。 4) 性：用来改变在按钮上显示图像的背景色。 5) 性：该属性决定按钮是否为一个 ” 取消 ” 按钮。 6) 性 :决定哪一个命令按钮控件是窗体的缺省命令按钮 . 7) 性 :控制各种文字字体类型 . 8) 性 :设定控件的位置与大小 . 9) 性 :决定按钮的显示方式是否为图像形式出现 . 10) 性 :确定控件运行时是否为可见 . 11) 性 :当控件为一控件数组时 ,此属性值为该控件在数组的下标值 . 标签框类的控件： 1) 性：在应用程序界面上加入说明。 性：决定控件是否自动改变大小以显示其全部内容。 4 2) 3) 性：用以指示标签是否透明 . 4) 性 :用以设定控件是否有边框。 文本框类的控件： 1) 性：通过像 性赋值的方法来改变该属性的值。 2) 性：该属性设定在文本框控件中能够输入的最大字符数。 3) 性：该属性设定 符串中是否接受换行符。 4) 性：该属性决定是否为文本框加滚动条。 5) 性：该属性设定输入文本的特殊显示字符 ,在设计密码程序时非常有用。 6) 件属性：文本框的内容发生改变时 ,相应的控件之间发生相应的改变 ,具有即时性。 7) 件由用户在文本框控件中按任意键触发。 单选按钮类的控 件： 1) 性：显示在控件上的文本 ,是单选按钮的标题。 2) 性：决定单选按钮的标题在控件上的位置。 3) 性：该控件为灰色时为 示运行时不可用。 4) 性：属性值表示为单选按钮组成的控件中某个按钮的索引值。 5) 性：建立控件时 ,动为其分配一个 利用 可以在控件之间切换焦点。 6) 性：反映控件状态的属性 ,返回 示已选择了该按钮。 复选按钮类的控件： 1) 性：缺省为 。 2) 性 :该属性值为复选框控件数组的下标 . 3) 表空白 ,为 1表勾号 ,为 2表示灰色勾号 . 框架类的控件： 性：做为其他控件的容器。 5 1) 列表框架和组合类的控件： 1) 性：列表框控件的表项是使用数组的方式保存 ,数组的每一个元素存储列表控件的一个表项 2) 性 :控件列表部分项目的个数。 3) 性 :可以设置列表框为单选或允许多选属性 . 4) 性 :标示一个数组 ,数组各元素为 : 5) ),) 滚动条类的 控件： 1) 性：滚动条上滑块所在位置由 所决定。 2) 性：对 的最大 ,最小进行限制。 3) 性：用户点击滚动条与键头之间的区域时 ,改变量。 定时器类类的控件： 1) 性：表示定时的时间间隔 ,以毫秒为单位。 2) 性 :为 (缺省值 ),激活定时器开始计时 ;为处于休眠状态 . 数据库连接方式选择 接数据库的主要方式以下几种方式：一是： 用 件进行数据库链接 ，二是 利用 行数据库链接 。三是 : 利用 行数据库链接 用 行编程 :现在我们来大致对这几种技术应用介绍： 一、 用 件进行数据库链接 . 第一步：给窗体添加一个 件。 如果你的机器没安装有 通过 库。 6 第二步：用 立一个名为 数据库，在库中建立一个表 表添加四个字段： 据）， 本）， 本） ,本）。注意：请将库文件存入程序所在目录。 如果你的机器没安装有 通过 库。 二、 利用 行数据库链接： 使用 件访问数据库可以完全不用编写代码 ,只需要通过简单的设置和操作其属性就可以实现与数据库的连接 ,通过绑定数据感知控件 ,就能提供一个访问数据库的界面 ,用来实现对数据库的浏览 ,贴加 ,删除 ,修改等操作 . 三、 利用 数据库进行操纵 : 在 提供了两种与 据引擎接口的方法 :件与数据访问对象 ( 英文缩写 ,要访问数据库一方面数据库要提供访问接口 ,另一方面要在编程环境中有对数据库的支持 . 型是设计关系数据库系统结构的对象类的集合 这其中包括建立数据库 ,定义表 ,字段和建立表间关系 ,定位和查询数据库等 . 关系数据库 介绍 : 关系数据库是目前各类数据库中最重要、最流行的数据库，他应用数学方法来处理数据库 数据，是目前使用最广泛的数据库系统。 20 世纪 70 年代以后开发的数据库管理系统产品几乎都是基于关系的。在数据库发展的历史上，最重要的成就就是关系模型。 关系数据库系统与非关系数据库系统的区别是：关系系统只有 “ 表 “ 这一种数据结构；而非关系数据库系统还有其他数据结构，对这些数据结构有其他的操作。 。 7 结构化查询语言 一种介于关系代数与关系演算之间的语言，其功能包括查询、操纵、定义和控制四个方面，是一个通用的、功能极强的关系 数据库语言。目前已成为关系数据库的标准语言 绍 : 使用 以在单一的数据库文件中管理所有的信息。在这个文件中，用户可以将自己的数据分别保存在各自独立的存储空间中，这些空间称作表；可以使用联机窗体来查看、添加及更新表中的数据；使用查询来查找并检索所要的数据；也可以使用报表以特定的版面布置来分析及打印数据。 如果要保存数据，请为每一种类型的信息创建一个表。如果要从查询、窗体或报表中的多个表中将数据合并在一起，就要定义各个表之间的关系。 如果要搜索并检索符合指定条件的数据，包括来自多个表中的数据，就要创建查询。查询的同时也可以更新或删除多条记录，并对数据执行内嵌或自定义的计算。 如果要简单地直接在某个表中查看、输入及更改数据，请创建一个窗体。在打开一个窗体时， 从一个或多个表中检索数据，并使用用户在 “ 窗体向导 ” 选择的版面布局或所创建的版面布局，将窗体显示在屏幕上。 如果要分析数据或将数据以特定的方式打印出来，请创建一个报表。例如，可以打印一份将数据分组并计算数据总和的报表，也可以打印另一份 带有各种数据格式的打印邮件标签的报表。 8 9 毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 2、参考文献 （不少 15 篇） 1陈明 . 软件工程学教程 2002 2 萨师煊，王珊 . 数据库系统概论 . 第三版 . 高等教育出版社， 2000 3 飞思科技产品研发中心 . 据库应用开发 2003 4 飞思科技产品研发中心 . 发者手册 . 电子工业出版社 , 2002 5 申 旻 . 手突破 . 清华大学出版社， 2002， 302 6 ，龙劲松，王瑜，谢尚书译 . 发人员指南 . 机械工业出版社 7 乔林 中国铁道出版社 8 李维 入核心 构剖析 . 电子工业出版社 9 张立科编写组 数参考手册 严蔚敏，吴伟民 10 王珍 玲 。实用软件工程教程 高等教育出版社 2004 11 （英） 机械工业出版社 2003 12 美 . 王辉等译 入门到精通 电子工业出版社 2003 13 李维 面向对象开发实践之路（ ） (深顾问著名 家李维最新力作 ) 电子工业出版社 200514 秦斌 等 据库系统开发与应用 中国水利水电出版社 2006 15 刘艺 向对象编程思想 机械工业出版社 2003 序设计第二版 谭浩强 清华大学出版社 2003 17. 序设计教程 . 胡同森 赵剑锋等 . 浙江科学技术出版社 ,(第二版 ) 周苏 王文 著 科学出版社 2003 10 毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 指导教师意见 ： 指导教师： 年 月 日 11 教研室审查意见： 教研室负责人： 年 月 日 毕业设计 教师评语管理系统 班级 学号 姓名 摘 要 1 2 第一章 引言 4 1 1 课题背景 4 1 2 系统简介 5 第二章 系统的分析 6 2 1 系统开发的目标和思想 6 2 2 系统的可行性分析 8 第三章 系统的设计 1 8 3 1 系统的功能结构设计 18 3 2 系统的数据库设计 3 3 界面设计与代码设计 23 24 结束语 4 6 致谢 4 7 参考文献 摘 要 教师评语管理系统用计算机管理教师给学生撰写评语信息的一种计算机应用技术的创新 ,在计算机还未普及之前中介管理都是由教师人员手工抄写的方式来操作的 评语管理系统 是典型的信息管理系统 (其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备 ,易使用等特点。 经过分析 ,我们使用 利用其提供的各种面向对象的开发工具 ,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象 ,首先在短时间内建立系统应用原型 ,然后 ,对初始原型系统进行需求迭代 ,不断修正和改进 ,直到形成用户满意的可行系统。 关 键字 :评语 管理 ,数据库 to a in by to of as a to is a to of . of of as to we of be in a of to of a of IS,第一章 引言 1 1 课题背景 教师评语管理系统用计算机管理教师给学生撰写评语信息的一种计算机应用技术的创新 ,在计算机还未普及之前中介管理都是由教师 人员手工抄写的方式来操作的 语管理系统 是典型的信息管理系统(其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备 ,易使用等特点。 1 2 系统简介 本系统主要由以下功能模块构成 : 一 增加评语项目 ,删除选定项目 ,增加项目分类 ,删除项目分类 ) 二 三 查找 学生 ,添加学生 ,删除学生 ,添加新评语 ) 四 修改密码 ,添加用户 ,退出系统 ) 第二章 系统的分析 2 1 系统开发的目标和思想 本系统主要服务于教师对学生写评语 的工作 教师可以方便的快捷的给班级的学生写评语 ,主要操作是定位学生对数据库添加评语信息 ,最后可以完成对学生的查询以及评语的修改 . 2 2 系统的可行性分析 技术上 :本系统采用 微软的 为数据库 ,技术上开发难度一般 . 经济上 :本系统服务于学校教师 ,提高了教育工作者办事效率 ,节省了开支 济上的可行性 . 社会上 :本系统同时也方便了广大老师写评语寻求者 ,以及家长 第三章 系统的设计 3 1 系统的功能结构设计 3 2 系统的数据库设计 程序登陆 主界面 评语项目管理 评语维护 学生管理 系统管理 8:卫生评语 : 9:系统管理 : 10:学生操行 : 11:学生管理 : 12:学生成绩评语 : 13:印象评语 : 14:作业评语 : 3 2 界面设计与代码设计 1. 登陆界面设计 : 登陆界面代码设计 : s im s f = 判断输入的用户名是否为空 没有这个用户 , 统管理 户名 = & f 没有这个用户 , 检验密码是否正确 ) = e 密码不正确 , f f f 1 If 3 e f e s & _ 0 2. 添加学生界面设计 : 添加学生代码设计 : s f = 学生姓名不能为空 , f = 学号不能为空 , f = 班级不能为空 , f 生管理 ) = 学号不能重复！ , f ) = ) = ) = 添加用户成功 , e e . 查找学生界面设计 : 查找学生代码设计 : s im s im s 学号 & ) & 姓名 & ) & 班级 生管理 生姓名 = & f ) & ) & ) & ) & ) 没有找到目标！ , f f 生管理 号 = & f ) & ) & ) & ) & ) 没有找到目标！ , f f 生管理 级 = & f ) & ) & ) & ) & ) 没有找到目标！ , f f e i im s im s i = 6) If i 0 生操行 号 = & & 期 f 该生没有评语！ , f 文本框清空 第 & ) & 学期 & ) & _ ) & 0) & ) & ) & ) 请选择学生！ , f . 添加学生界面设计 : 添加学生代码设计 : s im s f = 用户名不能为空 , 统管理 ) = 已有这个用户 , f f 密码不一致！ , 统管理 户名 = & ) = 密码修改成功 , e f e . 主界面 设计 : 主界面代码设计 : im s im s im s im s 标记 状态 s 记录学号 s 记录当前评语项目名称 s 记录当前项目分支名称 s 记录当前评语项目 s 记录当前项目中类别 s 记录学期 s im s im s 记录教师姓名 s ub ub ub ub ub ub ub ub s ) ) 操行评定 & ) ) If ) = 1 请选择学生！ , f s im s im s im s f 0 确定要删除这一项吗？ , ) If f 请选择要删除的项目！而不是项目分类！ , f s im s im s im s im s im s im s et f ) = 0 输入项目分类名称 , 增加项目分类 ) I
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