三年级上册英语期中试卷.doc

三年级上册英语期中试卷（测试时间：40分钟，满分100分） 姓名_ 班级_听力部分一、听一听，圈一圈。圈起符合录音内容的图片下面的字母（5分） 1 2 A B A B 3. 3A B A B 5 A B二、听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“”， 不符的打“”。（5分）1. 2. 3. ( ) ( ) ( )4 5. ( ) ( )三、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、 听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，将其字母标号填在题前的括号里。（分）( ) 1. A. red B. green( ) 2. A. book B. look( ) 3. A. bag B. leg( ) 4. A. black B. brown( ) 5. A. nose B. mouth笔试部分一、 下列各组字母的大小写是否一致，一致的打“”，不一致的打“”B b ( )E e ( )I i ( )G i ( )Q q ( )（10分）H h ( )D d ( )E f ( )G j ( )A a ( )二、 在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。（10分）( ) 1.yellow A、铅笔( ) 2.bag B、眼睛( ) 3.mouth C、尺子( ) 4.school D、黄色的( ) 5.ruler E、书包( )6.leg F、黑色的( )7.pencil G、橡皮( )8.eye H、学校( )9.black I、嘴( )10.eraser J、腿三、选出下列每组单词中不同类的一项。（10分）（ ） 1. A pen B blue C book（ ） 2. A blackB dogC yellow（ ） 3. A crayonB HelloC Hi（ ） 4. A bagB pen C orange（ ）5. A apple B brown C white四、选择正确的译文，将其序号填入题号前的括号里。（10分）（ ）1. 你好，我是迈克。 A Hello, This is Mike. B Hi, Im Mike.C Im OK.（ ）2. 早上好。 A Hello！ B Good morning. C Good afternoon.（ ）3. 你叫什么名字？ A How are you？ B Whats your name?C Very well，thanks（ ）4. 见到你很高兴!A Fine，thank you B Nice to meet you!C Nice to meet you, too!（ ）5、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你跟他打招呼，你好吗？是以下哪一句？A.Nice to meet you B. How are you? C. I am Amy五、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（10分）（ ）1、Touch the ground. A.跺跺你的脚。（ ）2、Stamp your foot. B.摸地板。（ ）3、Sit down, C.挥挥你的手臂。（ ）4、Show me your black crayon. D.坐下。（ ）5、Wave your arms. E.让我看看你黑色的蜡笔。六、在右栏找出左栏中句子的回答，把编号写在括号中。（10分）( ) 1. Good afternoon. A. Hi, Im Sarah.( ) 2. Lets go to school! B. Fine, thank you.( ) 3. .Hello！Im Wu Yifan. C. Great!( )4 .Nice to meet you. D. Nice to meet you, too.( ) 5. How are you? E.Good afternoon. 听力部分一、 听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。（分） 连读两次 1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Lets go to school. 5. -Hello! Im Wu Yifan. -Hi! Im Sarah.二、 听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“”， 不符的打“”。（分）连读两次 1. I have a book. 2. Carry your bag. 3. Touch your nose. 4. Cross your legs. 5. White, white, turn around.三、 听一听，圈一圈。根据录音中的内容，将下面有关的图片用圆圈圈住。（分） 连读三次 Hello! Im Zoom. I have a pen, a pencil, a ruler, a book and a bag.四、 听一听，写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。（分）连读两次 1. Hello! Im Mr Tiger. This is my ear. 2. Look! This is my arm. 3. This is my hand. 4. This is my leg. 5. This is my foot.五、 听一听，选一选。选出与录音内容相符的图片，在下列相应的表格中打 “”。（分）连读两次 Im No.1. This is my eye. .Im No.2. This is my ear. Im No.3. This is my hand. Im No.4. This is my nose. Im No.5. This is my leg.六、 听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。（分）连读两次 1. A: Good morning Miss Green. How are you? B: Fine, thank you. This is Miss White. 2. - Nice to meet you. -Nice to meet you, too. 3. -Lets paint! -Great! 4. -Bye, Mom! -Bye! 5. -Hello! Im Mike. Whats your name? -My names Chenjie.七、 听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，将其字母标号填在题前的括号里。（分）连读两次 1. Show me your green.crayon. 2. I have a book. 3. This is my leg. 4. This is a brown ball. 5. Touch your nose.八、 听一听，涂一涂。根据