宁波市2013年初中毕业生学业考试原题及考点详细分析.docVIP

宁波市2013年初中毕业生学业考试科学试题姓名 准考证号 考生须知： 1全卷分试题卷、试题卷和答题卷。试题卷共8页，有4个大题，37个小题。满分为160分，考试时间为120分钟。 2，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3答题时，把试题卷的答案在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 0：16 S：32 Ca：40 Fe：56试 题 卷 I 一、选择题(本题共20小题，第110小题，每小题3分，第11-20小题，每小题4分，共70分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)1下列实验操作，错误的是 答案：D。 考点：实验常见错误。滴加液体时胶头滴管应该在试管上方悬空滴加，不能与试管接触以防污染滴管。2下列有关太阳系的叙述中，正确的是 A太阳内部正进行着轻核聚变 B八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等 C太阳的东升西落与地球的公转有关 D太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热的黑点 答案 A 。考点：天文。A核反应中由质量小原子聚变为质量大的原子的过程叫做核聚变，应用为氢弹，而人类科技目前不能实现可控的核聚变使其用来发电；类似考点有核裂变，质量大的原子裂变为质量小的原子，应用为原子弹以及地球上现有的核电站。 C自转引起的太阳东升西落和昼夜变化；公转和地轴偏移角引起了四季变化。 D太阳黑子十温度相对周围较低的点。太阳这种能杀死黑山老妖的终极BOSS是没有弱点的。3下列数据接近实际的是 A课桌的高度大约是80mm B1个鸡蛋的质量大约是600g C人体的安全电压是220V D人体的正常体温为37左右 答案：D 考点：生物常识。桌子高度单位错了，鸡蛋吧没事帮家长去超市买买吧这题老考，1斤是500g,10个左右。人体安全电压36伏特。正常体温37度。4为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性：根据上表可知，在正常情况下A人体的尿液一定呈酸性 B人体的血液一定呈碱性C人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 DpH试纸可精确测得以上体液的pH 答案：B 。考点：酸碱盐。PH试纸只能用标准比色卡读出大概数据。5科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物中 A青蛙属于爬行类 B只有金丝猴属于脊椎动物 C鲫鱼与鲸都属于鱼类 D金丝猴与鲸都属于哺乳类 答案：D 考点：动物。脊椎动物从低等到高等：鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类。从水生到陆生，从简单到复杂这个进化历程和植物是一样儿一样儿的。鲸鱼是哺乳类，据推测是河马的祖先觉得地上太干了对皮肤不好，所以就又回海里。6发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是 答案：B 。考点：电磁感应。类似考点引申：奥特曼不对，是奥斯特发现电流的磁效应，然后法拉第受其启发，终于在由于他那个忌才妒能的导师挂了后从化学回归心爱的物理研究，发现了电磁感应。B选项没有电源，所以是发电机，与此对应C中有点源是电动机。D电磁铁的强度和线圈匝数成正比。7下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是 A细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因 B蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸 C肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆 D胃是人体吸收营养物质的主要场所 答案：A 考点：人新陈代谢。考察对“最优选项”C选项迷惑性较强，圈出大大两字可派出该选项，因为肾小囊处只是蛋白质的滤过，尿素含量不会显著升高，应该是在肾小管重吸收后才会大大提高。B 酶具有单一性（就是专情）所以不同酶是不能分解蛋白质的，将不同酶改为蛋白酶即正确。D 小肠是吸收的主要场所。8如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点p。往水槽内加水，当水面处于a、 b、c、d四个位置时，左壁上分别出现pa、pb、pc、pd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为 Apa、pb、pc、pd Bpd、pc、pb、pa Cpc、pd、pa、pb Dpb、pa、pd、pc 答案：A 考点：光的折射。纸老虎题，太简单以至于做对了都觉得有陷阱。我们最害怕的其实是害怕本身。92013年4月，用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功。生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料，采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产。我国正积极研发餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术。下列有关说法中，错误的是 A此项技术有助缓解民用航空业的能源问题 B生物航空煤油生产过程中没有发生化学变化 C“地沟油”流人餐桌会对食用者产生危害 D“地沟油”可以进行合理利用变废为宝答案：B 阅读理解型题目，简单。没见过地沟油是如何采集的可以早晨4，5点起床去小饭店周围的下水管道井盖那转转。10下列各图正确的是 答案： C。考点：作图题。11如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是 A该实验可用于检验植物呼吸作用产生C02 B装置甲的作用是吸收鼓人空气中的C02，避免对实验造成干扰 C装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象 D若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃 答案： D 考点：植物的新陈代谢。D 看似正确，实则不然，光合作用产生的氧气实际上量是不多的，不会使丙瓶出口为纯氧。12将如图所示完好的接线板连人家庭电路中，闭合开关S，指示灯发光。 再将台灯插入接线板上的插座，台灯与指示灯都能发光。则 A该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 B台灯与指示灯串联，并受开关S控制 C，台灯与指示灯并联，开关S在干路上 D该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光 答案：C 考点：家庭电路。13汽车尾气是大气污染主要采源之一。2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体，如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则 A此反应属于置换反应 B丁物质由两种元素组成C乙和丙由相同的元素组成 D反应前后共有三种分子答案：C 考点：化学反应与元素。A反应物中没有单质，所以不是置换反应。注意很多反应是不属于初中学过的4大反应类型的，这个就是。类似考点元素用组成不讲数量属于宏观概念；原子用构成讲数量属于围观概念。14如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断 缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内 A植物的根细胞已经丧失呼吸作用 B根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C“水”主要从切面的筛管处冒出 D根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 答案；B 考点：植物的新陈代谢。A 拔了头的小强能活一周呢，此时植物根必然没死透，所以还在回光返照一般的呼吸作用。B植物吸水的基本原理，内部细胞液浓度大，根据渗透作用，外界水进入。C 导管运输水和无机盐，导管在内，木质部；筛管在外运输有机物，自上而下，位于韧皮部即树皮。D 根不吸水哪来的水往高处流，所以显然有影响，另外还受蒸腾作用的影响，提供向上的牵引力。15如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t2时等质量的甲、 乙两种物质的饱和溶液降温到君，时A两种溶液仍是饱和溶液 B两种溶液的质量仍相同C乙溶液的溶质质量分数比甲大 D乙溶液中溶剂的质量比甲多 答案：D 考点：溶液。A 乙溶解度上升啦，所以不饱和；B 甲有溶质析出，溶液质量减少，乙质量不变；C 不妨设t1时饱和溶液的质量分数为c%,甲质量分数降低到c%，乙质量分数不变，仍然低于c%。D 甲乙初始溶液质量相等，甲溶质多于乙，所以乙溶剂质量多于甲，降温不会改变溶剂质量。16如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升02m。 已知G=18N，F=ION。这一过程中，不能得到的结论是 A绳子自由端上升0.4m B拉力F做功4JC动滑轮重为2N D该动滑轮的机械效率为90 答案：C 考点：机械效率。赤裸裸的陷阱题，计算肯定都会了不废话了，文中没有不计摩擦这四个大字啊亲，所以动滑轮重小于2N。17下列图像能正确表示对应变化关系的是A图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B图乙表示两份完全相同的双氧水在有无Mn02的情况下，产生的02质量m与反应时间t的关系C图丙表示往锌中加入足量的稀H2S04，产生的H2质量m与反应时间t的关系D图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系 答案：D 考点：化学反应。A 纵轴改为体积即对。B 有无催化剂，最后生成物质量应该相同，不会一高一低。C 好吧画反了，出题人想不出怎么画了。D 双溶质滴加某溶液的经典题型：由于CuCl2与NaOH反应生成的Cu（OH）2会被稀盐酸反应掉，所以在稀盐酸被NaOH反应完全之前不会有沉淀生成，故出现改选项中曲线。举一反三，类似的组合还有：H2SO4和CuSO4的混合溶液滴加NaOH；HCl和CuCl 的混合溶液滴加Na2CO3。18如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S， 当滑片户从中点向右移时 A电流表A1的示数变小 B电流表A2的示数变小 C电压表的示数变大 DR2的电功率变大 答案：B 考点：电路分析。先分析并联还是串联，该题并联电路，A1不受影响 ，电压表测电源电压不受影响。R2增大，该之路电流减小，A2测总电流也减小；R2功率，根据PU2/R，可知变小。19现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“一”表示物质间可 以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系)。下列 判断合理的是 A丙可能是碳酸钠溶液 B丁可能是氢氧化钙溶液 C乙必须通过置换反应转化为铁 D甲和丁的反应一定是中和反应 答案：A 考点：化学反应推理题。注意步骤：1，乙肯定氧化铁；2进而丁为稀硫酸；3甲丙为碳酸钠和氢氧化钙，位置可颠倒。20CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左 前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、 3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、 CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力 的作用线通过0点，则该重物的重心应落在AAOC区域上 BBOC区域上 CAOD区域上 DBOD区域上 答案：C 科学研究探索题，总之不是你背下知识点来就会做的题目就行了，真正考察科学的思维方式，这需要的是平时思维上真正的勤劳。具体该题考察把复杂问题变成一个个小问题的能力，一般每次是题目难度减半；先把车分成左右两大部分，左边总重8790N，右边总重8940N，故增加重物应放在左边。再把车分成前后两大部分，前边总重9730N，后边总重8000N，故增加重物应放在后边。综合以上两点，重物应放在左后边，即重心在AOD区域。针对有些考生对此题全无思路意欲撞墙之际，提供方法二：本题猜测容易错选D（因为该部分最轻么），根据大型考试的钻石法则，选项必须基本平均分布，20个题目，每个选项会出现4-6次，不会出现某个选项3次或7次。这时数下前面的选项，D已选了6次（当然必须保证前面的题目都最对，所以此法则适用人群是等级较高的考生，可以实现选择题全对），so，此题选C。 探究方面突出考查学生从图表、模型中获取有用信息并对其进行分析的能力。 题外话：作为应试考试，方法二是不得不讲的，考试技巧确实要学一些，总不能考试虐你千百遍，你待考试如初恋。希望两种方法都能让你收益，也请自我辨别什么才是最重要的。 作为今年的压轴题，不像往年一样考察较有难度的浮力计算或者电学计算，转而走怪怪的路线，在应试教育必然改革必然痛苦改革的今天让人倍感欣慰，希望学生们明白孔老爷爷这句话的良苦用心：学而不思则罔，思而不学则殆。 试 题 卷 二、简答题(本题共9小题，每空2分，共40分) 212013年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石雨“袭击”，它是由于流星体在穿越大气层时摩擦燃烧，并发生爆炸而引起的。 (1)当天是农历正月初六，月相接近 (填“上弦月”或“下弦月”)。 (2)做功和热传递是改变物体内能的两种方式，流星体内能的增加是通过 方式实现的。 答案：（1）、上弦月 ；（2）、做功 月相这考点，中考热点年年有。22如图所示是滑动变阻器上的一个接线柱。螺母上的棱，能 手指 与螺母间接触面的粗糙程度，防止打滑；其中的螺纹是斜面的变形，斜面缠绕在圆柱体上，所以使用时可以 (填“省力”或“省距离”)；要拧紧导线，应该按 时针方向转动螺母。 答案：（1）、流行性；（2）、变异。疾病，免疫系统，中考热点。充分体现了“做”实验和“背”实验的区别。232013年3月29日，卫生部通报了上海、安徽两地发现人感染H7N9禽流感病例。经各部门努 力，至5月下旬各地相继解除了警报。 (1)由于H7N9禽流感具有传染性和 等特点，所以属于传染病。 (2)研究发现，在药物长期作用下，许多病毒的抗药性表现得越来越明显。这一事实说明，病毒 能够不断地发生 ，并通过自然选择而保存下来，经遗传积累而使后代进一步适应变化了的环境。答案：(1)流行性 (2)变异 将考查的知识落实在现实的问题情景中，体现了“STS”原则，并突出了科学价值观渗透。24，某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由 于液氮迅速汽化并 热量，超导物质降温后变为超导体，使模型 能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上运行时，其运动状态 (填“改变”或“不变”)。 答案：吸收 改变 将考查的知识落实在现实的问题情景中，体现了“STS”原则，并突出了科学价值观渗透。252013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼。消防指挥部立即动员力量，寻找砂土进行灭火。镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气。 (1)利用砂土灭火的原理是 。(2)本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是 。 答案：(1)使可燃物隔绝空气(2)镁在高温条件下能与水反应放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至发生爆炸26人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。 (1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图像，其中图 是人体口腔上皮细胞。 (2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是 。 答案：甲为血红细胞，已为植物细胞，丁为血小板。细胞核内的物质之所以叫染色体就是因为当年科学家给细胞染色后这部分染色最深，故该空为细胞核。27在实验课中，各小组做了如下实验： 实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中。小科猜想该烧杯中的废液可能 有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁，应该可以从中提取出铁和铜。经思考后，他设计了如图所示 的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。则：固体C是 ，操作的名称是 ，实验中所加的过量金属粉末是 。 答案：(1)丙 (2)细胞核 27铁(或Fe) 过滤 锌(或Zn)28在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中，小科看到树荫下的水平地面上 有如图所示的光斑。这圆形光斑是 通过小孔成的像。为什 么圆形光斑呈椭圆形而不是正圆形?小科思考后终于想通了，并推断 这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的，一年中最接近正圆形的在 (填“夏至”或“冬至”)日正午的时候。答案：太阳 夏至292013年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的12km路段用时 10min，比实施前减少了5min，该车平均速度提高了 kmh。从节能减排角度分析，设置“绿波带”的好处是 。 答案：24 节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等（合理都给分） 将考查的知识落实在现实的问题情景中，体现了“STS”原则，并突出了科学价值观渗透。 三、实验探究题(本题共3小题，每空2分，共20分)30，幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题，小科展开了相关的探究： 将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适 宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察，结果如下表所示。 (1)分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土 率将会 ，根本原因是 。 (2)第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物总含量，则 组的有机物含量最高。 答案：(1)下降 子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需 (2)甲31小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。据悉，该地区的 水垢中除碳酸钙外，无其它盐类。他想探究还有没有其它 物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验： (1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已 知CaCO CaO+C02)，产生的气体依次通过B、C 装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了088g。 写出C装置中发生的化学反应方程式 。 B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸 气，这是利用了浓硫酸的 性。 该水垢所含碳酸钙的质量分数为 。 (2)按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是 。 答案：(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 吸水 80% (2)浓盐酸具有挥发性，与氢氧化钙反应(或浓盐酸具有挥发性，产生的沉淀被盐酸溶解) 探究方面突出考查学生从图表、模型中获取有用信息并对其进行分析的能力。32在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“25V”字样。 (1)如图甲所示的实验电路中，尚缺少一根导线，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。 (2)小科同学正确连接电路后进行实验，记录实验数据如 表所示。当他断开开关整理器材时，才发现电表如图 乙所示。小科同学应重新实验，实验前他应该进行的 实验操作是 。小科补上了这一操作后，重新 实验并正确操作，他测得小灯泡的额定功率将 (填“大于”、“小于”或“等于”)065W。 答案：(1) (2)电压表调零 大于 探究方面突出考查学生从图表、模型中获取有用信息并对其进行分析的能力。 四、分析计算题(本题共5小题，第33、34小题各4分，第35、36题各7分，37小题8分，共30分)332013年5月9日，宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaN02)当成食盐和进面里，导致多人中毒。 (1)NaN02中N元素的化合价为 。 (2)NaN02中氮、氧元素的质量比为 。 答案：(1)+3 (2)7：16 将考查的知识落实在现实的问题情景中，体现了“STS”原则，并突出了科学价值观渗透。34小科同学走近一鱼塘边的某一位置时，鱼塘中的鲤鱼 便会成群地向他游采，并逐渐向他聚集，如图所示。 (1)对此现象的解释最合理的是 。 A鲤鱼本身具有亲近人的特性 B鲤鱼本身具有向声音聚集的特性 C，此前常有人站在这里观赏 D此前常有人站在这里投食 (2)该鱼塘中的所有鲤鱼可看成是一个 。鱼塘中的鲤鱼的体色是由位于 大分子上的基因所决定的。 (3)若将该鱼塘看成一个人工生态系统，按生态系统中的功能与特征分，鲤鱼属于生物成分中 的 。答案：(1)D (2)种群 DNA (3)消费者将考查的知识落实在现实的问题情景中，体现了“STS”原则，并突出了科学价值观渗透。35如图所示，黑匣子上有A、B、C三个接线柱，内部只有一个电压恒为6V的电源和两个定值电阻R1、R2(R1R2)。当电流表分别连接到接线柱AB、AC、BC时，电流表示数如下表所示：(1)请将上表填写完整。(2)第3次实验时，电流为零，说明BC之间 (填“有”或“没有”)电源。(3)若用导线同时把AB、AC连接起来，电路可能消耗的总功率为多大? 答案：(1)15 10 (2)没有(3)解：如甲所示电路，用导线同时把AB、AC连接起来，电线将R2短接P=3.6W (2分)如乙所示电路，用导线同时把AB、AC连接起来，R1、R2并联P总=P1+P2=+=+=3.6W+2.4W=6W (2分)答：电路消耗的总功率可能为3.6W或6W。探究方面突出考查学生从图表、模型中获取有用信息并对其进行分析的能力。36有一天，某学习小组进行野炊活动，所带的物品如下表： (1)在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了 。 (2)到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记，可用所 带物品 来鉴别。 (3)野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蛰伤，蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥皂水为其 涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈 性。 (4)野炊回来后，小科从资料中获悉：某晶牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是02g，铁营养剂中铁元素质量分数为重25。由此可计算一瓶448mL该晶牌酱油中所含的铁元素 相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量?如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要98的稀硫酸质量多少? 答案：(1)蔬菜、水果等(合理都给分) (2)食醋 (3)碱 (每空1分)(4)解：设448mL酱油所含的铁元素的质量与质量为的FeSO4中所含的铁元素质量相等=448mL12.5% =448mL12.5%解得：=