2014届高考英语一轮复习词汇天天练19(精析版).doc

2014届高考英语一轮复习词汇天天练19（精析版）01Ted is such a helpful colleague that he is willing to do, ,any favour we might ask him.A. without question B. in addition C. as a result D. on the contrary【答案】A【解析】试题分析：句意：特德是如此爱帮助人的同事，他情愿做我们提出的任何帮助。without question毫无疑问；in addition 另外，此外； as a result 因此； on the contrary正相反。根据句意故选A考点：考查固定短语的用法。点评：本题难度适中。固定短语主要考查它们的意义，但是它们是在一定的语言环境下而出现的，所以考生必须能正确理解句子的句意。即学即练：It doesnt seem ugly to me; , I think its rather beautiful.A. without question B. in addition C. as a result D. on the contrary解析D。句意：我觉得它并不丑，恰恰相反，它挺美。02Schools in China are required to at least one “Sports Day” per academic year.A. set aside B. set down C. set out D. set off【答案】A【解析】试题分析：句意：在中国的学校每学年要留出至少一天的时间开体育运动会。set aside留出；set down 放下； set out 出发，开始； set off出发，引起。根据句意故选A。考点：考查动词短语的用法。点评：本题难度适中。该类题要提醒考生平时加强背诵短语的意义及用法，命题者还考查学生对语境的理解，学生很容易误选B。即学即练：He his important thoughts in his diary.A. set aside B. set down C. set out D. set off解析B。句意：他在日记里记下他重要的感受。03True happiness does not the possession of money, but the joy of achievement.A. contribute to B. consist in C. result in D. add to【答案】B【解析】试题分析：句意:真正的幸福不是在你拥有多少钱，而是你取得的成就获得的喜悦。contribute to有助于；consist in在于，存在于；result in导致；add to增加。根据句意故选B。考点：考查动词短语的用法。点评：本题难度适中。该类题要提醒考生平时加强背诵短语的意义及用法，命题者还考查学生对语境的理解，学生很容易误选C。即学即练：The accident ten deaths.A. contributed to B. consisted in C. resulted in D. added to解析：C。句意: 这次事故造成十人死亡。04What will we do when all the oil in the world has ?A. run out of B. been given out C. been used up D. given off【答案】C【解析】试题分析：考查词组：ABC都有“用完”的意思，run out of是及物动词短语，应该是被动语态，give out 跟run out 一样，无被动。Use up用被动形式， been used up， give off是散发，选C。考点：考查词组点评：英语中含义相同的词组还有及物不及物的区别，记忆的时候不能忽视，因为这和能不能用被动很有关系。象run out of和run out 的区别。05It was not rare(稀少) in that people in fifties were going to school for further study.A. 90s; the B. the 90s; / C. 90s; their D. the 90s; their【答案】D【解析】试题分析：考查词组：第一空考查in the+年代的复数或加s,是在多少世纪多少年代，第二空考查in ones 数词的复数，表示“在某人多少岁的时候”，句意：在90年代，很少有人在50几岁的时候还去上学深造的。选D。考点：考查词组点评：这两个词组经常放在一起考查，因为它们都是介词in，同样有数字，不同的是：一个是the，一个是形容词性物主代词，注意区分。06I wonder why he has been acting so strangely these days.Recent pressure at work may his behavior.A. make for B. stand for C. change for D. account for【答案】D【解析】试题分析：考查词组：A. make for有助于B. stand for代表C. change for交换D. account for是的原因，句意：-我想知道为什么最近他的行为奇怪。-最近工作的压力可能是他行为的原因。选D。考点：考查词组点评：英语中有的词组是用相同的介词或副词加上不同的动词构成，要注意区别，记忆的时候不能忽视，这是常见的命题方式。07Your meaning didnt really _, John. I didnt _.Aget through; make itBget in; catch itCget away; help itDget across; get it【答案】D【解析】试题分析：考查词组： get across 在本句中的意思是“向某人讲清自己的意思”，“被理解，被接受”。Get it在这里是“懂，理解，听见”的意思。句意：你的意思没有讲清楚，John，我没有听明白考点：考查词组点评：这题考查同样的动词get加上不同的副词或介词构成的词组：get through通过，get away走开，get in收获，还有it的词组：catch it抓住，help it有办法。08 How was your journey last week?Very interesting. The people there still keep the custom _ the Ming Dynasty, which is different from other areas.A. dating back to B. dating back C. dated back to D. dated back【答案】A【解析】试题分析：keep sth. doing sth. 意为“使某事一直处于某种状态”。date back to意为“追溯到”，是固定用法。考点：固定用法考查点评：解答此类题型关键在于平时的学习中，要重视对固定用法的总结、归纳和记忆，对固定用法能够活学活用。09The boy was very sick, but he managed to _.A. pull offB. pull outC. pull throughD. pull up【答案】C【解析】试题分析：考查词组：A. pull off脱去，胜利完成B. pull out（使）离开，（火车）驶出C. pull through度过难关D. pull up（使）停下（住），句意：男孩病了，但他设法恢复。选C。考点：考查词组辨析点评：英语中相同的动词和不同的副词或介词搭配意思不一样的词组。平时要注意辨别。特别要放在上下文中进行，这题是和pull搭配的短语。 10 When I went home after work, I found my house _ but strangely, nothing had been stolen.A. broken into B. put into C. broken up D. put up【答案】A【解析】试题分析：考查词组辨析：A. broken into闯入B. put into 放入 C. broken up 分手D. put up张贴，句意：当我下班回家，我发现有人闯入我家，但奇怪的是，没有东西被偷走。选A。考点：考查词组辨析点评：不同的动词和相同的副词或介词搭配意思不一样的词组。平时要注意辨别。特别要放在上下文中进行，这题考查动词+into的用法。 11Their parents advice is _. Which one is NOT right?A. worthy of being considered B. worthwhile to be considered C. worth considering D. worthy to be considered【答案】B【解析】试题分析：考查worth的用法，某事值得被做有几种表达法：sth be worth doing；sth be worth doing；Be worthy of sth./being done；It is worthwhile to do/ doing sth，所以选B考点：考查worth的用法点评：掌握英语中繁多的固定句型是学好英语不可缺少的能力平时要多积累。掌握以下有关句型：sth be worth doing. Be worthy of sth./being done. It is worthwhile to do/ doing sth.即学即练：This book is well worth _. Would you like to buy one?A. to readB. being read C. readingD. to be read选C12A study shows that students living in non-smoking dormitories are not likely to the habit of smoking.A. pick upB. turn upC. draw upD. make up【答案】A【解析】试题分析：考查词组辨析：A. pick up染上，习得，捡起，接送，B. turn up出现，声音调大C. draw up起草D. make up组成，编造，句意：一项调查表明生活在不抽烟的宿舍不太可能染上抽烟的习惯。选A。考点：考查词组点评：英语中有的词组是由不同的动词加上相同的副词介词构成的，但意思却大相径庭，平时多记，做题时结合上下文做题，这题考查的是动词+up的词组。13Almost every country is increasing the price of cigarettes_ reduce smoking.A. so that B. so as to C. in order that D. as to【答案】B【解析】试题分析：考查目的状语：in order that和so that，so as to 和in order to 都是“为的是，为了”。in order that和so that加目的状语从句，so as to 和in order to接动词， in order that ，in order to可以在句首，so that和so as to 一样不能在句首。句意：几乎美国国家都在增加香烟价格为了减少抽烟。选B。考点：考查目的状语点评：in order that和so that，so as to 和in order to这几个词的区别是常考点，主要从两个方面区别，一是后面搭配什么，二是在句中的位置。14Teenage students who are _computer games usually would not focus on studies .A. anxious about B. addicted to C. particular about D. bored with【答案】B【解析】试题分析：考查短语：A.be anxious about对焦虑 B. be addicted to上瘾C. be particular about对讲究D .be bored with对厌烦，句意：对电脑游戏上瘾的青年学生会不专注学习。选B。考点：考查形容词短语点评：本题考查了形容词+不同的介词组成的短语的辨析，词组含义有很大差别，要结合句意进行判断。15_ mountains of homework，students today are busy with all kinds of activities.AIn addition to BIn spite of CAs long as DInstead of【答案】A 【解析】试题分析：短语辨析。A除之外；B不管，尽管；C只要（连词）；D代替，而不是；句意：除了堆积如山的家庭作业以外，当今的学生还要忙于参加各种活动。根据句意说明A正确。考点：考查短语辨析点评：本题的C项是一个连词要连接从句，另外三个都是介词短语，一直是命题者常设置的考点和重点，平时要加强记忆。本题的三个选项都很重要，尤其要注意三个短语在具体语言环境中的使用，考生应注意对短语的正确归类和对词义的准确理解16Danis is _ hunting for a new job and has no eye for his wife and children.Aoccupied in Bburied for Cabsorbed to Dengaged to【答案】A 【解析】试题分析：考查固定搭配。固定搭配be occupied in忙于；be absorbed in沉溺于；be engaged in从事于；句意;Danis忙于寻找一份新的工作，忙于时间照顾他妻子和孩子。故A正确。考点：考查固定搭配点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，因为考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。17The city dedicated a monument _ those killed in battle.Awith respect toBin line with Cin answer to Din honour of【答案】D 【解析】试题分析：考查固定搭配。固定搭配in honour of为了纪念；句意:这座城市新落成了一个纪念馆，就是为了纪念那些在战争中死去的人。故D正确。考点：考查固定搭配点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。18As a young man, Zhou Enlai _ the students movements and later _ the Communist Party of China. A. joined; took part inB. took part in; joinedC. joined in; took part inD. took part in; joined in【答案】B【解析】试题分析：join作“参加”解时,其含义是以非发起人和非主办人的身份加入到业已存在的组织(如军队、党团、社团协会等)或正在进行的某种集体活动(如游戏、比赛、讨论、演唱等)中去,成为其中的一员或伙伴。join所表示的“参加”的特点在于参加者与接纳者的地位、作用是平等的。take part in指参加一项工作,在其中分担一部分,也指参加活动并积极工作。故选B。考点：考查同义词辨析的用法。点评：本题难度适中。多年来，高考中对“实词”的考查，侧重于对同义词、近义词的辨析。需要考生牢记它们的用法及区别。即学即练：You are wise not to _ the club.A. joinB. took part in C. join in D. take part in解析：A。句意：你不加入俱乐部是明智的。19The president spoke at the business meeting for nearly an hour without _ his notes.A. bringing upB. looking forC. referring toD. trying on【答案】C【解析】试题分析：句意：在商务会议上，总统脱稿讲了近一个小时的时间。bring up提出，抚养； look for寻找； refer to参考； try on试穿，实验。根据句意故选C。考点：考查动词短语的用法。点评：本题难度适中。该类题要提醒考生平时加强背诵短语的意义及用法，命题者还考查学生对语境的理解，学生很容易误选B。即学即练：Please _ this point at the next meeting.A. bring upB. look forC. refer toD. try on解析：A。句意：请把这一点在下次会议上提出来。20Two percent of the total poulation of China have _ access to the Internet,_ with 45 percent in the USA and 15 percent in Japan.A. an; comparedB. / ;comparedC. an; comparingD. /; comparing【答案】B【解析】试题分析：have access to可以使用；compare与Two percent of the total poulation of China之间是被动关系，故选B。考点：考查固定短语及非谓语动词的用法。点评：本题难度适中。冠词在固定短语中的考查也是近几年的热点。非谓语动词是近几年高考的热点，本题是对已学知识点的回顾，需要考生能够理解该题的语言环境，进而作出正确的判断。会判断非谓语动词与它的逻辑主语之间是什么关系，需要考生掌握非谓语动词的不同形式的用法区别等。即学即练：Theres no point in _ him to me, Im the best at golf.A. comparedB. compareC. comparingD. being compared解析：C。句意：拿他跟我比是毫无意义的，我才是高尔夫的王者。21It is nice to see millions who had nothing but a record of misery and hungry _ to improve their life and living conditionsA. having the chances B. have the chanceC. to have the chanceD. had the chance【答案】B【解析】试题分析：句意：很高兴看到成千上万的那些遭受痛苦和饥饿的人改善了他们的生活水平。see后的宾语从句中，有who引导的定语从句，宾语从句中缺谓语动词，故用B考点：句子成分点评：对于英语中得长句子分析能力是高中甚至以后的英语学习过程中必须掌握的的能力。首先把握好句子的主谓宾或主系表，再对修饰成分进行划分，如此即可迎刃而解。22She wondered uneasily what use she would _ this opportunity.A. made B. make about C. make of D. make for【答案】C【解析】试题分析：考查固定词组，B. make about迎风转向C. make of利用D. make for冲向 A. made制造，句子意思“她不知道怎样利用这次机会”考点：考查固定词组点评：固定词组是高考常考内容，固定词组都是以make组成的固定词组，但是它们的意思各不相同，要求考生掌握它们的用法即学即练：The class _ 20 students is hard to manage.A .making up of B. consists of C. consisting of D. made up选C23Mr. Robert is _ our teacher. He is also our friend.A. no more thanB. less thanC. more thanD. no less than【答案】C【解析】试题分析：考查词组辨析：A. no more than仅仅B. less than少于C. more than多于D. no less than不少于，句意：罗伯特先生不仅是我们的老师，也是我们的朋友。选。考点：考查词组辨析点评：这几个词组很相似，也很容易混淆，平时要加强这方面的易混辨析，做题时结合句意进行判断。24Every day, mainland China _ Hong Kong _ lots of vegetables, fruits and meat.A. supplies; toB. supplies; withC. supplies; /D. supplies; for【答案】B【解析】试题分析：考查词组：给某人提供某物，句意：每天祖国大陆都给香港提供很多蔬菜，水果和肉。选。考点：考查词组点评：表示“给某人供应某物”还可以说provide sth for sb或provide sb with sth，还有offer sb sth。25He is only too ready to help others, seldom, _ , refusing them when they turn to him.A.if not B.if never C.if any D.if ever【答案】D 【解析】试题分析：考查省略句的固定结构。If not如果不是这样；if never如果从未这样；if any如果有一些；If ever如果曾经有过。句意：他非常愿意帮助别人，如果他曾经拒绝过帮助别人，那也是很少的。故D正确。考点：考查固定结构点评：在高中的学习中平时要多积累固定结构的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个结构的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。26- Is everything clear now? -Yes, the thief has admitted _. A. to steal the car B. stolen the car C. steals the car D. stealing the car 【答案】D 【解析】试题分析：考查固定搭配.固定搭配：admit doing sth承认做某事；句意：这里一切都清楚了吗？是的。那个小偷已经承认偷走了汽车。故D项正确。考点：考查固定搭配点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。27After a heated discussion at the meeting, a new plan came _ being, which would have a great effect _ the culture life of the public.A. into；for B. to; to C. from; at D. into; on【答案】D 【解析】试题分析：考查固定词组。固定词组come into being形成；have an effect on对有影响；句意：经过会议山的热烈讨论以后，一项新的计划形成了，这会对公众的文化生活产生很大的影响。故D正确。考点：考查固定词组点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。28After the doctor told her everything, Jenny was in a as to whether to tell her friends the truth about her condition or not.A. commitmentB. dilemmaC. panicD. judgment【答案】B 【解析】试题分析：考查固定词组。A承诺；in a dilemma进退两难；judgment判断；句意：在医生把一切都告诉她以后，关于是告诉她朋友真相还是不告诉，Jenny处于进退两难的境地。根据句意说明B正确。考点：考查固定词组点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。29_ the students who took part in the training is 450.A. A number of B. A lot ofC. Lots of D. The number of【答案】【解析】D 试题分析：考查固定词组用法辨析。A许多（修饰可数名词复数形式）；B/C许多（修饰可数名词复数形式或者不可数名词）；D的数量；（做主语时谓语动词用单数形式）；本题的关键词是谓语部分的is，说明句子主语是单数形式；句意：参加训练的学生的数量是450人。故D正确。考点：考查固定词组用法辨析点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。30_, I can see what you mean, even though I dont share your opinion.A. In a way B. By the way C. In the way D. On the way【答案】A 【解析】试题分析：名词way的短语辨析。A在某种程度上；B随便说一下；C妨碍；D在路上；即将成为；句意：在某种程度上我能明白你的意思，即使我和你的意见并不一致。故A正确。考点：考查way的固定词组点评：在高中的学习中平时要多积累固定搭配的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个搭配的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。31When the powerful earthquake struck and all lights went out all of a sudden. It seemed _ the world was at an end. A. as ifB. even ifC. such asD. like that【答案】A【解析】试题分析：句意，当这次强大的地震袭来时，所有的灯都突然熄灭了。看起来好像世界到了尽头。as if 好像 even if 即使 such as 例如 like that 类似地，根据题意，故选A。考点：固定词组辨析点评：解答这类题目，关键是理解题干意思以及各选项词组的意思，可以像数学中的代入法一样，依次把各个选项意思放入句子中进行比较，不难选出正确答案。32Iraq has _ too many wars since 1330, making his people _ a lot.A. got through; pay B. looked through; faceC. gone through; suffer D. passed through; destroy【答案】C【解析】试题分析：考查固定词组，got through通过；looked through检查；gone through经历了；passed through通过了，句子意思“伊拉克自1330年起经历了许多战争，使它的人们遭受很多”考点：考查固定词组点评：固定词组是高考常考内容，本题固定词组是由同一个介词through和不同的动词组成的，它们有不同的意思，要求考生注意区分即学即练：We began to open to the outside world in the ate 1370s. , there have been great changes in the country.AAs a result of BAs a result CFirst of a11DAfter all选B33Tom kept silent about the accident _ lose his job.A. so not as to B. in order not to C. in order to not D. not so as to【答案】B【解析】试题分析：考查固定词组，in order to意思“为了”，so as to意思“为了”，其否定式都是把not放在to的前面，in order to既可以放在句首又可以放在句中；so as to只放在句中，所以选B考点：考查固定词组点评：固定词组是高考常考内容，本题考查的固定词组意思相同，但有区别，要求考生注意区分即学即练：Id almost given up hope of finding a car I liked, and then suddenly this one_ .A. turned overB. turned down C. turned onD. turned up选D34Although knocked down by a car, he managed to _ to his feet.A. stand B. rise C. run D. struggle【答案】D 【解析】试题分析：考查固定词组。固定词组struggle to ones feet挣扎着站起来；句意：尽管被汽车装懂了，他还是挣扎着站了起来。故D正确。考点：考查固定词组点评：在高中的学习中平时要多积累固定短语的用法，考试时只能凭借记忆力来答题，尤其是单项选择很难推出某个短语的意思，所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起，通过反复的复习，从而达到永久的记忆下来。35It is a paradox（自相矛盾） that in a rich country there should be many poor people.A. such; such B. such; so C. so; so D. so; such【答案】B 【解析】试题分析：考查固定用法。Such与名词或者名词短语连用，so后面接形容词或者副词。本题横线后面接的是名词短语a rich country，所以使用such修饰。句意：在如此富有的国家里有如此多的穷人，这真是一件自相矛盾的事情。故B正确。考点：考查固定搭配点评：在英语中Such与名词或者名词短语连用，so后面接形容词或者副词。两者是可以相互转化的如such a rich country=so rich a country如此富有的国家。36Michelle Obama said, “For Barack, success isnt about how much money you make; its about the_ you make in peoples lives.” A. senseB. judgment C. way D. difference【答案】D 【解析】试题分析：考查固定词组。固定词组make a difference起作用，有影响；把difference提前，形式后面的定语从句。巩固D正确。考点：考查固